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文档简介
八年级家长会上班主任发言八年级家长会上班主任发言1
各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表八年级〔6〕班的全体师生对您的到来表示强烈的欢迎!我们学校一贯坚持素养教育方向,致力使学生在学好文化学问的同时,让学生得到全面的进展。当然,学校的工作需要社会和家庭的协作,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的主动协作对教育好孩子起着举足轻重的作用。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对我们教师工作的支持。有你们做我们的顽强后盾,我们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,八年级〔6〕班的明天会更加灿烂!下面我就结合这学期以来的有关状况跟各位家长们做个汇报,相互沟通。
一、简洁介绍我们的工作和学生现阶段的特点
八年级是一个平稳的进展时期,没有了七年级对中学生活的新颖,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈思想改变的时期,更是一个危急的时期,是一个分水岭。八年级是两极分化较重的一个教学时段,本学期学校和年级组实行了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对独特化辅导的管理和指导,防止两极分化。在这一时期,作为家长也要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要留意从家庭生活到电影,电视节目,肯定要有适度的选择。而作为学生本人,也应当要留意听从大人的话,听从别人的意见,防止在这一时期走弯路,走错路。我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培育的!这也是你们应当理解我们并全力协作我们、支持我们工作的一个充分的理由!
二、目前班级管理中的几个问题
在这半学期尽管我们付出了很大的努力,依据平常的观看和每次测试,学生们也存在很多缺乏,现将存在比较多的问题在这里反馈给各位家长:
〔1〕多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从根本上认识到学习的重要性,连上课都不好好听课,作业不完成,教师进行批判教育不仔细听取,导致学习成果较差,有些甚至是雪上加霜。
〔2〕部分同学的责任心、班级荣誉感,进取心缺乏。对于老师布置的工作不仔细对待,例如在教室清洁值日敷衍了事,或根本不做。
〔3〕学习上相当一部分同学存在懒学心情,有一种惰性,表如今:学习不主动,靠老师时刻盯着,更不用说主动回答下列问题;不按时完成作业,每周留的周考试题敷衍了事,潦草完成,有的甚至是周一跑到学校来抄作业。
〔4〕少数同学自控能力差,不守纪律,课上不仔细听讲,课堂上乱插嘴,自己课担心静,对待老师的批判教育显得不耐烦。个别同学脏话多,谎话多,影响了自己的个人形象和整个班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的日常表现。
三、家庭教育与学校教育紧密协作的几点看法
作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的协作,如果没有良好,正确合理的家庭教育协作,再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授学问为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特别的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是宽阔的。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区分很大的,这种大优大劣分化的缘由。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的协作上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育协作的家长,肯定是教育学问空白的家长。假如这样比方,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的`主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。
四、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见
1、做人的教育
有名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人〞,我始终持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长学问长本事。说实话,我对学生不会有偏爱,成果好差,在我的眼里都一视同仁。假如说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好、遵守记律的同学,。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有奉献,对他人有益。因此,我始终把教孩子如何做人放在首要的地位。
①教育孩子要有责任心。有的同学虽然成果不是很突出,但只要有剧烈的责任感,今后照样能做出一番事业。清扫教室、宿舍卫生外表上看是不值得一提的小事,但事实上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?〞,责任感教育应当是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承当肯定的责任,比方:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,仔细完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教育他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。
②要教育孩子敬重他人。人人都喜爱敬重,敬重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要敬重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要敬重他们的人格尊严,在家里就要敬重父母、长辈,在学校就要敬重老师,少数同学对老师的批判教育显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最至少的敬重,喊别人外号、背后说别人的坏话是不敬重别人的表现,也不利于团结,简单引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。
③教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。个别同学平常爱讲脏话、搬弄是非,已经带来了一些问题。
④重视孩子良好的习惯的培育。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校亲密协作,共同改掉孩子身上不好的行为习惯。
⑤理智爱子的问题
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,假如仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。〞真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。
古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男〞。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和缺乏,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和缺乏不肯定十分清晰,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批判时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清晰,孩子毕竟是孩子,要充分信任老师,信任老师的为人,信任老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。
2、关于分数问题
大家都很关注自己孩子的分数,我们完全可以理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性,影响分数的因素许多,分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校协作状况等多种因素共同作用的结果。我们应正确地看待分数,作为老师,我们会通过分数反思教学行为,查找教育教学中存在的问题和缺乏,以到达改良方法、提高效率的效果;作为家长,也应当反思我们的家庭教育是否存在问题,自己孩子身上还存在哪些问题?
