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高二英语寒假复习建议和计划高二英语寒假复习建议和方案
高二英语寒假复习建议和方案
高二英语寒假复习方案
首先祝大家假期欢乐,新年欢乐!
英语中有一句话叫做:“Timeflies!”的确是如此啊!不知不觉中我们又迎来新的一年。经过一个学期的辛苦工作,最终可以松一口气了。假期中我们不光需要好好休息,补充能量。还需要做的事情就是对于我们之前学到的学问做一个总结和回顾,以便在新学期中有长足的进步。高二班级是高中学习的分水岭,英语亦是如此。有的学校在高二下学期就已经开头复习,因此,如何合理有效的利用寒假时间为下面就英语学科给大家提出几点建议。
一、对于单词,能在这个寒假完整的过一遍甚至两遍高考词汇是上上策。
201*年高考词汇将超过3500词,这其中800词都是在高二上学期完成的,寒假时间相对完整,利于同学依据自身需要合理安排,提前攻下词汇,为总复习做好预备。高考中单词考核不同于中考,高考重在考察单词的搭配和运用,这一点在完形中尤其体现。例如meet一词,高中生都知道是“遇见”的意思,所以高考中必定不会这样去考核,而meettheneed则是高考中常见的考法。我们也因此可以预见到高考中词汇的考法是非常敏捷的,在日常的学习中不能只关注单字,更应注意单词在例句中的用法,因而寒假是背单词的最佳时间段。背单词时最好对应例句,大声朗读出来,读出来的英语是记忆最快的,这样效率和收效反而会放大。因此,同学们要在寒假期间重点复习必修五和选修六的重点词汇和短语,结合课堂笔记,仔细巩固其用法和搭配。
二、寒假期间系统的复习一遍高中语法,开学后会倍感轻松
高二上语法项目已经基本学完,高二下即将进入复习阶段,语法往往是同学最为头疼的又一大问题。没有经过系统的整理,脑海中还是零零散散的语法片段。例如,非谓语动词,强调句,状语从句,虚拟语气等语法点为高二上学期的核心内容,在高考中也几乎年年必考。寒假学习时应步步为营,稳扎稳打,协作语法专题训练,分析错题,最终把握。
三、作文有方法,勤写是关键,背诵是秘诀,还要仔细改
高考中作文得分往往是全部题型最低的,这其中缘由许多,但总结起来有两条,一是缺乏方法,二是缺乏实战。高中同学的英语水平远未达到专业讨论的水平,因而高考英语作文的考核目的旨在考察同学的基础英语表达力量。这样的作文是有方法可循的,通过对几类高考题型的总结,就能做到驾轻就熟。另外,背诵一些原汁原味的优秀范文对于提升作文成果也有着不行估量的作用。脑子里装着若干优秀范文,何难在考试中写不出好的句子?其次是实战,同学的日常作业中处处充斥着语法和单词,很少能坐下来写一篇作文,而就算写了,也得不到具体的修改,这样的训练基本上没有任何效果。寒假中假如能写上不同题材的5篇作文,并得到仔细的批复修改,定然会有大幅度的提升。
详细参考方案如下:(1)以寒假作业为先,合理支配时间,完成每天方案内的英语作业。时间掌握在12小时,肯定要准时批改总结,重在坚持;
(2)支配每天一小时读英语,内容可自定,但肯定要听读结合;(3)看中午的央视《盼望英语》节目或学习几首英文歌;
(4)支配英语杂志或报纸的阅读,不肯定文章每个词都熟悉,重在语感,积累阅读量。英语学习,贵在持之以恒,考验的是一个人的急躁和细心。高二寒假时间不短,是同学们半路超车的绝佳时机,一个月的坚持必定立竿见影。盼望各位还在高二的学习中迷茫的同学们,经过一个寒假的奋斗破茧而出,开学时令四周同学刮目相看!
