古诗词诵读《客至》课件【高效备课精研+知识精讲提升】 统编版高中语文选择性必修下册

《论语》开篇就说：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”有朋友来访，的确是一件令人期待的事情。那么，大诗人杜甫又是如何接待客人的呢？让我们一起走进诗歌《客至》。导

入杜甫客

至知人论世，了解作者生平与诗歌创作背景。反复诵读诗歌，理解诗词内容，品味诗歌语言，反提高鉴赏诗歌的能力。通过对诗句的鉴赏、写作方法的探究来把握诗人的思想感情。品味诗歌语言与艺术，感受诗人在诗中表现出来的闲居生活之美以及对于友人来访的喜悦之情。学习目标知人论世，初入文本作者简介姓名/字/号杜甫（712--770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”国籍/民族中国，汉族出身地/家境河南巩县，没落的官僚地主家庭成就是我国文学史上伟大的现实主义诗人诗歌内容丰富的社会内容、鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向，而且充溢着热爱祖国、热爱人民的崇高精神。作者简介

杜甫，字子美，河南巩县人，自号少陵野老，因他做过工部侍郎，又称杜工部，是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是“三吏”、“三别”，真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦，因而被称为“诗史”，他与李白齐名，并称“李杜”，被人誉“诗圣”。作品风格以沉郁顿挫为主。作者简介“律诗中登峰造极之作”

“杜集七言律第一”

诗史“三吏”“三别”《秋兴八首》《登高》《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》《新婚别》《无家别》《垂老别》诗歌的主要思想：1.反映民生疾苦，表现对人民的同情。2.忧国忧民，表现出深挚的爱国情感。3.揭露统治阶级的荒淫腐朽，表现强烈的憎恶之情。4.歌咏自然景物，抒写亲友之间的深厚情谊。唐肃宗上元元年（760年）春天，杜甫在友人严武的帮助下，在成都西郊外的浣花溪畔建了一所草堂，暂时定居下来。因为有友人的接济，杜甫一家人的生活，比较安定，充满了生活乐趣。“好雨知时节，当春乃发生。”（《春夜喜雨》）“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。”（《江村》）上元二年春意盎然的一天，友人崔县令登门拜访，诗人喜出望外，于是写下这首欢快明丽的《客至》。创作背景

古代诗人以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林、悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。

意象特征：山水草木、鸟语花香、田园风光、农家生活。

情感特征：或表达对现实的不满；或表达对宁静平和生活的向往；或表达自己从容闲适的生活态度。文体知识·山水田园诗作者自注：“喜崔明府相过”，可见诗题中的“客”，即指崔明府。其具体情况不详，杜甫母亲姓崔，有人认为，这位客人可能是他的母姓亲戚。“明府”是唐人对县令的尊称。“过”，即探望、相访。“喜”表明喜悦之情。解说题目诗题称“客”而不称“宾”，是有用意的。旧时注家以为，称“宾”有“敬之之义”，而称“客”有“亲之之义”。初读诗歌，整体感知客至杜甫舍南/舍北/皆春水，但见/群鸥/日日来。花径/不曾/缘客扫，蓬门/今始/为君开。盘飧/市远/无兼味，樽酒/家贫/只旧醅。肯与/邻翁/相对饮，隔篱/呼取/尽余杯。初读诗歌shèsūnpēi深入研读，仔细品味

探究大意舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。草堂的南北都是绵绵的春水，只见鸥群日日结队飞来。长满花草的庭院小径，不曾为迎客打扫过，一向紧闭的柴门，今天为您而大开。离集市太远,盘中没几样好菜肴，家里太穷只好拿自酿的陈酒招待。若肯邀请隔壁的老翁一同对饮，我就隔着篱笆叫他来陪你喝个痛快！翻译下列句子

客至杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。整体感知行文思路盼客迎客待客邀邻喜总体情感基调

首联【思考🤔】首联描绘了怎样的环境？舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。首联描绘了草堂环境的清幽，景色的秀丽，点明时令、地点和环境。【思考🤔】“皆”、“但”“日日”这三个词怎么理解？“皆”字写出春江水势涨溢的情景，给人以江波浩渺、茫茫一片之感。“皆春水”把绿水缭绕、春意荡漾的环境特点。“但见”含弦外之音，说明作者生活的单调，无其他访者。“日”来的是群鸥，点明环境清幽僻静。

首联首联首联不仅点明时令、地点和环境，还描绘了草堂清幽秀丽的环境。表现了诗人闲适自得而又略显单调寂寞的心情。小结：春意盎然白鸥翔集景幽情闲客少人稀舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。借景抒情

