基于PLC自动扶梯的变频系统设计毕业设计

1．此毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件学位论文作者(签名)：年月本人在指导老师的指导下所完成的论文及相关的资料(包括图部分内容编入学校有关数据：：：：毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计(论文)，是我个人在指导教 日日使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论 文)的规定，即：按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版，并提供 权书 允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位 一、撰写(设计)过程1、学生在论文(设计)过程中的治学态度、工作精神扎实程度和专业技能分析和解决问题的能力4、研究方法的科学性；技术线路的可行性；设计方案的合理性5、完成毕业论文(设计)期间的出勤情况二、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范？2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)？三、论文(设计)水平1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义3、论文(设计说明书)所体现的整体水平年月日师评阅书一、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范？2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)？二、论文(设计)水平1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义3、论文(设计说明书)所体现的整体水平年月日教研室(或答辩小组)及教学系意见Ⅰ教研室(或答辩小组)评价：1、毕业论文(设计)的基本要点和见解的叙述情况表达情况二、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范？2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)？三、论文(设计)水平1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义3、论文(设计说明书)所体现的整体水平教研室主任(或答辩小组组长)：(签名)年月日年月日Ⅰ摘要自动扶梯是商场、车站、机场等公共场所用于输送乘客、货物的提升设备。在运行过程中，乘客的流量在不同时段有较大的差别，有时自动扶梯可能一个人也没有，由于乘客的到来有随机性，不可能在没有人乘坐时将扶梯停止运转。不能调速的扶梯只能以额定速度空转，这样浪费了大量的电能，并且皮带、链条磨C计方案，可以减少链条、皮带的磨损，电动机转速降低后，输出功率减小但转矩性能好、节能效果显著、运行安全可靠等优点。Ⅱ PLCreV VI 6.2设计梯形图(见附录) 27 1泰山学院本科毕业论文随着社会科技、经济的发展，自动扶梯在大型商场、酒店、车站中的使用数量不断增加。过去，大多数自动扶梯采用继电器控制方式，但这类扶梯接线比较右。因此，传统的继电器控制方式已经满足不了现代扶梯高性能的要求。随着扶梯的自动化程度的提高，采用了以PLC为核心结合变频器的控制方式，可以达到自动扶梯是一种运输乘客的运输工具。站在自动扶梯一端的行人，被自动扶梯自动带到另一端，梯级保持水平。自动扶梯的两侧设有与梯级同步的扶手，供统以及室外自动扶梯的防盗防水防尘设施等组成。(1)桁架载荷及支撑所有零部件的作用。它有很大的强度和刚度，一般由角钢、(2)驱动装置(3)运载系统2泰山学院本科毕业论文(4)扶手装置由扶手带、扶手带驱动装置、扶手带张紧装置、护壁板、扶手支架、导轨、内盖板、外盖板等组成，扶手装置安装在两台胶带输送机上，与梯级同步运行。(5)安全保护装置①工作制动器、紧急制动器和附加制动器工作制动器安装在主机上，保证扶梯正常停车；紧急制动器作用在主驱动轴上，确保扶梯在紧急情况下有效地停车、并保持静止状态；附加制动器直接安装在主驱动轴上，当刹车失灵时加强制动力矩，使扶梯停止运行。②超速保护装置当扶梯速度超过设定值或速度低于设定值时，保护装置的作用是切断扶梯的③防逆转保护装置自动扶梯发生反转时，该装置使工作制动器或附加制动器动作，使扶梯停止④梳齿板安全保护装置当异物卡在梳齿和梯级踏板之间，会造成梯级与梳齿板不能正常啮合，梯级的前进力会使梳齿板抬起移位，使微动开关动作，扶梯停止运行，有安全保护功⑤扶手带入口安全保护装置延长机械部件使用寿命，包括主驱动链条、梯级驱动链条、扶手驱动链条以及导轨3泰山学院本科毕业论文(2)有乘客时：扶梯自动平稳过渡到额定速度运行，自动平稳的运行切换，(4)扶梯出现故障时：扶梯停止工作，故障显示灯亮，报警铃响。(5)变频器出现故障时：扶梯自动切到工频运行状态，保证扶梯正常运行。4泰山学院本科毕业论文2系统方案的选择沿用继电器控制电路中的元件名称及符号，从信号的输入/输出形式及控制功能看，二者也是相同的。但PLC控制与继电器的控制又有不同之处，主要是：(1)器件组成不同继电器控制线路是由若干个真正的继电器组成；梯形图是由许多“软继电器”组成的，硬继电器的触头易磨损，而“软继电器”没有(2)工作方式不同继电器控制线路中的各继电器是按“并行”方式工作，而在PLC控制系统中各“软继电器”都处于周期性循环扫描接通中，也就是说受同一条件制约的各“软继电器”的动作顺序决定于程序扫描顺序，所以说PLC以题。(4)触头数量不同继电器线路中的继电器触头数量是有限的，触头数一般变频调速系统然后将直流电通过逆变电路变成可调频率的交流电，此交流电拖动电动机变速运行，并自动适应变换负荷的情况。它改变了传统电动机只能以固定功率及转速单5泰山学院本科毕业论文定转矩输出，可调节加减速的大小，可以使用笼型电动机等一系列突优点，在社会中很受欢迎。