二-美术作品的艺术语言学案

是如何实行表达的—美术作品的艺术语言(一)教学目标通过本课的教学，让学生对美术的语言有一个简单而完整地了解，这是学会美术鉴赏的基础。在这个基础上再进一步理解不同类型的美术作品在使用美术的语言上有着不同的方式，美术作品由此表现出千变万化的形式特征和审美意韵。本课重点：在于理解美术的语言，其中包括概念、内容及其形态分类。本课难点：美术语言即使具体的又是可分类的，又包含在整个美术作品当中，势必增加学生理解的难度，所以必须结合具体作品，调动学生以往的美术知识，通过多样的美术作品来1、韩熙载夜宴图(卷本设色28.7cm×335.5cm，北京故宫博物院藏)顾闳中(五代)为五个部分，第一部分为“听乐”，描绘韩熙载端坐静听，以及每一个人物的神情都被同一在韩熙载虽然亲自击鼓助兴，却流露出闷闷不乐的样子；人物的出现主次分明，有聚有散，有动和筚篥等管乐的场面；构图上粗看有些松散，画面空间较多，五个乐伎并排在一起演奏，因为比又有呼应，显得丰富而又统一。第五段为“宴散”韩熙载宾客似乎意犹未尽，唯独韩熙载一人独自伫立，深情若有所思。这个作品中所花的屏风、床榻，都有既点名室内环境，又起着分割画面的作用，是一种巧妙的构图方法。2、维纳斯的诞生(油画，1485年)波提切利(意大利)《维纳斯的诞生》是波提切利中年时期创作的取材于文学作品的古希腊神话故事画，该画以流畅的细线勾勒出形体的优美轮廓，用明朗的色调和柔和的色彩表现出优雅、圣洁和含蓄《泼墨仙人图》是梁楷的代表作，充分体现出他所具个性的“简笔画”泼墨画法。此画仅眉目处用细笔稍加勾勒，以浓破淡，用墨色浓淡显现质感，淡墨的自然渗透形成透明感，笔势创造了运动感，人物形象饱满、浑厚、充满活力。稿(中国画)石涛(清)画家用不同墨色的点线与多种点厾勾皴之法，很好地表现了裸露的岩层、植被、土坡、苇草、石块以及各种树木等形象和空间的关系。5、荷拉斯兄弟宣誓(油画，330cm×425cm，1784年，巴黎卢浮宫藏)达维特(法国)这是达维特用了11个月时间万昌的作品，此作描绘的是罗马历史学家记录的一个历史最后上方决定各选三人以决胜负，败者臣服对方。罗马人荷拉斯三兄弟被选出与阿尔巴的加里亚斯三兄弟决斗；在这里，作者选择了出征前宣誓的场面，老荷拉斯已正式的仪式把代表了果敢、力量和决心的剑交与三兄弟；整个画面像是舞台剧一样在一个平面上展开，展示的坚强有前所未有的，但角落里女士们的伤感缓和了画面的紧张，使宣誓具有真实感，另一方面反衬出战士们的勇敢和冷酷的决心。(中国画，1946年)齐白石齐白石兼擅诗、画、印各艺，在绘画上则以花鸟虫鱼闻名。尤其是他的《虾》，即让人感到是充满生命力在觅食游动的活虾，让人体会到苍劲有力的笔法和浓淡干湿变化的墨色的艺术美感。有影响的画家和理论家蒙德里安发表了自己的著作《新造型主义》，(三)基础练习1、《韩熙载夜宴图》可分为()个部分，是我国五代时期南唐的著名画家()2、《泼墨仙人图》是()的代表作，充分体现出他所具个性的“简笔画”()3、齐白石兼擅诗、画、印各艺，在绘画上则以()闻名，尤其是他的虾，让人体会到苍劲有力的()和浓淡干湿变化的()的艺术美感。4、《红、黑、黄、蓝构成》是风格派具有影响的画家和理论家()追求抽象(四)导学过程A、欣赏三件具体的作品进入美术语言概念、美术语言所包含内容以及三种基本的B、使学生对三种基本的美术语言形态有一个初步的了解和理解。(五)拓展与探究A美术的艺术语言狭义的是指美术的基本语言元素和()两个方面，美术的基本(五)拓展与探究来构成具象艺术/意象艺术/抽象艺术等不同的美术形象；说说你是用了哪些美术语言来创作具象艺术/意象艺术/抽象艺术的？B、说出以下几幅美术作品是哪种美术类型？主要使用哪些语言手段表现出来的？B———————