国际减灾日活动总结

国际减灾日活动总结为了切实做好“防灾减灾日”宣扬训练工作，同时更为了进一步提高全体师生的平安意识，增加师生们的自我防范意识，以下是我为大家预备了2024国际减灾日活动总结(个人通用)，欢迎参阅。

国际减灾日活动总结篇1

今年10月13日是第__个国际减灾日，主题是“构建灾难风险适应性和抗灾力”。接__市训练局《关于做好20__年国际减灾日有关工作的通知》活动的精神及相关要求，20__年10月13日新城幼儿园各班开展以“未雨绸缪，防灾减灾”主题活动，现总结如下：

一、高度重视，加强宣扬训练

园领导高度重视平安训练主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识，准时传达文件精神，加强宣扬训练。结合我们新城幼儿园的实际，利用电子屏、微信等宣扬工具，向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾平安训练宣扬活动，使平安学问在幼儿中、在家庭中得到传播。普及各类自然灾难、事故灾难常识和防范技能。

二、开展演练，增加意识

园结合本园实际，有针对性地开展平安疏散演练。我园5月12日已做了防震和防爆演练。演练过程，全园师幼乐观协作，师幼全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的。提高了幼儿的平安意识和应对突发大事的避险自救力量，增加师幼防灾减灾意识和防范力量。

通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体师幼进行了平安训练再宣扬，进一步增加了全体师幼防灾减灾意识，最大程度的防止灾难的发生，保障全体师幼的生命平安和健康生活。平安永久放在第一位，绷紧平安训练这根弦不放松，才能让幼儿平安健康的欢乐成长。在今后的工作中，我园将一如既往地将平安工作作为重中之重，加强“防灾减灾”训练，共创和谐、平安的校内！

国际减灾日活动总结篇2

今年10月13日是我国第__个国际减灾日，依据《国家减灾委员会办公室关于做好20__年国际减灾日有关工作通知》(国减办发(20__)21号)、__省减灾办、__市减灾办详细要求，结合我校工作实际，开展了以下工作，现将开展工作小结如下：

一、活动时间

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20__年10月13日-10月19日，共7天。

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二、活动主题

构建灾难风险适应性和抗灾力

三、活动内容

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1、通过国旗下的讲话、班会、班级群等形式和渠道，向广阔师生、家长普及各类灾难学问和防范应对基本技能。内容包括：网络平安、防台风、防诈骗、消防平安等宣扬学问，不断提高师生、家长的平安意识。

2、定期进行排查校内平安隐患，结合当前防台风工作，组织老师对校内及周边进行摸排和整改，检查学校建筑、水电设施、消防设施等，并对发觉的问题准时进行处理和整改，确保校内环境的平安有序。

国际减灾日活动总结篇3

20_年x月x日是国际减灾日。我校全面深化抓好平安训练工作，并结合学校实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬训练，营造深厚的宣扬训练氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，现就活动状况总结如下：

一、大力开展防灾减灾宣扬训练活动

全体老师充分熟悉到开展好“国际减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐进展的一项重要工作。

1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾训练，增加同学的应急避险力量和平安防患意识。；

2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣扬训练片；

3、利用黑板报、校内LED进行防灾减灾的宣扬训练；

4、利用广播宣扬防灾减灾的相关学问；

5、每天放学五分钟做好防灾减灾的平安训练。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练

10月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的状况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，同学很快识别出是地震疏散的信号，实行了平常演练的方法，快速而又有序的到达指定平安地带。正是由于日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，把握了应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发大事来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。

三、大力开展灾难风险隐患排查治理

组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校常常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾难，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。

四、取得效果

防灾减灾系列活动的开展，有助于同学把握避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高同学综合减灾力量，增加师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障师生的生命平安和健康生活，确保校内平安稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将平安放在第一位，加强生命训练，让同学平安、健康、欢乐的成长

国际减灾日活动总结篇4

为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动，增加了全校师生的防震减灾的平安意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校仔细贯彻县局精神，以“预防为主，防备和救助相结合”的防震减灾工作方针，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣扬训练，营造深厚的宣扬训练氛围，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，动员全校师生共同参加防震减灾活动，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就活动状况总结如下：

一、建章立制、成立机构：

1、成立由朱志峰校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并准时组织全体老师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防震减灾科普宣扬领导小组，分管平安的朱则瑞副校长担当组长，结合学校实际，打算将逐步强化防震减灾科普宣扬活动模拟演习与宣扬训练工作。

二、详细活动内容：

（一）、防震宣扬训练活动

县会议后，我校依据要求，在校内悬挂“防震减灾进校内，家庭社会更平安”“大力普及防震减灾学问、提高社会抵挡灾难力量”横幅，并实行了专题报告、科普橱窗、地震学问竞赛、黑板报等形式强化了同学的平安自救意识，并做了十个有关防震减灾科普学问展现牌，向宣扬了有关学问，学校滕兆义老师利用“国旗下讲话”全校同学集合的时间，向同学介绍了地震的成因及过程，受到同学的欢迎，较好地宣扬了防灾自救学问。

（二）、播放地震科普宣扬片

学校少先队大队部组织三到六班级同学，每天利用下午其次节课分班级到会议室集中观看防震减灾科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等，通过这种寓教于乐的形式，增加宣扬训练效果。