在工业中普遍采用变频器调速的话，可以缓解电力供应不足的矛方案选定c编程控制器，传感器等现代控制技术，对电动扶梯进行闭环控制，性能优越。变频系统不仅使扶梯的自动化程度提高可以实现软启动功能，在PLC控制系统的基础上加上变频器，自动扶梯的速度连续可调。自动扶梯降压起动以后，以额定速度(0.5m/s)运行，在系统设定的时间以内，若检测到没有乘客进入扶梯，则变频器调节电动机的电源频率使速度以五分之一的额定速度(0.1m/s)运行(明确扶梯的运行方向)；如果变频器出现故障，自动扶梯可以切换到工频状态下运行，以保证自动扶梯正常工作。6泰山学院本科毕业论文系统电气元件的选型号输出，变频器接受PLC传来的信号接着控制电动机的运行状况，电动机带动扶送乘客的目的。号检测动机的选型电动机选择的基本原则是：在满足工作机械对于拖到系统要求的前提下，所选电动机应尽可能结构简单、运行可靠、维护方便、价格低廉(1)电动机类型的选择在选择电动机类型时，若工作机械的要求不是太高，应优先考虑选择交流电动机。在交流电动机中笼型异步电动机结构简单，运行可靠，维护方便，对起动、制动较频繁，要求电动机具有较大的起动、制动转矩又要缩短起动、制动时间，还有一定的调速要求，优先考虑绕线转子异步电动机。(2)电压等级及转速的选择电动机电压等级根据供电电网的电压等级选择。中等功率以下的交流电动机V交流电动机的额定电压多为3KV或6KV。额定功率7泰山学院本科毕业论文相同的电动机，额定转速越高，其重量越轻，体积越小，价格也越低。所以长期运转的工作机械，原则上应该选择额定转速高的电动机。但高转速又导致传动机(3)电动机磁极对数的选择电动机的磁极对数由生产工艺决定的。在相同的输出功率情况下，电机极对数越多，电机的转速越低，但其转矩越大，要考虑负载要多大的转矩。通用变频(4)电动机工作频率范围的选择电动机工作频率的范围应与负载对调速范围的要求一致。而一些通用变频器低速运行特性并不理想，所以最低频率越高越好。(5)电动机容量的选择转速点长时间运行不过热，在旧设备改造时，要尽量保留原有的电动机设备。需要的功率和起动转矩；电源电压下降10%~15%的情况下，转矩仍然能够满足起率较长时间连续运行，则电动机的容量应提高一档。PLC有运行(RUN)和停止(STOP)两种基本的工作状态，在运行状态，PLC8泰山学院本科毕业论文输出映像寄存器，最后把输出继电器的状态送到输出锁存器中，最后由输出端子I/O模块编程器接口(1)CPU能力。(2)PLC的类型一般用于固定的小型控制系统；而模块式PLC的(3)输入输出点数的选择应根据系统的功能进行I/O点数的统计，再根据统计的输入输出点数，增10%~20%的可扩展余量，两者之和作为输入输出点数估算数据。9泰山学院本科毕业论文(4)输入输出模块的选择根据接口接受外部信号的种类选择是直流输入接口电路还是交流输入接口电路，每个输入端子接受用户设备的离散性信号；输出接口电路有继电器输出、但是寿命短、响应时间长；晶体管输出模块适用于开关次数多，功率因数较低，感性负载的场合，但是这种价格较贵，有较差的过载能力。(5)电源的选择C(6)存储器的选择(7)控制功能的选择泰山学院本科毕业论文选型简介变频器的英文缩写为VFD或VVVF,它是利用逆变线路的方式将恒频恒压的电源变成频率和电压可变的电源，进而对电动机进行调速控制的装置。主电路的作用是将工频电源变成电压或电流及频率可调的交流电，是变频器的核心电路，由整流回路，直流滤波电路及逆变电路组成；控制电路的作用向变频器主电路提供多种控制信号，是变频器最复杂、最关键的部分；检测电路对整个变频器系统进行信号采集；故障保护有欠电压、过电压、缺相、过载、短路及温度过高等保护。电源的功能特点(1)启停控制功能变频器收到启动和停止指令后，根据预先设定的启动和(2)变频调速功能最基本的功能，主要有压/频控制方式、转差频率控制(3)显示及按键功能(4)保护功能变频器内部设有保护线路，可实现自身及负载电动机的各种异常保护功能，主要是过载保护和防失速保护。泰山学院本科毕业论文(5)通信功能及其他功能变频器设有不同的通信接口，可用于与PLC自动器的选择原则F方式的变频器，该类变频器用于控制性能要求比较高的系统。③专用变频器为了满足某些特定产业或区域的需要而设计的变频器，使变频器在该区域中具有最(2)变频器的额定电压、额定电流要与负载的额定电压、额定电流相符，对(3)当一台变频器拖动一台电动机时，其变频器的额定功率应大于或等于电动机的额定功率；当一台变频器拖动几台电动机时，其变频器的额定功率应大于(4)根据电动机的额定电流、额定电压等参数选择不同参数的变频器时，可西门子公司的MicroMaster交流变频器是一类用于交流变换速度传动的电压微处理器控制，采用了特殊的脉宽调制工艺和可以选择的脉冲频率，使电动机无MicroMaster440适用于三相异步电动机的速度控制和转矩控制的一类变频器,它由微处理器控制，绝缘栅双极性晶体管(IGBT)作为功率输出器件，采用了高性能的矢量控制技术，低速恒转矩输出，还具有很好的动态特性及很强的过载能MM频驱动装置。变频器的具体功能由用户相应的设置决定的。用户使用输入信号端子可以完泰山学院本科毕业论文传感器是一种检测装置，按一定的规则把检测到的信息转变为电信号，可见光的波长是380~750n，波长由短到长依次是紫光、蓝光、绿光、黄光、橙光、红光。红外线的波长长于红光，我们的眼睛看不见红外线，它具有折射、反射、干无摩擦，灵敏度高，响应速度快。红外线传感器包括检测元件、光学系统和转换电路。光学系统根据结构的不同可分为反射式和透射式两类。检测元件根据工作原理可分为热敏检测元件和光电检测元件。热敏电阻是最广泛应用的热敏元件。当热敏电阻受到红外线辐射时温度升高，电阻值会发生变化，接着通过转换放大外传感器热释电红外传感器是利用被检测体热辐射引起的敏感元件温度变化进行的。热释电红外传感器内的热释电元件将波长8~12um红外线信号转变为电信号，并能对自然界的白光抑制作用。人体都有恒定的体温，一般为37℃，人体会辐射出波长为10um的红外线，热释电红外传感器能探测到这种红外线，并可利用面镜或透镜将红外线有效的集中在传感器上并转换为电信号。由于它反应快、灵敏度高、准确度高、测量范围广，更由于它可以非接触式测量使用，广泛应用在对温度的测量和控制电路上。