2023学校创卫工作计划标准样本（三篇）

第4页共4页2023学校创卫工作计划标准样本为了认真落实《七里河区“五园”特色学校创建工作实施方案____》精神，进一步提高学校教育管理的水平，把创建“健康校园”作为构建和谐教育的综合目标，努力办人民满意的教育。现结合我校实际情况，制定“健康校园”创建工作计划，具体做到思想上重视，组织上保证，教育上创新，经费上保障，活动中落实，努力使学校达到“健康校园”建设标准，把我校建设成为名副其实的“健康校园”。一、创建“健康校园”的指导思想以____为指导，____、____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部关于《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神，把健康作为教育的出发点，加大学生心理健康教育力度，提高学校健康教育水平，全面实施素质教育，培养学生健康的心理素质，以加强心理健康教育的课堂教学和学校心理咨询室建设与应用为重点，把心理健康教育纳入学校常规教育教学中，有计划、有组织地科学开展心理健康教育与研究，促使学生良好心理素质的形成及综合素质的全面提高。二、创建“健康校园”的总体要求我校创建“健康校园”的总体要求是：努力做到“健康教育经常化，师生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障标准化”，创建“健康校园”。三、创建“健康校园”的主要目标1.坚持以人为本，根据学生心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。2.立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。3.提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。4.对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。5.力争在____年____月前达到“健康校园”的建设标准，实现创建“健康校园”的目标，使学校健康教育工作步入科学化、规范化和专业化的轨道。四、明确“健康教育”的重点内容世界卫生组织（who）把健康定义为：健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而且身体、心理适应社会处于完美的状态中。也就是说一个人只有在躯体、心理、社会适应和道德四个方面都健康，才能说是完全健康。现代健康包括了躯体健康、心理健康、道德健康和良好的社会适应能力。即要求人的躯体发育和生理技能正常，体形健美无疾患;心理精神（意志、性格、道德修养等）完善健全，能在各种环境中保持良好心态;社会适应性良好，心理活动和行为能力能适应复杂的环境变化，能在顺逆境中自我调节;道德修养良好，不以损害他人利益来满足自己的需要，有辨别真伪、善恶、荣辱、美丑的能力，能按社会规范的准则约束、支配自己的行为，能适时选择最佳生存、奉献方式。因此，学校教育必须牢固树立“健康第一”的教育思想，把培养学生积极的生活态度、良好的道德修养、完善的人格品质、健康的心理素质作为学校健康教育的重点内容。五、创建“健康校园”的具体措施21世纪的教育要求我们培养可持续发展的人才，这种人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。（一）健康保健措施1.不断加强对师生健康的保障措施,完善传染病预防和隔离措施，保证学校不发生大的传染病，严格做到“三无”，即做到：无重大疾病传染发生，无不健康食品入校，无重大食物中毒事故发生。2.做到学生卫生监督检查经常化，卫生一日三清扫，隔日一消毒，每周检查评比一次，建成“无烟”学校。3.加大体育课授课时数，强化眼保健操、课间操，延长学生大课间活动时间，实施“阳光体育”活动，建立健全学生体质健康档案。4.成立学校田径队、篮球队和排球队，组织学生晨练，召开学校趣味运动会，保证学生每天不少于____小时的活动时间，增强学生体质。5.成立学校合唱队、舞蹈队，每周训练不少于一次，坚持课前唱“一歌”制度，培养学生高尚的情操和健全的人格。6.定期对学生进行体质检测，注射防疫针苗，有效防治传染病，学生常见病发病率逐年下降。（二）教育教学措施学校的教育教学活动是实施健康教育的主渠道和主阵地，是对学生进行健康教育的主要途径。1.创造新型的民主的课堂气氛。教师要摆正与学生之间的关系，教师应成为学生的朋友，成为学习的指导者、合作者。努力创设民主的教学环境，使学生产生积极的心理状态和学习行为，营造良好的教学氛围。在学生管理和教育中以人为本，体现人文关怀，提倡赏识教育，严禁体罚和变相体罚学生。2.发掘教材中的心理教育因素。每一学科的教材均从不同方面渗透着对学生的人格要求和智能训练要求，既有德育、智育、美育等因素，也有心理教育的因素，是各科教学成为心理健康教育的重要资源，实现课堂教学与心理教育的整合。3.树立良好的班风、学风。班风、学风是班集体在情感上、言论上、行动上的共同倾向，是一种潜移默化的无形的教育力量。因此，班主任教师要加强这方面的研究，形成自己的独特的教育管理模式。2023学校创卫工作计划标准样本（二）一、指导思想创卫工作要根据《国家卫生区标准》的要求，对照创卫标准，落实长效管理机制，提高“创卫”管理水平，扎实抓好学校健康教育、食品卫生，校园环境，预防常见病和传染病以及灭鼠等各项“创卫”重点工作，全面推进好提高学校管理水平，为学校创造舒适的学习环境打下良好的基础。二、加强组织领导组长：姬永侠副组长：孙娜蓉成员：园委会成员、各级级长具体职责：姬勇侠：负责整个创卫指挥工作，传达上级的先进思想和知识，负责召开有关创卫工作的大小会议。孙娜蓉：担任执行组行，负责整个创卫工作的协调工作。协同组长审核各个关于开展创卫工作的方案。杨燕：担任创卫规划组组长，负责整个创卫工作的规划。冯亚苹：担任健康教育组组长，负责创卫工作的健康教育工作。牛喜喜：担任控烟宣传组组组长，负责创卫的禁烟控烟工作。权甜甜：担任环境卫生组长，负责创卫的环境卫生工作。李重阳：担任“除四害”组长，负责创卫的“除四害”工作。三完善创卫机构和相关制度建设。1、进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。2、加强宣传。