2023名校版人教版物理九年级下册 第20章 电与磁

一．选择题1．如图是一种利用健身球设计的充电器，当人们在转动球的时候就可以给健身球中的电池充电，下列说法正确的是（）A．利用了电磁感应现象 B．利用了电流的磁效应 C．利用了电磁铁的作用 D．利用了磁场对电流的作用2．下列四个图中。能够用来说明电动机工作原理的是（）A． B． C． D．3．今年是新中国成立七十周年华诞，各个城市都争相展示了灯光秀，绚丽的灯光让人目不暇接，伴随着音乐声灯光在夜幕中跳跃，那么，灯光秀中的所有灯泡都是LED灯，下列关于LED灯说法错误的是（）A．点亮无延迟，响应时间更快 B．具有双向导电性，更加适合介入家庭电路交流电路中 C．超长寿命，无灯丝结构不发热，正常使用在6年以上 D．耗电量低，达到传统灯泡同等的发光强度时，耗电量仅为传统灯泡的6%，节省电能4．如图所示，两根完全相同的铁块A和B，如图甲所示放置时B被吸住掉不下来：如图乙所示放置时，A不能被吸住而掉下来此现象说明（）A．A、B都是磁体B．A、B都不是磁体 C．A是磁体，B不是磁体D．A不是磁体，B是磁体5．如图所示，内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动，这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是（）A．两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引 B．N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力 C．玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力 D．移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的形状6．如图，为闭合回路放在磁场中的线圈的一边的截面a，当它在磁场中旋转一周时，下面说法正确的是（）A．a在位置①③时有感应电流 B．a在位置②④时有感应电流 C．图中感应电流的方向改变一次 D．a在所有位置时均有感应电流7．下列常见物品中能被磁铁吸引的是（）A．玻璃B．铁钉C．塑料尺D．橡皮8．如图是一种温度自动报警器原理示意图，制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，当温度上升，水银与金属丝相接触时，下列说法正确的是（）A．只有绿灯亮B．只有电铃响 C．绿灯亮同时电铃响D．绿灯不亮、电铃不响9．如图，通电螺线管周围有甲、乙、丙、丁四个小磁针，静止后小磁针指向正确的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁10．关于如图所示的四个电磁实验，下列描述中正确的是（）A．甲图实验演示的是发电机原理 B．乙图实验演示的是电流的磁效应 C．丙图实验可探究螺线管的磁场周围的磁感线分布情况 D．丁图实验演示的是电磁感应现象，发电机是依据此原理制成的11．如图为汽车启动原理图。汽车启动时，需将钥匙插入钥匙孔并旋转（相当于接通电路）。下列有关说法错误的是（）A．此时通电螺线管产生磁性 B．通电螺线管F端的磁极为S极 C．电动机是利用磁场对电流的作用工作的 D．通电螺线管两端电压与电动机两端电压不同12．下列说法正确的是（）A．磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多 B．指南针能够指南北，是由于受到地磁场的作用 C．磁体之间的作用是通过磁场发生的，但磁场并不存在 D．能够自由转动的小磁针静止时，其N极指向地理南极附近13．下列关于电磁信息的说法中，正确的是（）A．通电导体在磁场中的受力方向只与电流的方向有关 B．发电机工作时，将机械能转化为电能 C．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，一定能产生感应电流 D．玩具电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的14．关于磁体、磁场、磁感线，下列说法正确的是（）A．铜棒能够被磁体磁化 B．磁感线是由铁屑组成的 C．磁场看不见、摸不着，所以是不存在的 D．自由的指南针静止时，其N极指向地理北极附近15．有关电和磁的知识，下列说法正确的是（）A．电磁铁是利用磁场对电流的作用来工作的 B．发电机是利用电磁感应原理制成的 C．家庭电路中若空气开关“跳闸”，一定是发生了短路 D．验电器是利用同种电荷相互吸引的原理制成的16．下列物体周围不一定存在磁场的是（）A．磁铁B．导线C．地球D．通电螺线管17．连接如图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，无法探究（）A．