扩展阅读:寒假专四复习建议
寒假专四复习建议
依据北京环球时代学校专四组讨论显示,专四最好的备考期就是考前50~60天,201*年的英语专四(TEM4)考试时间是4月21日,距离考试还有3个月的时间,而今年的寒假是专四考前最终一个长假,因此科学地利用这六周的时间对考生们顺当通过考试取得良好成果至关重要。。要想顺当通过专四考试,必需要先过词汇关,前20天用来进行英语基本功练习,从词汇、语法、句子结构练起,再用20天来进行专项练习,最终10天做模拟题。下面我们就专四考试中所涉及项目谈谈复习的方法。听力
首先关于听力练习,吴中东教授要特殊指出大家的一个误区:即每天花半小时来练习听力。许多同学认为练习听力,最好是每天花个20分钟或半小时来听一下BBC或VOA,但其实是这种每天最多半小时的听力训练只能是自欺欺人。在学习外语时,前二非常钟的听力练习只能是热身,试想假如一个田径运动员,每天的练习都只停留在“预备!”,而永久不“跑!”,这样的练习能有什么效果呢?所以关于听力复习,其实大家不必每天都练,但是一周至少要有两到三天能付出足够多的时间,认仔细真听三个小时以上,不仅听,还要听懂,不厌其烦一遍遍的听,直到听懂每一个单词,切记“泛泛而听”,否则不管怎么听都无法得到成效。这里吴教授给大家供应两种学习方法供大家参考:一是intensivelistening(强化听力),也就是刚才提到的要一遍遍的认真听,直到听懂每一个单词;二是shadow
listening(影子听力),就是大家一边听着录音的内容,一边复述,这其实已经类似于英语口译的听力练习,所以对于专四考生来说,难度较大,在考生能够做到intensivelistening的基础上,可以尝试这种“影子听力”。要把英语当成自己的母语,有意识地“说”才能学好英语。
考生们在前4周可以特地进行日常生活话题的听力训练,复述出材料的中心含义,并与原文进行对比。这项训练主要是培育对于关键句型的敏感度以及抓重点的力量,这种力量对于各种形式的听力理解都是有关心的。后2周特地针对VOA或BBC的新闻听力,熟识英语新闻的结构,以及用词特点,同样也可以采纳复述大意或帮助真题练习的方式敦促练习。在平常的练习中设立一些自己惯用的缩写形式。对于有些听不懂的单词也不要焦急,最重要的是要听出整个句子。由于专四听写的文章一般都不会很难,你可以猜一下单词。听第一遍的时候,最好先在草稿上写出每一句的开头,这样的话有助于后面的听写。
肯定要把专四历年的真题拿来听,反复听,可以把历年听力部分读几遍,最好是近几年的听力真题都能背下来,环球时代学校的专家提示,历年专四听力中各项测试重复率会高达50%以上,专四的各项训练不能完全孤立的训练,更单项相互提高,相互影响。完型填空
完型填空的取材较广,叙述性或谈论性的文章在难度上要低于说明性文章。考生们在练习中这三种体裁都要涉及到。这六周的时间最主要的是通过大量的练习养成科学的解题习惯,即总-分-总的解题思路。完形填空的每一个空格都不是孤立存在的,它是整个篇章的一部分,与上下文有着明显或微妙的关系,因此在选择时就要考虑到各选项与上下文的联系。通常这种联系或关系为考生做出正确选择供应了各种线索,比如语义规律、语法框架、词汇搭配及词义的应用和概念,还有些是非语言性的一些学问等
语义线索:在完形填空中,某些项的选择可以依据“语义”来打算,既已有的词或句子的语义打算着必需选择某个选项,否则整个文章的语义规律就不通,内容就与的原意不全都。
语法线索:指所填入的词与上下文可能发生的语法方面的联系。词汇线索:有些完形填空要填入的词与上下文其他词有各种联系,文中的词往往在词义上或搭配上打算了应填入的词。概念线索:在完形填空题的上下文中,有时会消失一些词与空格内需要填的词同指一个人或事物,甚至可以在上下文中找到应填的同一个词。语篇线索:有时完形填空的各选项同为表示肯定规律关系或承接关系的词或词组。选项同为单词时首先看四个选项是否词性相同。若连词、副词混杂,先分析原句成分是否完整,可参考标点符号或其他连词的存在。确定所需的词性后,再推断规律题在原文中所涉及的范围。有时只是几个词之间的关系。常消失在完形填空部分的规律关系表示方式有连词、副词、语气词及插入语、词组(介词词组)等。
