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文档简介

琥珀

朱阳一小田粉青复习检测1、读一读，并理解加点词语琥珀松脂拂拭掸翅膀渗出黏稠推测热辣辣2、通过预习，你知道琥珀是什么？课文讲了有关琥珀哪些内容？它有何特点？●●

●●学习目标1、理解琥珀形成的过程，培养、提高学生想象力。

2、体会科学家想象的合理性，激发学生对自然科学的兴趣和爱好。琥珀欣赏琥珀饰品琥珀是怎样形成的？第一阶段：先形成（）。第二阶段：由（）变成（）。提示：自己默读课文2—14自然段，完成以下填空松脂球松脂球化石合作学习学习提示：1、个人汇报，然后由组长综合大家的意见，每组形成自己的观点。2、组长做好记录。（时间：5分钟）（一）、第一阶段，形成松脂球，必须具备哪些条件？松脂球形成的条件1、松树林。2、夏天----天气炎热到松树流出松脂。3、凑巧----蜘蛛和苍蝇在一起。4、松脂不断往下滴。蜘蛛刚扑过去，突然

发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。合作学习（二）、第二阶段，松脂球变成化石又需要哪些条件呢？提示：1、四人小组合作学习；

2、组长做好记录。

(时间：3分钟)变成化石的条件1、漫长的时间。2、陆沉水漫。3、松树被淹没。4、泥沙掩埋。几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。化石的价值

从那块琥珀，我们可以推测

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