电流的有无对电磁铁磁场有无的影响 B．电流方向对电磁铁磁场方向的影响 C．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响 D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响18．发电机的原理与图中实验的原理相同的是电源（）A． B． C． D．19．下面关于电与磁的相关知识，说法错误的是（）A．甲图的探究，说明了磁场具有方向性 B．乙图开关闭合，两个电动机A、B都转动，灯泡发光；A是电动机，B是发电机 C．丙图磁悬浮列车是利用电生磁及磁极间的相互作用，使接触面脱离接触减小摩擦 D．丁图的电子秤工作时，将压力信息转化为电信息，利用了压力传感器20．如图所示，下列图象与描述正确的是（）A．小磁针静止在通电螺线管周围的指向 B．图钉受到10N压力的示意图 C．匀速直线运动的物体路程与时间的关系 D．电流表的读数为0.54A21．下列说法中正确的是（）A．磁感线是铁屑组成的 B．可以通过铁屑来判断磁场中某点的磁场方向 C．磁场看不见摸不着，但可通过小磁针来感知它的存在 D．小磁针的S极在某点所受磁场力的方向，跟该点磁感线的方向相同22．现有a、b、c三根铁棒，为确定铁棒是否有磁性，将三根铁棒如图所示悬挂，在三根铁棒悬挂前，根据图示情况可得（）A．a、b一定均有磁性B．a、b有可能都没有磁性 C．b、c一定均有磁性D．b、c有可能都没有磁性23．关于图中甲、乙所示的实验，下列说法正确的是（）A．甲实验的原理与扬声器的工作原理相同 B．甲实验的过程中，金属棒ab左右运动可以使灵敏电流计指针摆动 C．乙实验的原理与发电机的工作原理相同 D．乙实验中，机械能转化为电能24．如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半后放入磁场，做成电动机模型。线圈连接干电池后（）A．线圈持续来回摆动 B．线圈沿固定方向持续转动 C．AB边中电流方向交替变化 D．CD边始终受到磁场力作用25．一电磁铁与静止于粗糙水平桌面上的条形磁铁相邻，如图所示。开关S闭合后，滑片P向上滑动的过程中，条形磁铁始终保持静止。此过程中条形磁铁所受的摩擦力（）A．减小，方向水平向右B．减小，方向水平向左 C．增大，方向水平向右D．增大，方向水平向左二．多选题1.下列说法中正确的是（）A．铁、铜、铝等常见金属都能够被磁化 B．如图所示，我们用右手可判断出通电螺线管的左端是N极 C．磁场摸不着、看不见，但它真实存在，磁感线却不是真实存在的 D．在家里，当人不小心触电时，空气开关会自动断开，对人起到保护作用2.下列说法中正确的是（）A．磁浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用 B．奥斯特发现了通电导体周围存在磁场 C．沈括是我国最早发现地磁场的科学家，他是宋朝人 D．地磁的N极在地理的北极附近3.关于磁现象，下列说法中正确的是（）A．磁体上磁性最强的部分叫磁极 B．奥斯特实验说明导体周围存在着磁场 C．地磁场的北极在地理的南极附近 D．磁体周围存在着真实的磁感线4.下列器材是我们身边较熟悉的生活、学习或工作的用品，其中没有应用磁性材料的是（）A．打电话用的IC卡 B．录音机的录音带 C．计算机的软盘 D．CD或DVD播放器用的光碟5.为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如图所示四个实验，根据实验现象能确定该铁棒具有磁性的是（）A．将悬挂的铁棒多次转动，静止时总是南北指向 B．将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引 C．将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引 D．水平向右移动铁棒，弹簧测力计示数有变化三．填空题1.如图，将两辆小车相互靠近后释放，发现两辆小车间的距离逐渐变大，则可判断出甲车上的磁体的A端为（选填“N”或“S”）极，判断的依据是磁极相互排斥。2.小明进行了如甲、乙两图所示的实验，根据实验现象能够判断铁棒一定具有磁性的是（选填“甲”或“乙”）图。3.如图是电磁选矿的示意图，当电磁选矿机工作时，铁沙将落入箱，非铁物质落入箱。4.如图所示，某物理小组在做用条形磁体“吸附”能力实验时，用酒精灯给条形磁体加热一段时间后，发现大头针纷纷下落。请根据这一现象提出一个可探究的科学问题：。5.机械手表一般不应放在磁体周围，这是因为这样放置，手表会被，走时不准。四．判断题1.磁感线是真实存在的，磁场由无数条磁感线组成。（）2.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向。（）3.