它的探测元件主要是由高热电系数的材料而制成。在每个探测器内装有一泰山学院本科毕业论文个或两个这样的探测元件，并把检测到的红外辐射转换成很弱的电压信号，通过探头内的场效应管放大作用以后向外输出给PLC。为了增大探测距离和提高探测器的灵敏度，就在探测器的前方装个菲涅尔透镜，并和放大电路配合着使用，这样就可以把信号放大70分贝以上，因此能够测得更大范围人的活动热释电红外传感器对横切方向(与半径垂直的方向)移动则最为敏感，对径向移动最不敏感,在现场要选择合适的安装位置以避免红外探头误报、获得最佳检测灵敏度。泰山学院本科毕业论文4参数设定和硬件端子图4.1电动机参数设定(1)CPU226输入/输出端子图PENLKM3KM2KM1松闸行运行DC24V驱牵扶梯梯上下松变上下安自检红红通急动引手级级行行闸频检检全动修外外电停链链带异下按按开器按按回档档传传按按断断段常沉钮钮关故钮钮路感感钮钮障器器12泰山学院本科毕业论文 Q0.0I0.1Q0.1Q0.2Q0.3Q0.4Q0.5Q0.6Q0.7Q1.0I1.1Q1.1Q1.2Q1.3Q1.4Q1.5Q1.6Q1.7急停按钮I2.1泰山学院本科毕业论文4.3变频器参数设定(1)变频器电路图制动电阻75KW以上需外接制动电阻制动单元VWM1234123456789模拟量输出2速度选择1速度选择2速度选择3AIN1+AIN1-NC1NO3CAIN2-INININININ(2)BOP板的操作变频器前面板上设有显示屏和操作按键，用于用户对变频器各项参数进行设泰山学院本科毕业论文(3)MM440的参数设定P：电动机的效率(%)。泰山学院本科毕业论文4.4热释电红外传感器参数泰山学院本科毕业论文场效应场效应管S偏执封装内部电路EMI光学滤镜传感器GND工作电压:常用的热释电红外传感器工作电压范围为3~15V;工作波长:通常为7.5~14um极电压:通常为0.4~1.1V，R=47kΩ;检测距离:常用热释电红外传感器检测距离约为6~10m；工作温度范围:－10℃~＋40℃。泰山学院本科毕业论文5系统硬件连线通过变频器控制电动机运转，从而带动自动扶梯开始运行，扶梯达到额定安装在扶梯出入口处的传感器检测到有乘客乘梯，则自动扶梯平缓过渡到额定速时，自动扶梯以二分之一额定速度运行；当变频器出现故障时，扶梯自动切换到.1控制流程图切换到工频运故障行，并查故障否否安全回路是是变频器故障否上/下行按钮额定速度否2分钟检测无人是1/5额定速度运行是检测到有人是否检修档检修档钮修泰山学院本科毕业论文牵引断各种指示报警铃响上/下行停扶手断级级跳到检修档图10检修控制流程图图11故障控制流程图2硬件连接图(1)系统框图系统采用热释电红外传感器、S7-200PLC与变频器(MM440)的控制组合，其下行红外传感器上行红外传感器变频器转变频器转上行PLC下行制动电阻(2)硬件连线图泰山学院本科毕业论文红外传感器1红外传感器2CPU226AC/DC/继电器DC24V220VKMKMKMHZ运行HZ运行hz运行上行下行三相交流电源AC-DC+KM红外传感器1红外传感器2018HL1HL2MM440变频器制动电阻RSTKM2UVWKM3泰山学院本科毕业论文(3)电气元件明细表：表2M1VVVF114KM3机11114转换开关1转换(4)过程分析泰山学院本科毕业论文使电动机停止运行，故障指示灯亮，报警铃响，工作人员处理故障；当变频器出(5)性能分析M=C0Icos0(公式1)mNk必须保持U/f为常数,又根据电机拖动原理知识,转速之比等于频率之比,等于电压之比,等于功率之比。NfUP0=0=0=0NfUP1111两种功能,这就是变频电梯的基本控制原理。泰山学院本科毕业论文泰山学院本科毕业论文inVSIMATICSWindows用个人计算机作为图形编辑器，用于在线或者离线开发用户程序，并可在线实时监控用户程序的执行状态。该编程软件功能强大，可以实现对程序编辑、编译、调试和系统组态，简单易学，高效，节省编程时间，能够解决复杂的自动化任务LAD是在继电器控制系统的基础上发展来的一种图像编辑语言，直观易懂，由触图14STEP7编程软件泰山学院本科毕业论文6.2设计梯形图(见附录)态监控与调试(1)编译程序(2)下载与上载程序将当前编辑器中的程序写入PLC的存储器中(3)PLC的工作方式运行和停止两种工作方式(4)程序的调试与运行发现程序中不合理的地方，进行修改(5)程序的运行(6)程序的调试泰山学院本科毕业论文结通过这次毕业设计，我对自动扶梯的控制系统进一步的了解，加深了对变频毕业设计是大学阶段的最后一部分，把学习的基本知识和专业知识的综合应用，是一种学习和综合提高的过程，这个过程培养了自己的学习能力和独立工作的能力。我的课题是基于PLC自动扶梯的变频系统设计，虽然它是一个典型的、又相对比较古老的话题，但我以前没有独立做过完整的设计，这对我还是有一定难度的，设计过程中遇到各种问题，但通过自己不断地查阅书籍，并在在导师和同学的帮助下，解决了每一个问题。通过这次毕业设计，我学到了很多书本上学泰山学院本科毕业论文M31.M13-26.济,2007,2(1):83-85.CM[7]江宏武.PLC在自动扶梯上的应用[J].中国电梯.2011，14(9)：23-31.PLCMM4-19.[15]皮壮行.可编程控制器的系统设计与应用实例[M].北京:机械工业出版社,2009:14-19.PLC[M].第二版.北京:中国电力出版社,2007:19-25.M2:17-22.泰山学院本科毕业论文致谢在本论文的写作的过程中，要特别感谢我的导师陈宏圣老师，在他的指导和监督下我完成了这篇论文。他的治学严谨和对工作的热情对我未来的工作影响很大。也谢谢本学院的诸位老师，在泰山学院的两年学习里，感谢他们对我们学生的培养，教我们许多做人的道理，教会我们很多专业知识，他们不求任何回报，无私奉献的精神让我们感动，再次向他们表示诚挚的谢意。本文参考了大量的文献资料，对学术前辈致敬！最后，我衷心感谢诸位抽出时间来参加我的论文评审和答辩工作的老师。