超语言线索:在完形填空考题中,有时不是利用以上几种线索便可以打算选项,这时往往要依据自己对试题内容的有关背景学问的了解来打算填入的选项。第一步总是让考生们对于文章大意与整体框架有一个全面的把握,这一遍阅读中可以将一些纯粹语法搭配的选项解答出来。其次步分是前瞻后顾,各个击破。理解结合猜想,综合语法结构,词义词性做出推断。最终的总是对语篇的核查,包括短文的内容语意、规律、句型、时态、层次等都要符合文章主题。
六周时间里,并不需要刻意保持每天一篇的题量。但肯定要保证专注的解题思路与科学的习惯词汇与语法
依据调查环球时代学员我们发觉,大家最常用的词汇学习方法就是买一本专四必备词典,每天捧着字典背,但这恰恰是最没有效率的方法了。由于学习单词重要的不是熟悉,而是要会用,知道一个单词在不同的语境和句子中有什么不同的意思,不仅如此,还要了解重点单词的不同形式,如名词形式、形容词形式。这里环球时代学校老师向大家供应一个“背”单词的好方法:做历年真题的阅读题的同时,把不熟悉的单词都登记来,然后查出它的意思和其他形式,记在一个单词本上,每天抽出固定的时间背背,由于这些单词都是消失在同一篇文章上,在背的同时可以联想原文的意思、故事的情节,比背单词书要好玩得多。这部分可以选一些专项训练的书来练,多做题,熟识常见词的搭配。这样不仅联系了阅读,同时还提高了单词量。阅读理解
阅读不要求多做,开头做的慢的时候每天做上5篇。坚持10天大家就可以发觉自己的阅读速度增长很快。假如你有多余时间,也可多做几篇。但一般维持在7篇左右就可以了。这里环球时代的老师要特殊强调,不要采纳“题海战术”,不要让脑子太紧急,只要保证阅读的感觉就可以了。同时考生们也可以看看英汉对比的文章。大家肯定要把握跳读这种阅读方式。由于在考试的文章中,很大一部分是于题目无关的,尤其是在一些科技文或散文,而那些段落中往往消失许多生僻的词,许多考生仔细地一句句看下来,不仅耽搁了时间,而且还看不懂究竟讲了什么,更重要的是与选项无关。所以肯定要先看问题再去看文章,但要留意,你肯定要看清题目究竟是找“对的”还是“错的”,有些考生考试时一紧急漏看了题目中的“NOT”,白白失了分,建议大家用笔将题目中的“NOT”用个打圈圈起来,这样就不会搞错了。对于可以直接找到答案的题目,大家只要在找的时候认真点、留意细节就可以了。而有些题目关于的态度或者是给文章最好的标题,那就要通读全文后才能得出答案,大家要特殊留意最终一段。态度绝大部分是中立的。标题最好是用排解法来选。记得用笔在看的过程中划出与选项有关的部分,这样便利检查。选项中太肯定的答案确定是不对的,太简短的也不是。一般是很完整的,很全面的,很中立的答案才是对的。写作
背诵是提高英语综合力量的法宝,可分为以下5个层次:(1)精彩词汇,(2)精彩句型,(3)精彩句子,(4)万能框架,(5)经典范文。留意句子和句型不一样,精彩句子应作为单词来记忆。背诵前,确保自己已充分理解全部内容。提高英语写作要多读、多背、多写、多改。多读、多背是首要任务,是积累输入的关键。盼望大家平常勤于背诵大量的经典英文句型、表达和范文。
有的同学反应,说自己背过许多英文文章,但上了考场还是大脑一片空白,什么都想不起来。这种状况很常见,主要有两个缘由:一是没有进行造句的工作,只是盲目背诵。二是背得不够娴熟。学习任何东西都讲究先求质,再求量。大家英语学了许多年,文章看了许多,为什么写作还是学不好?关键是量铺开了,但质没有上去。一篇文章应背到脱口而出的程度,假如还需要过脑子,就证明背得不够娴熟。一知半解,背得再多也是徒
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