（三）、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会

学校德育处要求各班通过班队会等活动，在全体同学中宣扬普及应急学问，让师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。

（四）、开展“防震减灾”学问竞赛活动

五月初学校先向各班级分发《地震学问百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普宣扬学问，要求班主任在各自的班级里利用晨会时进行全班学习，10月21日上午组织三到五班级每班5名同学共120人参与竞赛，从中评比出黄亚霜等一等奖共10名同学，王宇等二等奖共20名同学，王月等三等奖共30名同学。

（五）、开展一次全校性应急疏散演练

1、依据我校教学楼结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生仔细学习。2、责任分工，当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位老师负责。

3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织同学有挨次地跑到室外的空地上，并且远离电线。

4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救。

10月26日，我校在地震局的领导支配下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了2分钟的时间到达指定平安地点，在本次活动中提高了同学主动参加的乐观性，让同学身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的平安自护自救力量。

（六）、组织一次防震减灾科普讲座

依据训练局的支配，在本月防震减灾宣扬月期间，我校在10月26日邀请了县地震局的孙局长等领导，到我校作了一次生动的防震减灾学问的讲座：

1、不要急

破坏性地震，从人感觉震惊到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要慌张，应依据所处环境快速作出保障平安的选择。假如住的是平房，可以快速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应马上切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防余震。

2、人多先找藏身处学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或结实物品下面，待地震过后再有序撤离。老师等现场工作人员必需冷静指挥人们就地避震，决不行带头乱跑。

3、远离危急

如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要马上停车。

4、被埋要保存体力

假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力查找水和食物，制造生存条件，急躁等待救援。

三、仔细总结，形成机制。

今后，我校将连续仔细组织开展校内防震减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

国际减灾日活动总结篇5

今年10月13日是第__个国际减灾日，主题是“构建灾难风险适应性和抗灾力”。根据省训练厅《__X省训练系统20__年国际减灾日工作方案》和大庆市减灾委《关于印发大庆市20__年国际减灾日工作方案的通知》（庆减办发〔20__〕7号）要求，我校开展了系列主题训练活动，现将此次活动总结如下：

一、高度重视，加强领导。我校把做好国际减灾日工作作为保障师生生命平安、促进学校和谐安定的重要举措。高度重视、统一思想、广泛普及灾难自救互救学问，深化推动综合防灾减灾力量建设，确保各项工作有序推动，取得实效。

二、细心组织，落实责任。我校依据省市县相关文件制定针对性、操作性强的工作方案、明确任务、指定专人负责、仔细组织开展防灾减灾活动，逐项抓好落实。

三、创新形式，营造氛围。

（一）主题宣扬活动。我校实行主题班会、升旗仪式、专题讲座等形式，利用校内广播、宣扬栏、黑板报、以及微博、微信等新媒体，乐观开展防灾减灾公益宣扬；大力普及各类灾难学问和防范应对基本技能。特殊是加强消防平安、交通平安、危化品平安等方面的宣扬训练，增加广阔师生减灾意识。

（二）减灾技能培训。我校校长佟寿海及主抓平安李岩校长通过教职工会议对老师工开展应急逃命、紧急抢救技能培训，强调班主任将培训信息传达给每一位同学及家长，推广普及自救互救学问和应急避险技能。

（三）应急疏散演练。我校细心组织应对地震、火灾、洪涝灾难等突发大事的应急疏散演练，准时发觉并解决演练中存在的问题，确保在发生紧急状况时，能够组织师生有序、快速、平安疏散。

（四）自然灾难综合风险普查。我校通过校内广播、宣扬栏、黑板报、条幅、宣扬单、调查问卷等方式开展风险普查校内宣扬，增进广阔师生对普查工作的熟悉、理解和支持。

（五）参加防灾减灾救灾。我校各班级、各室开展隐患排查治理、信息报送、应急救援、生活救助、心理抚慰、科普宣教等防灾减灾救灾工作。

通过本次系列活动的开展，我校主动加强防灾减灾宣扬工作，创新活动形式，开展各类丰富多彩、师生喜闻乐见的防灾减灾活动，寓教于乐，增加防灾减灾意识，提高避险自救和互救的基本技能，努力营造师生员工共同关怀和参加防灾减灾工作的良好局面。

国际减灾日活动总结篇6

10月13日是第__个国际减灾日，为构建灾难风险适应性和抗灾力，使防灾减灾、应急管理体系不断完善，风险防范力量不断提升，切实保障好人民群众生命财产平安。我校乐观开展国际减灾日宣扬活动。

一、细心组织，狠抓落实

为确保国际减灾日宣扬活动达到预期效果，学校强化措施，狠抓落实，成立了以庞娜娜校长为组长的宣扬活动领导小组，全面负责本次宣扬活动的工作部署，学校班子成员和班主任老师各负其责，根据上级的工作要求，努力做好本次国际减灾日宣扬活动。

二、形式多样，内容丰富

1、播放电子条幅。在学校电子显示屏播放“构建灾难风险适应性和抗灾力”电子条幅，乐观营造国际减灾日宣扬活动氛围。

2、召开以“构建灾难风险适应性和抗灾力”国际减灾日主题班队会。宣扬要以人民为中心，坚固树立平安进展理念，着力构建灾难风险适应性和抗灾力，提高全社会灾