泰山学院本科毕业论文泰山学院本科毕业论文泰山学院本科毕业论文泰山学院本科毕业论文泰山学院本科毕业论文学位论文原创性声明年月日学位论文出版授权书泰山学院本科毕业论文独创声明尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计(论文)不含任何。对本文的研究做出重毕业设计(论文)使用授权声明本人完全了解滨州学院关于收集、保存、使用毕业设计(论文)本和电子版，同意学影印、数字化或其它复制营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计(论文)的部分或全部内容，允(保密论文在解密后遵守此规定) 泰山学院本科毕业论文时间飞逝，大学的学习生活很快就要过去，在这四年的学习生活中，收获了很多，而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。首先非常感谢学校开设这个课题，为本人日后从事计算机方面的工作提供了经验，奠定了基础。本次毕业设计大概持续了半年，现在终于到结尾了。本次毕业设计是对我大学四年学习下来最好的检验。经过这次毕业设计，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析问题的能力、合作精神、严谨的工作作风等方方面面都有很大的进步。这期间凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感谢。没有他们的帮助，我将无法顺利完成这次设计。首先，我要特别感谢我的知道郭谦功老师对我的悉心指导，在我的论文书写及设计过程中给了我大量的帮助和指导，为我理清了设计思路和操作方法，并对我所做的课题提出了有效的改进方案。郭谦功老师渊博的知识、严谨的作风和诲人不倦的态度给我留下了深刻的印象。从他身上，我学到了许多能受益终生的东西。再次对周巍老师表示衷心的感谢。其次，我要感谢大学四年中所有的任课老师和辅导员在学习期间对我的严格道理，能够在今后的生活道路上有继续奋斗的力量。最后，我要感谢我的父母对我的关系和理解，如果没有他们在我的学习生涯中的无私奉献和默默支持，我将无法顺利完成今天的学业。四年的大学生活就快走入尾声，我们的校园生活就要划上句号，心中是无尽的难舍与眷恋。从这里走出，对我的人生来说，将是踏上一个新的征程，要把所去。回首四年，取得了些许成绩，生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我泰山学院本科毕业论文学友情深，情同兄妹。四年的风风雨雨，我们一同走过，充满着关爱，给我在我的十几年求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是他们辛勤的劳作，无私的付出，为我创造良好的学习条件，我才能顺利完成完成学业，感激他们一最后，我要特别感谢我的导师赵达睿老师、和研究生助教熊伟丽老师。是他在此表示衷心的感激。老师们认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到不少的提高这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，感谢他耐心的辅导。在论文的撰写过程中老师们给予我很大的帮助，帮助解决了不少的难：：：泰山学院本科毕业论文毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计(论文)，是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均 日日使用授权说明 的规定，即：按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版，并提供目录保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全 泰山学院本科毕业论文所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全权书允 论文 的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或泰山学院本科毕业论文独创声明尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计(论文)不含任何。对本文的研究做出重毕业设计(论文)使用授权声明本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的本和电子版，同意学影印、数字化或其它复制营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计(论文)的部分或全部内容，允(保密论文在解密后遵守此规定)泰山学院本科毕业论文知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进重要指标。也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文泰山学院本科毕业论文可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但是，实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才2.通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的部具有较高的写作能力。在经济建设中，作为领导人员和机关的办事着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写掌握毕业论文的写作规律和特点，需要对毕业论文进行分类。由于毕泰山学院本科毕业论文业论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式，这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种：一种是以纯粹的抽象理论为研究对象，研究方法是严密的理论推导和数学运算，有的也涉及实验与观测，用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象，研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类。