小磁针自由静止时，小磁针的N极指向地磁场的S极。（）4.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的。（）5.磁场是由磁感线组成的，用磁感线可以形象地描述磁场。（）五．按要求做题1.磁感应强度表示磁场的强弱，用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T．磁感应强度B越大，磁场越强。磁感线能形象、直观地描述磁场，磁感线越密，磁场越强。请分析回答：（1）用某种材料制做的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图象如图甲所示。由图象可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而。放入磁场前，磁敏电阻不为零。（2）乙图为某磁极附近的磁感线的方向和分布的示意图，由乙图可知，该磁极为极。利用该磁敏电阻的R﹣B特性曲线，可测量图乙磁场中各处的磁感应强度。如果某同学将该磁敏电阻R放置在磁场中的1处，利用图丙所示的实验电路，改变滑动变阻器的阻值得到3组电压U及电流I的实验数据，如表所示：请问乙图中1处的磁感应强度大约为多少特斯拉？2.阅读短文，然后回答问题小明在观看电影《厉害了我的国》后，不仅为我们伟大祖国的成就倍感骄傲，而且发现影片中处处体现着物理知识。“振华30”，是世界上最大的起重船，它的排水量达25万吨，在港珠澳大桥合龙时，把一个6000吨的接头，精准嵌入水下的安装基槽，即使海底涌动的洋流对接头产生巨大的推力作用，“振华30”也能在作业中保持绝对平稳：131万公里的中国高速公路，总里程世界第一：川藏公路北线，白雪皑皑的雀儿山隧道全线贯通；鹤大高速，春天云雾缭绕；京新高速，穿越沙漠：中国第一列标淮动车组“复兴号”速度高达350km/h，京沪全程只需要4.5小时；京广高铁，8小时让人体验穿越四季的感觉；上海洋山港四期码头，作为全球超级大港，130辆自动孚引运输车会根据地下埋藏的六万多根磁钉感知自己的位置，只需要9个工作人员就实现了智能码头的生产控制；“中国天眼”FAST是人类历史上最大的射电望远镜，可以接受宇宙深处的电磁波。其设备中有4千多块反射面板，每一块都可以转动，使人类观测太空不再存在死角……科技兴则民族兴，科技强则民族强，小明决心学好物理，打好基础，为祖国未来的进一步强大做出自己的贡献。（1）上海洋山港四期码头地面下埋藏的磁钉是利用磁钉具有性；（2）“振华30”，是世界上最大的起重机，它的排水量达25万吨，即kg，这里的排水量指的是排开水的质量，那么相当排开水的体积为m3（3）白雪皑皑的雀儿山的“白雪”是水蒸气（选填“凝固”或“凝华”）形成的；（4）从文中提出一个与物理知识相关的问题，并做出确回答，要求与上述两问不重复。提问：回答：3.如图所示是磁铁魔术玩具，它呈橄榄球形。两个橄榄球形磁铁抛起来后，在空中就会相互吸引、碰撞，发出类似蛇叫的清脆响声，故又名“响尾蛇蛋”。请你设计实验找到这个磁铁的磁极。（1）写出你选用的实验器材；（2）简述实验过程及现象。参考答案与试题解析一．选择题）1．A【分析】根据在转动球的时候就可以给电池充电，就可知在转动球的时候是在发电，给电池充电的时候是消耗电能；电池充电过程是将电能转化成化学能。【解答】解：根据在转动球的时候就可以给电池充电，就可知在转动球的时候是可以发电的，故球的内部装置相当于一个发电机，其是将机械能转化成电能的过程，故它是利用电磁感应现象的原理工作的，故A正确。故选：A。【点评】本题考查的是一种利用健身球设计的充电器的工作原理，让学生知道如何充分利用身边的能源来发电，体验物理学的价值所在。2．B【分析】（1）发电机的工作原理是电磁感应，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流；（2）电动机的工作原理是磁场对电流的作用，即通电线圈在磁场中受力转动；（3）奥斯特实验第一个揭示了电和磁之间的联系，说明了电流周围存在磁场。【解答】解：A、动圈式话筒工作时，话筒里面的线圈切割磁感线，产生感应电流，是电磁感应现象，故A错误；B、图示的通电导体在磁场中受力运动，是电动机的工作原理，故B正确；C、图示的是奥斯特实验，说明了电流周围存在磁场，故C错误；D、图示的是闭合电路的导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，是电磁感应现象，属于发电机的工作原理，故D错误；故选：B。【点评】本题中学生容易混淆的是D和B两个图，要从有无电源上区分，有电源的是电动机，无电源的是发电机。3．B【分析】LED灯的发光原理是电能直接转化为光能，几乎不转化为内能，高了电能转化为光能的效率，但实际功率小，有利于节约能源。LED灯的核心元件是由半导体做成的器件，半导体具有单向导电性。