上下五千年历史典故

上下五千年历史典故

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《上下五千年历史典故》的内容,

具体内容：人类文明的重要组成内容是人的活动,历史学科是一门与〃人”

有关的学科,不同的历史人物所处的时代、成长与经历各不相同，但他们都

对人类历史的发展进程产生过重要影响，他们...

人类文明的重要组成内容是人的活动，历史学科是一门与“人〃有关的学

科,不同的历史人物所处的时代、成长与经历各不相同，但他们都对人类历

史的发展进程产生过重要影响，他们的相关事迹反映了人类社会政治、思

想文化、科学技术等领域的发展。下面是我为您整理的，希望对你有所帮

助！

篇一：拔山扛鼎

项羽是楚国下相人，他从小跟随叔父项梁生活。项家世代为楚将，项羽

的祖父就是楚国名将项燕。

项羽年少时曾读过书，但没什么进展，后又去学剑，仍然不行。叔父项

梁生气了，问他到底要学什么。项羽说：

“读书只要能写自己的名字就足够了，学剑只能对付一个人，我要学

能对付万人的本领。〃

项梁只好教他兵法。项羽这才高兴起来。

后来项梁杀了人，为了躲避仇家报复，他带着项羽到吴中居住。

有一次，秦始皇到会稽巡游，很多百姓在路边观看，项梁带着项羽也在

人群中。项羽指着秦始皇说：〃这个人，我可以取代他。〃项梁急忙捂住他

的嘴说：〃不要胡说，要诛灭九族的。”但心中暗暗称奇，觉得项羽不平常。

这时项羽已长得很高大，大约有八尺多点，力气大得能举起青铜鼎，当

地的年轻人已没人是他的对手，对他非常敬畏。

后来，陈胜吴广起义，随后各地义军蜂拥而起，项羽也随着叔父项梁率

军起义。他凭着自己的勇气和兵法在战争中逐步扩大势力，并成为重要的

义军首领。

他和刘邦率领的另一支强大的义军共同推翻了秦朝的统治。随后又同刘

邦展开了争夺天下的楚汉战争。

项羽在战争中失利，被刘邦包围在垓下。由于项羽部下大部分是楚国人,

刘邦命人在四周唱起楚国歌谣，项羽以为自己的老家已被刘邦占领，心中

惊慌。军士们也都无心恋战。

项羽预感到自己大势已去。就作了一首《垓下歌》，歌中唱道：〃我力能

拔山英雄盖世，但天时不利连骏马也不肯走了。骏马不走我还有办法，虞

姬我可拿你怎么办呢?〃

不久之后，战败的项羽在乌江自刎而死。

后来，〃拔山扛鼎〃这一典故，用来形容人力大无穷;或用来借称项羽。

篇二：远交近攻

战国末期，七雄争霸。秦国经商鞅变法之后，势力发展最快。秦昭王开

始图谋吞并六国，独霸中原。公元前270年，秦昭王准备兴兵伐齐。范睢

此时向秦昭王献上“远交近攻〃之策，阻秦国攻齐。他说：齐国势力强大，

离秦国又很远，攻打齐国，部队要经过韩、魏两国。军队派少了，难以取

胜；多派军队，打胜了也无法占有齐国土地。不如先攻打邻国韩、魏，逐

步推进。为了防止齐国与韩、魏结盟，秦昭王派使者主动与齐国结盟。其

后四十余年，秦始皇继续坚持〃远交近攻”之策，远交齐楚，首先攻下韩、

魏，然后又从两翼进兵，攻破赵、燕，统一北方;攻破楚国，平定南方;最

后把齐国也收拾了。秦始皇征战十年，终于实现了统一中国的愿望。

篇三：退避三舍

春秋时候，重耳逃亡来到楚国。楚成王认为重耳日后必有作为，就以国

君之礼相迎，待如上宾。

一天，楚王设宴招待重耳，忽然问道：“你若有一天回晋国当上国君，

该怎么报答我呢?”重耳略一思索说：〃美女侍从，珍宝丝绸，大王您有的

是;珍禽羽毛，象牙兽皮，更是楚地的盛产。晋国哪有什么珍奇物品献给

大王呢？"楚王说：”公子过谦了。话虽然这么说，可总该对我有所表示吧?”

重耳笑笑回答道：''要是托您的福，果真能回国当政的话，我愿与贵国友

好。假如有一天，晋楚两国之间发生战争，我一定命令军队先退避三舍(一

舍等于三十里)，如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。”

四年后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。晋国

在他的治理下日益强大。

公元前633年，楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许

下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮(p)。楚军见晋军后退，以

为对方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大

破楚军，取得了城濮之战的胜利。

篇四：居安思危

宋、齐等国联合攻打郑国，弱小的郑国知道自己兵力不足，于是请晋国

做中间人，希望宋、齐等国能够取消攻打郑国的念头。其他国家因为害怕

强大的晋国，于是纷纷决定退兵。为了答谢晋国，郑国国君就派人献给晋

国许多美女与贵重的珠宝。收到这些礼物后，晋悼公十分高兴，就将一半

的美女赏给大功臣魏绛(jing)。没想到正直