鲁教版五年级上册品德知识点_第1页
鲁教版五年级上册品德知识点_第2页
鲁教版五年级上册品德知识点_第3页
鲁教版五年级上册品德知识点_第4页
鲁教版五年级上册品德知识点_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学第一单元通讯与生活一、填空:1、中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受(法律)保护。2、大众传媒有(书本)、(报纸)、(电视)、(广播)、(计算机)等。3、看得见的信使有邮递员等;看不见的信使有(电子邮件)、(传真)、(手机)等。4、我们现代的通信方式有(邮政通信)、(电信通信)、(特快专递)等。5、在古代,人们为了传递信息,设置了(烽火台),安放了(大鼓);还在交通干线上设置(驿站),另外还有(飞鸽传书)、(帆船传送信息)、(电报)、(电话)、(计算机)等传送方法。6、宪法规定:公民的(通信自由)和(通信秘密)受到法律保护。当我们享受通信带来的便利时,还要遵守通信中的(法律)和(道德规范)。选择题1、下列属于现代社会的通信方式的是()A.驿站B击鼓C.互联网2、马拉松长度为42.195千米,是因()的()的故事得名的。A.希腊爱迪生B.美国菲利庇第斯C.希腊菲利庇第斯3、了解信息最快捷的是()A.报纸B.书本C.互联网4、我们接电话时应该()A.大吼大叫B.有礼貌C.不耐烦判断题:1、我们不能随便拨打110、120、119等电话。()2、我们不能私自偷看别人的手机短信,也不能因为喜欢就撕别人的邮票。()3、小红特别喜欢看电视,什么片子都看。()4、街边小摊在卖影碟,很便宜,小明叫了好多同学一起去买,好回家看。()5、小明喜欢上网,经常玩电脑游戏。他还在网上结识了许多网友,经常与他们聊天到深夜。()6、小明喜欢看别人的手机短信。()问答题:1、你平时常用哪些通信工具,说说你选择它们的理由。答:我平时经常用到手机、互联网等通信工具,因为它们用起来很方便,能实现快速联络。2、分别说说传真、电子邮件及移动电话的特点。答:每种通信方式都有自己的特点。传真的特点是又快又便宜,文字、图像都可以传递,可是保密性差一些;电子邮件即刻就受到了,也省钱,还能面对面地谈话;移动电话更方便,可以随时随地通话,还可以收发短信,现在的智能手机也能上网,通信功能强大。不管什么样的通信方式都要讲究文明。我们应该注意哪些问题呢?答:当我们享受通信带来的便利时,还要遵守通信中的法律和道德。比如,我们不能隐匿、毁弃或者私自拆开他人信件;不能随意撕揭他人信件上的邮票;在和他人通信时要用文明礼貌用语等。看电视对我们成长有哪些好处?对我们的成长有哪些不好的影响?我们看电视时应该注意什么?答:看电视对我们成长的好处有:(1)看电视能让我们获取知识,增长见识;(2)看电视能放松我们的身心,满足我们的娱乐需要;(3)看电视能开阔我们的视野,了解外面的大千世界;(4)看电视能使我们收到启发和教育,陶冶我们的情操。看电视对我们也有不好的影响:(1)经常看电视会使人沉迷其中,耽误我们的学习和休息;(2)长期看电视对我们的健康不利,如会造成近视等;(3)有些不适宜我们观看的内容会让我们形成不好的品行和习惯。我们看电视应该注意做到趋利避害:(1)要选择合适的观看内容,多看有益的节目;(2)要合理控制看电视的时间,不要长期沉迷其中;(3)要注意适度用眼,观看电视距离不要太近。第二单元让诚信永相伴一、填空:1、(待人真诚)、(言而有信)是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的(纽带)。要做到诚信,一方面需要(严格自律),另一方面也依靠(社会的规范)。2、我们的(一言一行)都是在为自己打造诚信品牌,让我们从(小事)做起,从今天做起,做一个(诚实守信)的(现代公民)。3、诚信即(诚实守信)。诚实就是(说话真实),(待人真诚);守信就是(信守诺言),(说到做到)。4、中华民族具有(诚实守信)的传统美德。早在(春秋)时期,中国人就提出了(“诚信”)的思想。孔子早就说过(“人无信不立”),“曾子杀猪”的故事就是教育我们的很好范例。5、在很多诚信的名言中,()说的()给我的感受最深。这句话的意思是:()。6、温州的劣质皮鞋在1987年被曝光后,信誉降到了最低点,他们把8月8日定为温州的信用日,时刻提醒人们处处讲信用,时时讲信用。这个事例告诉我们毁掉信誉只需一时一事,而重建信誉却需要很长的时间。7、社会生活中,双方用签订(合同)或(协议)的方式做出约定,并依据约定行事,违约要(受到惩罚)。生活中随处可见各种承诺,如(产品保修证)、房屋买卖合同等。二、问答:什么是诚信?为什么说诚信是立足于社会的根本?面对别人的不守信用,你想说什么?结合你的生活事例,谈谈你如何解决的?如果生活在不诚信的社会环境下你会感到怎样?为什么?社会承诺形式有哪些?