的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于论证严密，以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论泰山学院本科毕业论文另外还有一种综合型的分类方法，即把毕业论文分为专题型、论形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则，它表明了作在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究写作步骤：毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题问题，亦即确定泰山学院本科毕业论文教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实一半。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的泰山学院本科毕业论文研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具因此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。首先，要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写研究与开展很有帮助。其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的泰山学院本科毕业论文致谢以及那些无私奉献的前辈，正所谓你知道的越多的时候你才发现你知道的越少，通过这次论文，我想我成长了很多，不只是磨练了我的知识厚度，也使我更加确定了我今后的目标：为今后的计算机事业奋斗。在此我要感谢我的指导老师——是我人生的导师，谢谢您！我还要感谢我的同学，四年的相处，虽然我未必记得住每分每秒，但是我记得每一个有你们的精彩瞬间，我相信通过大学的历练，我有你们，这篇论文也有你们的功劳，我想毕业不是我们的相处的结束，它是我们更好相处的开头，祝福你们！我也要感谢父母，这是他们给我的，所有的一切；感谢母校，尽管您不以我为荣，但我一直会以我是一名农大人为荣。通过这次毕业设计，我学习了很多新知识，也对很多以前的东西有了更深的记忆与理解。漫漫求学路，过程很快乐。我要感谢信息与管理科学学院的老师，我从他们那里学到了许多珍贵的知识和做人处事的道理，以及科学严谨的学术态习环境和机会。感谢院校老师的无私教导。感谢各位老师审阅我的论文。毕业论文(设计说明书)撰写规范文)资料中的主要部分。为了提高我校的毕业设计(论文)质量，使毕业论文(设计说明书)在内容和格式上更加统一规范，特编写此规范。一、论文内容要求题相泰山学院本科毕业论文二、论文各部分要求，封面上填写论文题目、作者姓名、学号、所在院(系)、专业名称、要是论文不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性，摘要中有数据、有结论，作辑语法，语句通顺，文字流畅。4．关键词关键词是为了文献标引而从论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇论文一般选取3~8个关键词。。主要目的是向论文评阅人、答辩委员和读者阐述论文中所要研究的问题以及与其有关的背景或对一些事项的用公式等需要说明的问题。前言在写法上不分章节，提倡无人称句。因课题性质不同而变化，一般可包括理论分析、数据资料、计算方法、实验和测试方法，经过整理加工的实实事。得放在各章之后。每条文献的项目必须完整，诸项缺一不可。各类文献的书写格式均应符合国家标准说泰山学院本科毕业论文辅助对于提供各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供对论文写作各种工作有利条件的单位三、编排格式2)中文题目下空二行居中打印“摘要”，采用四号黑体字，摘要内容另起行前空两字，采用小四号宋(3)“关键词”为小四号黑体字，与摘要内容隔开一行，另起一行左对齐，空两字符后跟关键词，每一关。(1)论文英文题目全部采用大写字母，可分成1~3行居中二号字加粗打印。每行左右两边至少留五个四号打印。4．目录应将文内的章节标题编排清楚，目录中的章、条一般编排到二级，也可编排到三级(章、条、XXXX 1.1(条的标题)XXXX 21.1.1(款的标题)XXXX 3四号黑体字左起打印。换行后打印正文内容，正文用小四号四泰山学院本科毕业论文所用保持一致。插图要清楚，坐标比例不要过分放大，同一幅图上不同曲线的点要分别用不同形状标出；图等，表的编号和表题应置于表上方的居中位置，采用黑体五号字；表内文字符号采用小五号宋体打印，表内必须按规定的符号标注单位；制表一律采用三线制。列表中的参数应标明量和单位的符号(详见附5)。一行居左空四个字符横排，对于较长的公式只可在符号处(+、-、*、/、≤≥等)转行(详见附5)。10．正文中的说明性注解采用随文脚注，用上标形式“①”等数字表示。四、打印及装订要求目录；⑤前言；⑥正文(包括结论和参考文献)；⑦附录；⑧致谢。计(论文)工作条例内容选编一、毕业设计(论文)的组织管理。(1)贯彻落实上级主管部门对毕业设计(论文)工作的指导文件和批示精神，并结合学校实际制定相应(2)负责协调毕业设计(论文)过程中的有关问题，进行毕业设计(论文)工作的宏观指导。(3)对各学院毕业设计(论文)教学过程中的各个环节进行质量监督和检查，组织评选“校优秀毕业设2．二级学院(系)应成立毕业设计(论文)工作委员会，具体负责本项工作的落实，其主要职责是：(1)贯彻落实学校有关毕业设计(论文)的管理规定，制定学院工作计划和实施细则。(2)审查、汇总毕业设计(论文)题目，安排指导教师。(4)定期检查毕业设计(论文)工作进度，协调处理院内毕业设计(论文)中的问题，考核检查教师的(5)组织毕业设计(论文)答辩和成绩复查，总结学院毕业设计(论文)工作，并向学校推荐“校优秀毕业设计(论文)”。