我想强调一点,分数很重要,我们始终把学习成果看作是学生素养中最重要的一个方面,但不应当是我们教育的全部,更不应当是我们评价孩子的唯一砝码,我恳切欢迎各位家长就这个话题和我商量。
3、关于要否给孩子压力问题
在分数问题上乃至于教育孩子的问题上相互埋怨、推卸责任是不负责任的表达,对孩子的教育是没有任何好处的,所以我们需要的是沟通,共同查找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成果不是太理想的孩子,我劝家长们不要再施加压力了,否则会适得其反,全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大精神错乱而离家出走、甚至跳楼自杀的案例,应当引起我们做父母的高度重视。如今的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护。
五、对家长教育孩子提几点建议:
1、多关怀,少责骂。多关怀他们的生活,关怀他们的身体健康,关怀他们的学习状况
2、多严格,少溺爱。少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必需保证肯定的看书时间,催促孩子完成周考试题。
3、要全面而精确地估计自己的孩子。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素养综合、全面进展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们就应当适当的批判,并催促其准时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习稳固工作:假如孩子很尽力了,成果却不怎么理想,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的心情。
5、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成果的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻根据规矩办事,才能够使自己进步。
我期望我的每个学生从今日起会有一个新的开始,肯定要记住教育不是单方面的,是孩子、老师、家庭教育的完善结合才会造就一个栋梁之材。为了你的孩子的将来,让我们从如今开始一起努力、一起协作来完成这个目标吧。期望下次相见时我能跟每一位家长说:你的孩子很优秀!
八年级家长会上班主任发言2
敬重的各位家长:
大家好!
首先感谢大家百忙之中来参与本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关怀。在这里允许我代表我自己和全部的任课教师对大家的到来表示感谢。今日能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,八年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟识了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与憧憬,他们认为自己已长大,自以为是,不期望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的特地和家长与老师作对,以此显示自我独特。
召开这次家长会,主要目的也是期望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,期望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果!
首先我对本班的状况作一个简洁的介绍。
〔一〕、班级基本状况
本班目前有39位学生,其中女生25位,男生14位。一年半下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,把握完成作业状况、课堂学习状况,准时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法沟通来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师沟通,如今班级上课纪律良好,作业收交状况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应当说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以主动向上的看法对待学习生活,以“拼搏三年、赢得一生〞作为我们班班训。期望每一个孩子都能仔细对待自己的生活,认真思索自己的人生。我想这也应当是我们家长的共同愿望吧。
〔二〕、本班自开学以来存在的问题
1、自信念严重缺乏
2、学习方法不科学
3、作业不仔细,抄作业状况很严重,甚至还有代做作业的状况
4、学习不自觉
针对以上问题,经过班委会商量,班级制定了《班级公约》,并且组织了多次主题班会,通过学生对自身的优点和长处的认识及观赏,从而陪养学生对生活、对学习的信念,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。同时通过自测,使他们了解学习的四个环节〔课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习〕的特点,并依据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的成效。
〔三〕、月考考试状况
月考考试是对学生一段时间以来学习状况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成果较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,但期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。期望家长协作教育。附:月考考试成果表〔人手一份〕
〔四〕、给家长的几点建议:
1、要把握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,看法不能粗暴,语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起,常常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通,询问学习状况,不能等成果出来了,问题出来了才想到去关怀孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女简单以自我为中心,事实上光靠老师教育还是脆弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特殊是纠正孩子的关键性缺点时肯定要考虑成熟,选择最正确地点和时机;采纳适当的方式。
2、要多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们就应当适当的批判,假如孩子很尽力了,成果却不怎么理想,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的心情。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,查找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才情愿和你沟通。面对行为习惯差的孩子,家长不应当一味的责怪,更不应当放弃。要多鼓舞,给他们以自信,培育他们主动乐观的人生看法,擅长发觉他们的长处,耐烦地引导孩子正确地看待自己的缺乏,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓舞赏识是促成孩子胜利的有效途径。
3、抽点时间多陪陪孩子
可能有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由进展。家长们在说没有时间照看或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。假如我们用牺牲如今去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,假如孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使如今家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财宝。所以,期望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关怀孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的将来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。
4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力
在现代社会里,家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承当起教育孩子的一部分,家长假如把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培育等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种状况下,我认为家长与老师要坦诚相待,互相沟通,互相包涵。作为家长,要正确对待教师的缺乏,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和缺乏在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,肯定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的缺乏和短处,更不能贬低老师,坚决地站在学校老师一边,同样老师也会维持家
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