情景交融为贯穿全诗的喜客之情作了铺垫。

首联舍南舍北皆春水但见群鸥日日来海上之人有好沤鸟者，每旦之海上，从沤鸟游，沤鸟之至者百住而不止。其父曰，“吾闻沤鸟皆从汝游，汝取来，吾玩之。”明日之海上，沤鸟舞而不下也。故曰，至言去言，至为无为。齐智之所知，则浅矣。——《列子•黄帝》鸥鹭忘机：指人无巧诈之心，异类可以亲近。后比喻淡泊隐居，不以世事为怀。【思考🤔】首联为何选择“群鸥”作为意象？

颔联【思考🤔】颔联采用了什么修辞手法？花径不曾缘客扫,今始为客扫；蓬门不曾缘客开,今始为君开。上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。互文长满花草的庭院小径，不曾为迎客打扫过，一向紧闭的柴门，今天为您而大开。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

颔联【思考🤔】与首联相比，在空间上有何变化？表达了作者什么心情？

由外转内，从户外的景色转到院中的情景，引出“客至”，用与客人谈话的口吻，增强了生活实感，表现了诗人喜客之至，待客之诚。注：古人常以扫径表示欢迎客人。如宋·胡继宗《书言故事·延接》中有“待宾至，云扫迳以俟。”

表达了诗人面对朋友来访欣喜不已的感情。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。颈联盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。【思考🤔】颈联无一字言情，却饱含情意。请赏析。飧：本指熟食，这里泛指菜；兼味：菜肴一种叫味，两种以上叫兼味。旧醅：旧酿的隔年浊酒。“醅”，未经过滤的酒。古人好饮新酒，所以诗人因旧醅待客而有歉意。市远、家贫：交代了作者此时的处境，隐含作者倾尽所有招待客人的盛情。情感：竭诚待客的盛情好友来访的兴奋喜悦好友来访而只能简单招待的歉意愧疚与两人情感的深厚无间手法：细节描写、反衬（详细介绍了待客酒菜何其简陋及原因；反衬出作者与好友情感至深）作者抒发了怎样的情感？是如何抒发的？颈联肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。【思考🤔】尾联描写了什么内容？使用了什么手法?表达作者怎样的情感？“邀邻喝酒”——细节描写。家里来了尊贵客人了，邀请邻居过来好好地帮我陪陪客人，喝个痛快，玩个尽兴，表现了诗人因友人到来内心无比兴奋。“尽余杯”一语可以看出，这时酒宴已到高潮，诗人欲呼邻翁与客人对饮，可见二位酒兴之浓，气氛的欢快。这一细节别开生面，别有情趣，表现了诗人淳朴的性格和喜客的心情。本诗小结盼客客至待客邀邻喜内容情感《客至》这首诗描写了迎客、待客的全过程，表现了诗人淳朴好客的性情。闲适孤寂（单调、寂寞）喜出望外（欣喜）殷勤亲密（融洽）兴奋直率（兴奋）感情基调全诗小结形象特征情感手法首联颔联颈联尾联春水、群鸥、我江波浩渺、成群结队、形单影只孤独寂寥、闲逸忘俗、与世无争寓情于景花径、蓬门、宾主简陋、热情兴奋、喜悦互

文盘飧、樽酒简陋真诚、愧疚细节描写篱笆、老头、我细节描写浓重的生活气息热烈、欢跃

总结全诗，概括主旨概括主旨《客至》是一首至情至性的纪事诗，前两句描写了居处清丽疏淡，与山水鸥鸟为伍的景色，表现与世隔绝的心境。后面写有客来访的欣喜以及诚恳待客，呼唤邻翁对饮的场景。全诗流露出诗人诚朴恬淡的情怀和好客的心境，自然浑成，一线相接，把居处景、家常话，故人情等富有情趣的生活场景刻画得细腻逼真，表现出浓郁的生活气息和人情味。当堂练习，加深记忆情境默写1.《客至》一诗写诗人“草堂”清幽的居住环境的诗句是“

”。

2.《客至》中表现寂寞之中嘉客临门而喜出望外的句子是“

”。3.《客至》中写招待寒酸简单但却满蕴真情的句子是“

”。4.《客至》中表现田园生活中淳朴的邻里关系的句子是。“

”。

5.《客至》中与陶渊明“过门更相呼，有酒斟酌之”意趣相似的诗句是“

”。舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯布置作业，课后巩固宾至杜甫幽栖地僻经过少，老病人扶再拜难。岂有文章惊海内，漫劳车马驻江干。竟日淹留佳客坐，百年粗粝腐儒餐。不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。我栖身的这地方过于偏僻，很少有人来，我年老多病，需要搀扶难以多拜，请您担待。我哪有名动天下的文章，你远来看我，车马停在江边，让我感谢又感慨。屈尊贵客你整日停留这破草房，只能用粗茶淡饭招待你，我这腐儒没钱没能耐。你要是真的不嫌这野外没有好酒好菜，以后高兴时还可以来看看我小园开放的芍药花。比较阅读客

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