泰山学院本科毕业论文指导教师应本着教书育人的宗旨，在对毕业设计(论文)进行业务指导的同时，引导学生养成正确的思1．毕业设计(论文)的指导教师应由具有讲师或讲师以上职称的教师担任。助教、研究生不能单独指导毕业设计(论文)，只能协助指导教师工作。副教授以上职称教师参与指导毕业设计(论文)的比例应高于对于来自外单位，且部分或全部工作需在外单位进行的课题，亦可聘请该单位工程师以上的技术人员担了解情况，掌握进度。2．毕业设计(论文)指导教师职责(1)拟定毕业设计(论文)课题，下达任务书，制定指导计划和工作程序，并严格执行。(2)根据任务书，与学生共同制定“毕业设计(论文)工作进度计划表”，明确“阶段工作内容”，并检查一次，并在每一阶段结束时给本阶段工作评定成绩，成绩填入“毕业设计(论文)分阶段评分表”。(3)指导学生写出开题报告、翻译外文并给予评阅。(4)指导学生按规范要求正确撰写毕业设计(论文)，并在答辩前认真审查学生的毕业论文或设计结果(包括论文正文、实验报告、计算书、或设计说明书、工艺卡、图纸等)，并写出毕业设计(论文)的学术评(5)参加毕业设计(论文)答辩。三、毕业设计(论文)对学生的要求学生在毕业设计(论文)过程中必须做到：3．独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则其毕业设计(论文)成绩按4．严格遵守纪律，毕业设计(论文)期间，无故缺席按旷课处理；缺席时间超过四分之一以上者，不准5．未在规定时间内完成毕业设计(论文)或不按时参加答辩者，其成绩按不及格处理。5~单在答辩前二周报院答辩工作委员会审核。(1)组织并领导答辩小组进行毕业设计(论文)答辩工作；(2)审定学生毕业设计(论文)的最后成绩及评语；(3)完成毕业设计(论文)答辩工作的总结报告。答辩小组的主要职责(1)答辩前阅读有关毕业设计(论文)资料，了解学生毕业设计(论文)内容及指导教师评语；泰山学院本科毕业论文(2)需事先准备好一定数量的问题，所提问题要有一定的深度和广度；(3)认真听取学生在答辩中的陈述和对问题的回答；(4)依据评分标准初步给定毕业设计(论文)成绩。(1)学生陈述(约10分钟)(2)答辩小组提出问题(3)学生回答(4)答辩小组总评分。每位学生答辩时间控制在30分钟左右。5．答辩评分标准应从四个方面综合考虑：(1)设计(论文)的性质、难度、分量、综合训练等情况；(2)设计(论文)的质量、价值及有无创造性；(3)答辩中自述和回答问题的正确程度；(4)工作态度。评分具系可根据学生整体水平和课题特点分别拟定。6．毕业设计(论文)的成绩评定必须从严掌握。严格按照分阶段评分进行，无前一阶段成绩，不得进入设计 (论文)。学院对院级优秀设计(论文)予以表彰，并日后编订成册。7．毕业设计(论文)不能免修、缓修、只能重做。毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计(论文)，是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究 成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而 使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均泰山学院本科毕业论文使用授权说明的规定，即：按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全泰山学院本科毕业论文所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全权书允 论文 的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或泰山学院本科毕业论文独创声明尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本设计(论文)不含任何。对本文的研究做出重年月日毕业设计(论文)使用授权声明本人完全了解**学院关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的本和电子版，同意学营利为目的的前提下，建立目录检索与阅览服务系统，公布设计(论文)的部分或全部内容，允(保密论文在解密后遵守此规定)年月日泰山学院本科毕业论文知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不力有着重要意义。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进重要指标。也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文泰山学院本科毕业论文可取得学位。可以这么说，毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露，是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华，也不一定能对社会直接带来巨大的效益，对专业产生开拓性的影响。但是，实践证明，撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节，是保证出好人才2.通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的部具有较高的写作能力。在经济建设中，作为领导人员和机关的办事着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号，是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写掌握毕业论文的写作规律和特点，需要对毕业论文进行分类。由于毕泰山学院本科毕业论文业论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式，这里不作介绍。文科大学生一般写的是理论性论文。