利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。3、保障经费。确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。四、环境卫生保洁方面1、坚持各班卫生每日一大扫，上下班一小扫，周五进行卫生大扫除，每月进行卫生大整治活动。2、每月组织一次全园大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。3、倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。4、及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。五、健康教育方面1、定期出好“健康知识宣传专栏”，向家长宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对结核病的防治和宣传。3、健康教育开课率____%，按要求做到有计划、有备课，定期检查。4、教师严格按照教学要求进行备课，不断提高教学质量。5、认真做好学生健康教育知识的'传授教育，确保健康知识及格率____%以上，知晓率____%以上。六、加强食堂管理1、加强食堂管理，健全食堂网络，设立相关的奖惩制度，同时根据有关规定，督促炊事员参加卫生知识学习和体检，做到三证齐全，健全食堂卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。2、严格把好食物采购关，对购买食品有专人验收，并认真填写验收清单，然后方可清洗加工。3、炊事员加工时必须做到原料清洗干净，生熟食品及成品、半成品分开，避免交叉感染。4、餐具、用具天天进行消毒，同时经常保持食堂环境的整洁，做到无"四害"。七、疾病防治方面学习____《传染病防治法》，进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。八、除“四害”工作；按照上级要求，做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制"四害"密度在国家标准内。九、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育活动。1、继续开展“小手拉大手”创卫市民学校培训工作，积极创新工作思路，工作方法，利用多种形式积极开展培训工作，做好创卫市民学校开展情况的培训记录和考核记录。2、大队部继续组织好创卫志愿者进社区活动。3、继续开展“创卫知识进课堂活动”，进一步利用课堂宣传创卫知识。4、积极开展控烟工作。十、做好创卫资料的收集和整理工作。创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈，对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料，达到科学、规范、丰富。2023学校创卫工作计划标准样本（三）为了进一步____实施上级有关安全工作政策、法律、法规，确保学校财产和师生生命安全，稳定师生情绪，创造良好的教育教学环境，促进学校各项工作顺利开展，创建和-谐校园，从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。一、指导思想以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导，把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上，采取有效措施，消除安全隐患，避免意外事故发生，确保一方平安，创建安全校园。二、主要工作任务和措施1、建立学校安全卫生工作领导小组。建立以校长为组长，副校长为副组长，学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。2、建立学校安全卫生工作检查小组。检查小组组成由分管后勤的领导为组长，后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反溃3、实行安全卫生工作责任制。校长是学校党政一把手要负总责任，分管领导要负主要责任，班主任要负直接责任。一旦出现问题，则按照职责范围追究责任。4、加强安全卫生知识教育，提高师生安全卫生防范意识。教育形式：采取全校性集会教育与班级教育相结合。教育内容：（1）____上级有关安全卫生的政策、法律、法规，深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;（2）以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学，提高教师安全教育培训技能。（3）作安全卫生专题性教育。如：防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。（4）学习上级有关文件、资料。5、出墙报贴图片进行宣传教育。根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育，让师生直观学习受教育。6、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真____实施。7、加强学生饭堂管理。（1）按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。（2）切实做好炊具和餐具的消毒工作，负责饭堂工作的领导要把好这一关。（3）饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。（4）把好食品卫生关。不能购买劣质的食品，不能购买或自制容易引起中毒的食品，不能购买“三无”产品，所购买的食品尽可能做到固定地点，而且持有卫生许可证的厂（店），并签定安全卫生责任书，不准非饭堂人员乱进入饭堂。8、加强学校安全保卫工作。（1）建设好保卫设施（值班室及基地）（2）保卫人员要认真履行保卫工作职责，认真做好来访登记工作。（3）加强夜间巡逻工作。（4）不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。（5）未到放学时，保卫人员到校门负责