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文档简介

《左传①》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”,《左传》又名《春秋左氏传》。(①传--注释或解释经书的文字。)《左传》的地位无能为()也矣共()其乏困秦伯说(),与郑人盟夫()晋,何厌之有微夫()人之力不及此wéifÚgōngyuèfÚfán

zhuìquē秦军氾()南若不阙()秦夜缒()而出失其所与,不知()使杞()子、逢()孙戍之

zhìqǐpáng字词注音晋/军函陵,秦/军氾南

1、今老矣,无能为也已2、行李之往来,共其乏困3、何厌之有?4、秦伯说5、失其所与,不知通假字已通矣,语气词共通供,供给厌通餍,满足说通悦,高兴知通智,明智13(古/今)贰于楚也(从属二主/数词二的大写)以为东道主(东方道路上的主人/泛指主人)行李之往来(使者/指外出的人携带的随身物品)今有急而求子(您,对人的敬称/儿子)越国以鄙远(边远的地方/粗鄙、低下)亦去之(离开/距离)微夫人之力(那个人/尊称人的妻子)古今异义文言虚词以:1.以其无礼于晋

2.若亡郑以陪邻,敢以烦执事于:1.以其无礼于晋

2.佚之狐言于郑伯曰且:1.以其无礼于晋,且贰于楚也

2.且君尝为晋君赐矣其:1.以其无礼于晋,且贰于楚也

2.越国以鄙远,君知其难也

3.失其所与,不知

4.吾其还也因为,表原因连词,来对,表对象连词,又连词,况且代词,它郑国代词,这件事自己的表商量语气,还是词类活用晋军函陵,秦军氾南(驻扎)

越国以鄙远(意动,以……为边邑)与郑人盟(订了盟约;建立同盟)唯君图之(考虑)既东封郑(使动,使…成为疆界)阙秦以利晋(使动,使…受损、使…得利)名词→动词既东封郑(在东边)又欲肆其西封(在西边)夜,缒而出(在晚上,当晚)朝济而夕设版焉(在早上;在黄昏)名词→状语词类活用且君尝为晋君赐矣(恩惠,好处)动词→名词词类活用形容词→名词臣之壮也(壮年)越国以鄙远(远方,边远的地方)共其乏困(缺少的东西)词类活用形容词→动词因人之利而敝之(损害)肆其西封(扩张、延伸)词类活用使动用法烛之武退秦师(使….退却)若不阙秦,将焉取之?(使…亏损)若亡郑而有益于君(使…灭亡)词类活用(烛之武)许之(主语)(烛之武)辞曰:“臣之壮也……”(主语)(晋惠公)许君焦、瑕(主语)(烛之武)夜,缒而出(主语)敢以(之)烦执事(宾语)晋军(于)函陵,秦军(于)氾南(介词)省略句特殊句式以其无礼于晋

(于晋无礼——介词结构后置)且贰于楚也

(于楚从属——介词结构后置)佚之狐言于郑伯

(于郑伯言——介词结构后置)若亡郑而有益于君

(于君有益——介词结构后置)何厌之有

(有何厌——宾语前置)倒装句特殊句式判断句邻之厚,君之薄也。(“也”表判断)是寡人之过也。(“也”表判断)特殊句式特殊句式固定句式焉用亡郑以陪邻?

(哪里要…,怎么…)夫晋,何厌之有?

(有何…,)君之所知也

(所+动词,表示动作的对象)1、对下列句中划线词语解释,不正确的一项是()

A.晋军函陵(军:军队)

B.贰于楚也(贰:从属二主)

C.是寡人之过也(是:这)

D.亡郑以陪邻(陪:增加)A本课验收2、下列句中划线词,意义相同的一组是()

A.然郑亡,子亦有不利焉阙秦以利晋,唯君图之

B.既东封郑又欲肆其西封

C.越国以鄙远,君知其难也肉食者鄙,未能远谋

D.若不阙秦阙秦以利晋D本课验收3、下列“其”字意义不同于其他三项的是()

A.君知其难也

B.共其乏困

C.又欲肆其西封

D.吾其还也D本课验收4、下列解释不正确的一项是()

A.然郑亡,子亦有不利焉:然而郑国灭亡了,对您也不利啊!

B.秦伯说,与郑人盟:秦伯很高兴,与郑国签订了盟约

C.且君尝为晋君赐矣:况且您曾经接受晋国的恩惠

D.若舍郑以为东道主:如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人C本课验收5、本文选自《

》。它是我国第一部叙事详细的

体史书,相传是春秋末年鲁国史官所作,与《

》《

》合称为“春秋三传”。本课验收左传编年公羊传谷梁传7、本文故事情节发展的四个阶段是:

;②

;③

;④

。本课验收秦晋围郑临危受命说退秦师晋师撤离分析人物形象你眼中的烛之武是个怎样的人?怀才不遇,满腹牢骚;深明大义,临危受命;大义凛然,视死如归;善于辞令,才智超群;

热爱祖国八、讨论:你最欣赏的是哪一个人物,理由是什么?郑伯——礼贤下士,从谏如流。佚之狐——识人才的伯乐。烛之武——官微人轻,怀才不遇,临危受命,不避艰险,深明大义,才智超群。秦伯——以利为重

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