理论性论文具体又可分成两种：一种是以纯粹的抽象理论为研究对象，研究方法是严密的理论推导和数学运算，有的也涉及实验与观测，用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象，研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类。的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于论证严密，以理和事实服人。驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论泰山学院本科毕业论文另外还有一种综合型的分类方法，即把毕业论文分为专题型、论形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。如本从正面论述了突出重点的工作方法的意义、方法和原则，它表明了作在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。如《关于中国民族关系史上的几个问题》一文既介绍了研究写作步骤：毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题问题，亦即确定泰山学院本科毕业论文教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知指定课题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实一半。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的泰山学院本科毕业论文研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具因此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。首先，要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写研究与开展很有帮助。其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的泰山学院本科毕业论文致谢以及那些无私奉献的前辈，正所谓你知道的越多的时候你才发现你知道的越少，通过这次论文，我想我成长了很多，不只是磨练了我的知识厚度，也使我更加确定了我今后的目标：为今后的计算机事业奋斗。在此我要感谢我的指导老师——是我人生的导师，谢谢您！我还要感谢我的同学，四年的相处，虽然我未必记得住每分每秒，但是我记得每一个有你们的精彩瞬间，我相信通过大学的历练，我有你们，这篇论文也有你们的功劳，我想毕业不是我们的相处的结束，它是我们更好相处的开头，祝福你们！我也要感谢父母，这是他们给我的，所有的一切；感谢母校，尽管您不以我为荣，但我一直会以我是一名农大人为荣。通过这次毕业设计，我学习了很多新知识，也对很多以前的东西有了更深的记忆与理解。漫漫求学路，过程很快乐。我要感谢信息与管理科学学院的老师，我从他们那里学到了许多珍贵的知识和做人处事的道理，以及科学严谨的学术态习环境和机会。感谢院校老师的无私教导。感谢各位老师审阅我的论文。光阴似箭，一转眼已是快离开的日子。在校的这几年时间里很感泰山学院本科毕业论文成熟的人生观、价值观。值此论文顺利完成之际，特别要感谢我的指导师老师，老师给予我很大的帮助。老师治学严谨，学识渊博，为我营造了一种良好的精神氛围。在论文的完成过程中，从选题到开题报告，从写作提纲到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，问题的态度，扎实的专业知识功底，认真的科研态度都给我留下了深论文工作的。我们在一起度过了很多快乐，开心的日子。在她们的帮深深的感谢呵护我成长的父母。每当我遇到困难的时候，父母总我的殷切期望。他们在精神上和物质上的无私支持，坚定了我追求人惟有以永无止境的奋斗，期待将来辉煌的事业让父母为之骄傲。我亦时光荏苒，岁月如梭，转眼间两年半的研究生阶段即将结束，回泰山学院本科毕业论文是在导师教授的指导下完成的。从论文的选题、构思、撰写到最后的定稿，每一次的进步都离不开邢老师的悉心指导，使论文能够顺利完成。在两年半的研究生阶段，无论在学业上还是生活上，老师严谨认真的治学态度和平易近人的生活态度都使我受益匪浅，并将鼓励我在今后的人生道路上不断进取。在此向我尊敬的导师表示衷心的感感谢研究生阶段教导我们的各授课老师，他们的谆谆教诲让我在学习上得到了进一步提升，并顺利完成了所有学业。感谢我亲爱的室友和同学，他们的善良、热情和勤奋感染着我，在共同努力学习的时感谢为我操劳的父母亲人。感谢父母给予我生命，教育我成长，在即将离校之际，祝愿所有老师和同学们在今后的工作和生活中年的学生生涯步入尾声，毕业近在咫尺，以往的学习和生活场景还历历在目，尤其是两年半的研究生生涯，不仅丰富了我的知识，同时也收获了珍贵的师生情和同学情。在这期间我得到了学院老师们的悉心泰山学院本科毕业论文首先要由衷的感谢我读研期间的导师教授。教授渊博的知识，严激励我。读研期间，从小论文的选题到撰写，再到投稿，都离不幵他作进展，孜孜不倦的给我的论文提出指导建议和意见，倾注了他大量次帮助，在审阅开题报告和论文初稿时都给了我很好的建议，在此由衷的感谢您的悉心指导。同时要感谢大学国际贸易学院的老师们，感谢他们在课堂上面的详细讲解，感谢他们在开题时对我的论文的指导和意见。此外，感谢大学国际经济贸易学院的每一位同学，感谢我的朋友力和知识构架有限，语言表述不足，文中肯定会出现疏漏和不足，希望各位师长和专家给予批评和指正，在此对你们的理解和支持一并表泰山学院本科毕业论文时光匆匆而过，幡然醒悟时毕业的季节已悄然而至，回首两年半研宄生学习与生活，心中的感慨万千，曾经的壮志雄心，也慢慢变为。您的博学多识让我崇敬，您严谨的治学态度让我钦佩。在教会我如何总之，从您那儿，我学会了很多很多。这篇论文无处不渗透着您此外，还要感谢我的师姐，感谢我的同门，感谢我的好友，在我论文的完成过程中给了我很多的帮助与鼓励。