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咱乐小学杨俊四年级数学上册《商的变化规律》

猴王分桃花果山风景秀丽,气候宜人,那里住着一群猴子。有一天,猴王让一只小猴分桃子。猴王说:“给你6个桃子,平均分给3只小猴吧。”小猴听了,连连摇头说:“太少了,太少了。”猴王又说:“好吧,给你60个桃子,平均分给30只猴子,怎么样?”小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:“大王,再多给点行不行啊?”猴王一拍桌子,显示出慷慨大度的样子说:“那好吧,给你600个桃子,平均分给300只小猴,你总该满意了吧?”小猴听到猴王要给600个桃子,连忙说:“行了、行了”!猴王听了哈哈大笑。小猴也高兴地笑了。

200÷22040=16160320÷8=计算这两组题,你发现被除数、除数、商有什么变化?返回200÷22040=16160320÷8=10010522040被除数不变除数乘几商反而除以几商也乘几除数不变

被除数乘几返回6÷

3

=60÷30=600÷300=6000÷3000=先算出商,再观察:被除数、除数有什么变化?商呢?被除数除数商6÷

3

=60÷30=600÷300=6000÷3000=被除数除数商2222被除数和除数同时都乘(或除以)一个相同的数,商不变。同乘或同除以的这个数不能是0.↓从上往下观察×10×10×10←从下往上观察÷10÷10÷10(不变)一、计算下面各题并填空。

45

÷9=(

300÷10=(

450÷9=(

150÷10=(

900÷9=(

30

÷10=(

除数不变,被除数乘10,

除数不变,被除数除以2,商(

)10;

商(

)2;

除数不变,被除数乘2,

除数不变,被除数除以5,商(

)2;

)5。

55010030153乘除以乘除以练习二、我来问!我来答!(1)被除数乘2,除数怎样变化,商不变?(2)除数除以10,被除数怎样变化,商不变?(3)被除数不变,除数除以2,商会怎样变化?(除数也要乘2)(被除数也要除以10)(商会扩大2倍)三、根据每组题中第1题的商,写出下面两题的商

72÷9=36

÷3=80

÷4=

720÷90=360

÷30=800

÷40=

7200÷900=3600

÷300=8000÷400=

÷4÷20×3555

通过今天的学习,你有哪些收获?

古时候,有一个贪财的地主到了给长工们发工钱的时候,他对长工

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