写出你身边最信得过的一个人,并说说信任他(她)的理由。假如没有了诚信,我们的生活会怎样?一旦失去了诚信,不仅给当事造成直接的伤害,也使整个社会失去安全感;人与人之间失去最起码的信任,受伤害的是包括自己在内的所有人。你能写出“社会主义核心价值观”的内容吗?社会主义核心价值观中有一条是“诚信友善”。你怎么理解这句话?你会怎么践行社会主义核心价值观?10、你听说过谁的诚信故事?能简要写出来吗?它带给你了什么启示?国,是名不虚传的文化使者。郑和下西洋:500多年前,我国著名航海家郑和先后7次率船队下西洋,带去了中国的陶瓷器和丝绸,开辟了“陶瓷之路”。中国的瓷都:景德镇,哪里的陶瓷艺术是中国和世界艺术宝库中一颗璀璨夺目的明珠。青铜器——一部缩写的“中国大百科”。礼器以鼎为代表,乐器以钟为代表。青铜器利簋上记载了“武王伐纣”的史实。三汉字和书的故事(一)汉字:文字产生前:结绳记事,刻木记事,画图记事。汉字的创造:仓颉造字汉字的演变:汉字七体(甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书)汉字的四种造字法:象形、会意、指事、形声。(二)书的演变:甲骨、青铜器、竹片木片册简,帛书,纸质书,电子书。纸的发明:蔡伦造纸(三)印刷术:北宋时期的毕升发明了活字印刷术。在此之前人们用拓碑文和雕版印刷的方法。(四)四大发明:造纸术、印刷术、指南针、火药。(指南针原型是“司南”)四先人国宝国粹(一)我们的先人——孔子1.孔子简介:思想家、教育家,春秋时期鲁国(即山东曲阜)人,相传有弟子三千,其中72人品行优秀,被称为“72贤人”。孔子一直被推崇“至圣先师”。2.《论语》:是记载孔子和他的弟子们言行的一部文献。里面的名言如“己所不欲,勿施于人。”“敏而好学,不耻下问。”等,给我们留下深深的教诲。(二)我们的先人——司马迁:文学家、历史学家,著有我国第一部纪传体通史《史记》,它第一次以人物为中心把有关历史事件和人物联系起来,是一部不朽的杰作。司马迁在写作这部书时遭受了残酷的宫刑,但他锲而不舍、奋斗不息,他的名言是“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”。(三)我们的先人——李时珍用27年完成《本草纲目》,司马光用19年完成《资治通鉴》,贾思勰xié用10年写了《齐民要术》。他们为了理想和事业,坚忍不拔地努力奋斗。(四)古代伟大诗人:李白,杜甫,苏轼……范仲淹(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。)(五)古代著名皇帝:秦始皇(姓嬴名政,他统一了其余六个国家——秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏,使战国七雄统一为一个国家,建立了中国历史上第一个统一的多民族国家,并统一了文字、货币和度量衡,是中国历史上第一个皇帝),唐太宗李世民,宋太祖赵匡胤,康熙,乾隆等(六)古代英雄人物:岳飞,文天祥(人生自古谁无死,留取丹心照汗青。),屈原等(七)古代科学家:祖冲之(在世界第一个将圆周率值计算到小数第7位),张衡(发明了浑天仪、地动仪),徐光启,徐霞客等。我国的国宝——世界文化遗产:万里长城,秦始皇兵马俑坑,莫大足石刻等。万里长城东起山海关,西到嘉峪关,全长6000多千米,是世界上修建时间最长,工程量最大的防御工程。关于长城的故事有周幽王烽火戏诸侯,孟姜女哭长城等。秦始皇兵马俑坑是世界上最大的地下军事博物馆;秦始皇陵兵马俑是秦国强大军阵的缩影,被誉为“世界第八大奇迹”。大足石刻是我国石窟艺术的代表,它巧妙地将力学、采光、透视等科学原理和山形地貌相结合,是一幅生动的历史生活画卷。古遗迹毁坏带给我们的是什么?看到很多古遗迹遭到毁坏你有什么感触?答:古遗迹的毁坏代表着历史文明的血脉在切断。看到这些景象,我觉得古老的文明在哭泣,仿佛在告诫着我们:延续中华民族5000年文化血脉是历史赋予的责任,决不能让历史文明的血脉在我们手中切断。我们每一个人都有依法保护文文化遗产的义务。莱芜的文物保护单位:莱城区羊里镇城子县村的嬴城遗址、钢城区辛庄镇赵家泉村的牟城故国遗址和石湾子村的莱芜战役指挥所遗址。为了发展旅游事业,有些地区按照现代人的想法将古建筑翻新,有的在古建筑上建起游乐设施。你怎么看?答:我认为不合适,这是对文物古迹的破坏。……(自己展开回答)我们的国粹:京剧:是我国最大的剧种,是我们的“国粹”。在国际艺术舞台上,京剧被列为世界三大戏剧体系之一,对世界戏剧艺术的发展产生着越来越大的影响。书画艺术:书法和国画。书法:王羲之被后人尊称“书圣”,他曾经让儿子王献之写完了18缸水。后人并称父子俩为“二王”。国画注重神韵,融书法、篆刻、诗词于一体。人们都说:诗情画意“,就是画中有诗、诗中有画。中医:2000多年前,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论