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文档简介

广东省梅州市铁民中学2021年高一数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.(5分)若函数f(x)=ax+b有一个零点是2,那么函数g(x)=bx2﹣ax的零点是() A. 0,2 B. 0, C. 0,﹣ D. 2,﹣参考答案:C考点: 函数零点的判定定理.专题: 函数的性质及应用.分析: 根据函数f(x)的零点,求出b=﹣2a,然后利用一元二次函数的性质即可得到结论.解答: 函数f(x)=ax+b有一个零点是2,∴f(2)=2a+b=0,即b=﹣2a,则g(x)=bx2﹣ax=﹣2ax2﹣ax=﹣ax(2x+1),由g(x)=0得x=0或x=﹣,故函数g(x)=bx2﹣ax的零点是0,﹣,故选:C点评: 本题主要考查函数零点的求解,根据函数零点的定义是解决本题的关键.2.已知为奇函数,则的一个取值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D试题分析:,即,,因为为奇函数,故,代入检验,只有适合题意,故选择D.考点:三角函数的奇偶性.3.在△ABC中,若,,则△ABC的面积等于()A.1 B.2 C. D.4参考答案:D【考点】HT:三角形中的几何计算.【分析】由正弦定理可得:sinAcosA=sinBcosB,C=.在R△ABC中,由a2+b2=c2=20,,解得:a,b,即可求得△ABC的面积【解答】解:解:∵,由正弦定理可得:,即sinAcosA=sinBcosB,可得sin2A=sin2B,解得2A=2B或2A+2B=π,即A=B或C=.又∵,∴C=,在R△ABC中,由a2+b2=c2=20,,解得:a=4,b=2则△ABC的面积等于.故选:D.4.设a=log2,b=log3,c=()0.3,则()A.a<b<c B.a<c<b C.b<c<a D.b<a<c参考答案:D【考点】对数值大小的比较;分数指数幂.【分析】依据对数的性质,指数的性质,分别确定a、b、c数值的大小,然后判定选项.【解答】解:,并且,所以c>a>b故选D.5.数列,是一个函数,则它的定义域为(

)A.非负整数集

B.正整数集C.正整数集或其子集

D.正整数集或参考答案:D6.在区间之间随机抽取一个数,则满足的概率为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D7.函数y=sin(x+φ)的图象关于原点对称,则φ的一个取值是()A. B. C.π D.参考答案:C【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】函数y=sin(x+φ)的图象关于原点对称?函数为奇函数?f(0)=sinφ=0从而可求φ的一个值.【解答】解:∵函数y=sin(x+φ)的图象关于原点对称,?函数为奇函数?f(0)=sinφ=0?φ=kπ,k∈Z当φ=π,函数y=sin(x+φ)的图象关于原点对称.故选C.8.已知等比数列{an}的各项均为正数,且,,成等差数列,则(

)A.9 B.6 C.3 D.1参考答案:A【分析】易得,于是根据已知条件求等比数列的公比即可.【详解】设公比为.由,,成等差数列,可得,所以,则,解(舍去)或.所以.故选A.【点睛】本题考查等比数列、等差数列的基本问题.在等比数列和等差数列中,首项和公比(公差)是最基本的两个量,一般需要设出并求解.9.设,向量且,则()A.

B.

