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文档简介

中学学校对学生操行评语评定办法概述学校除了重视学生的学习成绩外，对学生操行的评价也是其成长过程中不可或缺的一部分。操行评价的准确性与公正性对于学生的成长、评选优秀学生干部以及评定奖学金等方面具有重要意义。因此，对于学生操行评价的评定办法必须严谨、公正、科学和公开透明。本文档旨在介绍中学学校对学生操行评语评定的办法，规定评定的过程与方式，减少主观随意性，使得评定结果更加公正合理、科学准确。评价标准学校对学生操行考核的基本标准是：尊师、守纪、热爱集体、勤奋学习、身心健康、自立自强等方面。在此基础之上，学校制定了具体的评价标准。1.尊师爱校表现为：敬礼规范、语言谦虚有礼、乐于助人、积极参与校园活动、爱护公物等。评价依据：敬礼规范得分不得低于80分，平时积极参加校园活动、爱护公物得分不得低于70分。2.守纪律表现为：不迟到、不早退、不旷课、不在课堂上打闹、不教室内声音大、不穿着不规范服装、不随意离校等。评价依据：无违反纪律的情况下得分不得低于85分。3.热爱集体表现为：能团结同学、乐意参与公益活动、勇于担任职务等。评价依据：参与同学组织的活动，且有一定贡献的得分不得低于75分；在同学会表现突出，被选为班干部、学生会干部等得分不得低于80分。4.勤奋学习表现为：认真听讲、积极动手、作业完成质量高、试卷成绩优秀等。评价依据：期中、期末考试成绩不得低于年级前30%得分不得低于85分；作业平时积极发言、作业成绩优秀得分不得低于85分。5.身心健康表现为：经常锻炼、规律作息、有良好的卫生习惯等。评价依据：常规体检适合年龄的身高、身材得分不得低于80分，有良好的卫生习惯得分不得低于85分，有良好的生活习惯得分不低于80分。6.自立自强表现为：独立自主、勇于承担事务和任务、能够自我反思等。评价依据：独立完成任务，以及取得优异成绩得分不得低于80分；课余活动中表现积极，具有独特思维能力得分不得低于85分。评价过程与方式为了确保评价的公正性和科学性，学校应该采取多种方式进行学生操行评价。1.班主任日常观察班主任是学生的重要指导者和管理者，应该通过日常观察，对学生的操行进行评价。这种评价是学校评定学生操行的主要依据之一。2.同学互评学生之间互相观察、互相学习、互相进步，相互帮助、相互尊重，有利于调动学生的积极性，提高学生的自我评价能力。因此，学校参照班主任评价中的评价标准，要求学生互相评价，评出本班优秀学生，为评定优秀学生干部和奖学金等奖项提供重要参考。3.班会议决、主任批准为了确保评价的科学性、公正性，应该召开班会，对学生进行操行评价。班会应该在班主任的带领下进行，收集整理好学生操行档案，最终由班主任进行审批。4.学校意见汇总学校还可以收集有关部门、家庭、校外社会组织对于学生操行的评价。最后形成一份综合评价，对学生操行做出准确的评定。结语操行评价是学校对学生综合素质的评价之一，也是学校评定优秀学生和评定奖学金等奖项的重要依据之一。因此，评价的公正性和科学性非常关键。本文档提出的评价标准、评价

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