感谢我家人的支持与理最后要向各位评审专家和老师致以真诚的谢意，感谢您们为付出文如何保证设计的优良度和高效性，以及如何指导设计的展开。在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下，我国业界内部对设计计划学的认识与研究，还没有跟上设计发展需要的步伐。针泰山学院本科毕业论文对我国设计教育现状，本书将就该学科的教学方面，提出一套科学的行之有效的设计计划方法。以期为设计类学生深入理解设计，更好地小至个人日常生活，社会各个领域都离不开计划，各类大大小小的成计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术些与我们通常理解的形式，风格的赋予层面的设计相异而相成的工法论的问题。在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下，设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱，为取得成功的设计提供行程度的研究。尤其在设计方法研究方面，已取得比较成熟的结果，出法等。这些方法侧重于不同的专业设计方向，而设计计划面临不同设泰山学院本科毕业论文创新性及难度将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果,试图寻找一套对于我国设计师来说，明确可行的跨专业设计计划的方而且便于和各个专业设计师进行沟通、交流的方法。要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用，对个体设计人员的的设计工作也应具有指导作用。这就需要针对我国设计现状，从国内外各学科领域名目众多的相关方法中进行精心挑选，合理安排，科学综合的处理，创在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法，需要我们对所分析与研究中，需要树立对计划的正确理解与认识，进而廓清设计计划的概念。接着将在设计计划方法论层面的研究上，对设计计划及其方法论进一步阐述。鉴于国内现在并没有对设计计划有深入的的系统的研究，该书内容基本上属此方面问题的首次讨论，面临着缺乏大量集上，国内相关资料匮乏且本方向的研究缺乏交流的气候，而由于我院互联网情报系统的不完善和出于对技术保密的考虑，也很难从互联网上得到理想的资料。作者只能从书店，图书馆和其他专业的老师和更多是从其它方向的研究成果中搜集所需要的信息资料。方法的研究泰山学院本科毕业论文而从一个学科到另一个学科的跳跃性研究，需要迅速转换思维及反复调整视点，这也对作者的思维技能，思考方式，学术视野及知识积累3.研究方案的可行性和合理性由于国际设计交流间的局限和我我国业界对设计计划方法的认知尚不够深入，还缺乏一套完整的，在学界内仅有的几本相关著作，也仅限于对西方某些设计方法与程序的简单的介绍，没有很专业地从计划的层面进行系统阐述，而市场上连篇累牍的相关书籍主要是从市场营销和工商管理方面着手，对设计类诸业将术的角度而言，本书的完成也有相当的可行性，在分院近几年来的设而分院的教育架构，亦为这个跨专业的研究项目做好了充分的人力物仅阐述设计计划的相关内容，更重要是推出设计计划的概念与方法。最终将完成一本集科学有效的方法程序，大量生动案例及实际操作指泰山学院本科毕业论文导于一身的，具有教学指导作用的专业书籍。现在本书工作已大致完成资料收集阶段任务，在下阶段三个月的时间内，我将就所收资料进究前言一.思维的奥秘中的思维程序设计有序---设计计划学的兴起a.设计计划学的需要b.设计7.十八般武器---计划工具介绍三.计划从身边做起a.处处留心皆学问---以窥视来训练b.排除确信无疑的定论.要有追根究底d设计的优良度和高效性，以及如何指导设计的展开。在设计需要科学计划这一概念已成为现代设计界共识的情况下，我国业界内部对设计设计教育现状，本书将就该学科的教学方面，提出一套科学的行之有效计泰山学院本科毕业论文小至个人日常生活，社会各个领域都离不开计划，各类大大小小的成计划学的兴起是知识经济时代资源整合化的大势所趋。而反映到艺术如何设计，如何保证优良的设计，这都需要科学的调查研究，需要精准的分析定位，需要详实的设计依据，需要合理的组织安排，这些与我们通常理解的形式，风格的赋予层面的设计相异而相成的工法论的问题。在学科间的交叉融合成为当前学术主流的大环境下，设计计划应该可以打通各设计专业间的藩篱，为取得成功的设计提供行有限元法，优化设计法，可靠性设计法，动态分析设计法，模糊设计法等。这些方法侧重于不同的专业设计方向，而设计计划面临不同设计专业，更需要的是一种整合的灵活的解决问题的计划方法。这就需创新性及难度将参考管理决策方法与相关设计方法研究的成果,试图寻找一套对于我国设计师来说，明确可行的跨专业设计计划的方泰山学院本科毕业论文而且便于和各个专业设计师进行沟通、交流的方法。要求该方法不仅对专业设计团队的计划环节有用，对个体设计人员的的设计工作也应具有指导作用。这就需要针对我国设计现状，从国内外各学科领域名目众多的相关方法中进行精心挑选，合理安排，科学综合的处理，创造出一套高效的计划方法来。虽然国外的相关成果业已成熟，但如何在众多不同侧重角度的方法中总结出理想的计划方法，需要我们对所分析与研究中，需要树立对计划的正确理解与认识，进而廓清设计计划的概念。接着将在设计计划方法论层面的研究上，对设计计划及其方法论进一步阐述。鉴于国内现在并没有对设计计划有深入的的系统的研究，该书内容基本上属此方面问题的首次讨论，面临着缺乏大量相关经验及理论借鉴的景况，所以需要作者在目前积累的实践性资料集上，国内相关资料匮乏且本方向的研究缺乏交流的气候，而由于我院互联网情报系统的不完善和出于对技术保密的考虑，也很难从互联网上得到理想的资料。作者只能从书店，图书馆和其他专业的老师和更多是从其它方向的研究成果中搜集所需要的信息资料。方法的研究而从一个学科到另一个学科的跳跃性研究，需要迅速转换思维及反复调整视点，这也对作者的思维技能，思考方式，学术视野及知识积累泰山学院本科毕业论文3.研究方案的可行性和合理性由于国际设计交流间的局限和我我国业界对设计计划方法的认知尚不够深入，还缺乏一套完整的，在教学和实践中简明且易于操作的设