C.2

D.10参考答案:B10.(5分)已知直线a,b,c及平面α,则下列条件中使a∥b成立的是() A. a∥α且b∥α B. a⊥c且b⊥c C. a∥c且b∥c D. a∥α且b⊥c参考答案:C考点: 空间中直线与平面之间的位置关系.专题: 计算题;空间位置关系与距离.分析: 由a∥α且b∥α,知a,b相交、平行或异面;由a⊥c且b⊥c,知a,b相交、平行或异面;由a∥c且b∥c,利用平行公理得到a∥b;由a∥α且b⊥c,知a,b相交、平行或异面.解答: ∵a∥α且b∥α,∴a,b相交、平行或异面,故A不正确;∵a⊥c且b⊥c,∴a,b相交、平行或异面,故B不正确;∵a∥c且b∥c,∴由平行公理知a∥b,故C正确;∵a∥α且b⊥c,∴a,b相交、平行或异面,故D不正确.故选C.点评: 本题考查两条直线互相平行的判断,是基础题.解题时要认真审题,注意空间想象能力的培养.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.计算()﹣2+log2+(﹣2)0=.参考答案:3【考点】有理数指数幂的化简求值.【分析】化负指数为正指数,化0指数幂为1,然后由有理指数幂的运算性质化简求值.【解答】解:()﹣2+log2+(﹣2)0==4﹣2+1=3.故答案为:3.12.已知等比数列的前项为,,,则此等比数列的公比等于______参考答案:213.若不等式(a﹣b)x+a+2b>0的解是,则不等式ax<b的解为.参考答案:{x|x<﹣1}【考点】其他不等式的解法.【专题】不等式的解法及应用.【分析】由题意可得a>b,=,求得=﹣1,a>0,从而求得不等式ax<b的解集.【解答】解:由于不等式(a﹣b)x+a+2b>0的解是,∴a>b,=,求得=﹣1,a>0,故不等式ax<b,即x<=﹣1,即x<﹣1,故答案为:{x|x<﹣1}.【点评】本题主要考查一次不等式的解法,体现了转化的数学思想,属于基础题.14.若关于的不等式解集为,则的取值范围是____________;参考答案:15.参考答案:16.若不等式|x﹣m|<1成立的充分不必要条件是1<x<2,则实数m的取值范围是.参考答案:[1,2]【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】根据不等式的性质,以及充分条件和必要条件的定义即可得到结论.【解答】解:由|x﹣m|<1得m﹣1<x<m+1,∵1<x<2是不等式|x﹣m|<1成立的充分不必要条件,∴满足,且等号不能同时取得,即,解得1≤m≤2,故答案为:[1,2].【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据不等式之间的关系是解决本题的关键.17.计算

lg+lg8+lg5lg20+(lg2)=___________

参考答案:11三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在中,点在边上,,.(1)求的值;(2)求线段的长.

参考答案:略19.已知a,b,c∈R,a≠0.判断“a-b+c=0”是“一元二次方程ax2+bx+c=0有一根为-1”的什么条件?并说明理由.参考答案:解:“a-b+c=0”是“一元二次方程ax2+bx+c=0有一根为-1”的充要条件.理由如下:当a,b,c∈R,a≠0时,若a-b+c=0,则-1满足一元二次方程ax2+bx+c=0,即“一元二次方程ax2+bx+c=0有一根为-1”,故“a+b+c=0”是“一元二次方程ax2+bx+c=0有一根为-1”的充分条件,若一元二次方程ax2+bx+c=0有一根为-1,则a-b+c=0,故“a-b+c=0”是“一元二次方程ax2+bx+c=0有一根为-1”的必要条件,综上所述,“a-b+c=0”是“一元二次方程ax2+bx+c=0有一根为-1”的充要条件.20.已知函数在上单调递增,求实数的取值范围.参考答案:答:用定义,(10分)

略21.记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知.(1)求{an}的通项公式(2)求Sn,并求Sn的最小值参考答案:(1);(2),最小值-30.【分析】(1)设等差数列的公差为,根据题意求出,进而可得出通项公式;(2)根据等差数列的前项和公式先求出,再由得到范围,进而可得出结果.【详解】(1)因为数列为等差数列,设公差为,由可得,即,所以;(2)因为为等差数列的前项和,所以,由得,所以当时,取最小值,且最小值为.【点睛】本题主要考查等差数列,熟记通项公式以及前项和公式即可,属于常考题型.22.已知函数>0,>0,<的图象与轴的交点为(0,1),它在轴右侧的第一个最高点和第一个最低点的坐标分别为和(1)写出的解析式及的值;(2)若锐角满足,求的值.参考答案:(1),;(2).试题分析:(1)根据图象的最值求出根据最高点与最低点坐标求出,从而求出,再由图象经过,求出,然后求的解析式,根据,求的值;(2)锐角满足,根据平方关系以及二倍角的正弦、余弦公式求出化简,将所求的值代入,即可求得的值.试题解析:(1)由题意可得,即,,.又,由,,.,所以,,又是最小的正数,.(2),,,,

.【方法点睛】本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质及恒等变形,属于中档题.利用最值求出,利

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