2023年学习民法典主题班会教案

第2023年学习民法典主题班会教案

2023年学习民法典主题班会教案一、活动名称：

法律知识宣传活动

二、活动时间：

20__年10月1日至10月7日

三、活动目的：

通过开展法律知识宣传活动，提高公众对法律的认识和了解，增强全民法治观念，促进社会和谐稳定。

四、活动形式：

1.开展法律咨询服务：邀请律师、法学专家等为广大市民提供免费法律咨询服务，解答疑问。

2.举办法律讲座：邀请专业人士为市民讲解相关法律知识，加深大家对法律的理解和认识。

3.摆放法律知识展板：在公共场所、商业区、社区等地摆放法律知识展板，向公众宣传相关法律知识，让人们更好地了解和遵守法律。

4.开展法律知识竞赛：面向市民、学生等群体开展法律知识竞赛活动，增强大家对法律的了解和认知。

五、活动内容：

1.宣传法律法规，让广大市民了解法律权益以及维护自身合法权益的方法。

2.普及法律知识，针对世界珍爱生命日、白色治理行动月、国际消除贫困日、主人翁月、主人翁日等，展开相关主题宣传活动，普及相关法律知识。

3.推广法治思想，弘扬法律精神，让人们有更为深刻的认识和了解。

六、活动效果：

1.提高公众法律知识水平，让人们更加了解自身的权益和义务，学会处理各类法律事务。

2.促进社会和谐稳定，增强全民法治观念，减少因为不了解法律而引发的纠纷和冲突。

3.促进社会进步，营造良好的法治环境，推动社会文明进步。

2023年学习民法典主题班会教案

一、教学目的：

1.了解民法典的内容。

2.了解民法典与人们生活的密切联系。

3.了解民法典实施的意义。教学重点了解民法典的内容与人们生活的密切联系。教学难点学会运用民法典维护个人的合法权益。

1、导入同学们，你们听说过民法典吗这又是一部怎样的法律呢它与我们的生活又有怎样的联系呢就让我们带着这些问题一起走进民法典，感受它的魅力。

二、学习民法典：

1.背景介绍

20__年5月28日，中华人民共和国民法典经十三届全国人大三次会议表决通过，自2021年1月1日起施行，这是我国第一部民法典，也将是20__年给未成年人的最特别的礼物。这部煌煌法典，体例上共设7编，依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编，以及附则，洋洋洒洒1260条，10万余字。这样的鸿篇巨制，在我国法律体系中可谓绝无仅有。

2.了解民法典

守护未成年人的各个阶段1胎儿阶段涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。--民法典在总则编自然人章节中，加入新规，将一个人受保护的起始点前移到了胎儿时期。从事与人体基因、人体胚胎等有关的医学和科研活动的，应当遵守法律、行政法规和国家有关规定，不得危害人体健康，不得违背伦理道德，不得损害公共利益。--这不仅为近些年热点的基因编辑等划出红线，也为一个生命从最开始提供法律保障。28周岁不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。--用通俗的话说，八周岁以上的小孩，就可以帮家里打酱油了。316周岁十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。418周岁十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。

三、了解民法典颁布的意义：

1.民法典的颁布是新时代全面依法治国的必然要求。

2.民法典的颁布是中国特色社会主义理论的特色凝聚。

3.民法典的颁布是新时代中国立法进程的重大工程。

四、课堂总结

民法典与我们的日常生活息息相关，一节法治课打开一扇关于民法典的窗。当然还有完法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、婚姻法、收养法、刑法、义务教育法等等。希望同学们从小树立法治观念、树立规则意识，懂得尊重规则，不侵犯他人的合法权益。

2023年学习民法典主题班会教案

一、主题班会的目的

通过案例分析，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。

二、班会的活动方式

班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论等形式展开。

三、班会的理论分析

1、激发学生的参与意识;培养和锻炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力，增强团队合作精神，有助于学生正确地传递和接受信息，恰当地表达自己的情绪情感。将校内法制教育学习与社会生活实践相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。

2、引起学生的现实关注;近年来，青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化，已向全社会敲响了警钟。专家分析，青少年违法犯罪的原因主要有三个方面：一是学校教育不到位;二是受家庭负面的影响;三是社会上不良风气的侵蚀。成长环境，对青少年至关重要。学校教育固然起着不可替代的主导作用，但光靠学校教育是不够的。学生天天受到学校的教育和教师的影响，同时也天天受着社会的教育和社会上各种人的影响。加强青少年法制教育，必须集学校、家庭、社会三方面的力量共同加以解决。学校的法制教育要首先走在前列。

3、促进法制教育课的教学。使学生的法制教育学习与社会实际情况相结合，学以致用，真正做到有的放矢，澄清学生心理及思想感情中的模糊观念。

四、班会活动流程

案例介绍教师讲解周边的一些案例实话实说(讨论)齐诵宣布班会结束

实践证明，青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，青少年学生就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，树立自尊、自立、自强的意识。

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果青少年学生自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。增强辩别是非和自我保护的能力。

青少年学生只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，青少年学生还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于青少年学生在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。

讨论题：

1)年少犯罪就值得宽恕吗?

2)你