【解答】解：A、LED灯有电流通过时，会立刻发光，点亮无延迟，响应时间更快，故A正确；B、LED灯的核心元件是由半导体做成的器件，半导体具有单向导电性，而家庭电路中是交流电，电流方向是交替改变的，故不适合接入家庭电路中，故B错误；C、LED灯由于几乎不发热，具有很长的使用寿命，故C正确；D、LED灯的发光原理是电能直接转化为光能，几乎不转化为内能，高了电能转化为光能的效率，但实际功率小，有利于节约能源，故D正确。故选：B。【点评】LED灯已广泛地应用于现代生活，根据它发光的特点，其环保节能的优点得到人们肯定，学生并不陌生。4．D【分析】磁体上不同的部位，磁性的强弱不同，可以利用磁体上磁性的强弱不同造成的磁力不同来判定金属棒磁性的有无。【解答】解：磁体上磁性最强的部分叫磁极，位于磁体的两端，磁性最弱的部分在磁体的中间，这个位置几乎没有磁性；用B的一端靠近A的中间部分时，B被吸起，由此可以确定铁棒B有磁性，不能确定A磁性的有无；若A有磁性，当用A的一端即磁性最强的部位去靠近B的中间部分时，应该吸引B，而实际上没有吸引，说明了铁棒A没有磁性。故选：D。【点评】本题考查对磁体、磁性和磁极的认识，关键是将课本知识记忆清楚，仔细分析即可。5．A【分析】（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；（2）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；（3）一对相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个不同的物体上；（4）力可以改变物体的运动状态。【解答】解：A、两块清洁器内部均装有磁铁，它们能合在一起的原理是异名磁极相互吸引，故A正确；B、受到的重力方向竖直向下，M对N的吸引力方向是水平的，所以不是一对平衡力，故B错误；C、玻璃对N的支持力和N对玻璃的压力是一对相互作用力，而不是与M对N的吸引力是一对相互作用力，故C错误；D、移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的运动状态，故D错误。故选：A。【点评】本题以玻璃清洁器为内容，考查了磁极间的相互作用、平衡力与相互作用力的区分、力的作用效果等，有一定综合性，但难度不大。6．A【分析】闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时产生感应电流的现象叫电磁感应，产生感应电流的条件（关键六个字）：①闭合、②部分、③切割。据此分析判断；感应电流的方向与磁场方向和导体运动的方向有关。【解答】解：AC、a在位置①③时切割磁感线运动，导体中都有感应电流；在位置①、③时，磁感线的方向相同，运动方向不同，得到的感应电流的方向不同，图中感应电流的方向改变两次；故A正确、C错；BD、在位置②时沿着磁感线的方向运动，不切割磁感线，导体中没有感应电流；在位置④时逆着磁感线的方向运动，不切割磁感线，导体中没有感应电流；故BD都错。故选：A。【点评】本题考查了产生感应电流的条件和影响感应电流方向的因素，要求认真审题，易错题！7．B【分析】磁化材料是容易被磁化的物质，如铁、钴、镍。生活中具有这些磁性材料的物体，都容易被磁铁吸引。上述物品中可根据是否由磁性物质制成的来进行分析。【解答】解：上述物品中只有铁钉是磁性材料铁制成的，能被磁铁吸引。故选：B。【点评】本题考查学生对生活中由磁性材料制成的或含有磁性材料的工具的了解，平时要多注意生活和物理知识之间的联系。8．B【分析】温度自动报警器是由于温度计所在的环境温度的变化，从而可以控制左侧控制电路的接通，实现自动控制。【解答】解：温度自动报警器的工作过程：当温度升高时，玻璃泡中的水银膨胀，水银液柱上升，当升高到警戒温度即金属丝下端对应的温度时，控制电路接通，电磁铁有磁性，吸引衔铁，从而使触点与上面断开，与下面连通，此时电铃响，绿灯灭，发出报警信号。故选：B。【点评】明确图中左侧为控制电路，右侧为工作电路，两电路依据中间的电磁铁来发生相互作用，是搞清这一装置原理的关键点之一，同时，还应明确水银也是导体，当其与上方金属丝接通时，也成为了电路的一部分。9．C【分析】首先根据电源的正负极判定电流方向，由电流方向判断通电螺线管的磁极。根据磁体周围的磁感线从N极出来，回到S极，画出磁感线，最后根据在磁场中任一点的小磁针北极指向和该点的磁感线一致判定小磁针指向正确性。【解答】解：根据电源的正负极在图上标出通电螺线管的电流方向，根据电流方向，利用安培定则判断螺线管的磁极。根据磁场中任一点小磁针北极和该点的磁感线方向一致，所以甲小磁针N极应指向左端；乙小磁针N极应指向右端；丙小磁针N极指向左端；丁小磁针北极应指向右端。综上分析，小磁针N极指向正确的是丙。故选：C。【点评】小磁针北极的指向、螺线管的磁极、电流的方向，知道其中的一者，其他的两者都能进行判断。10．B【分析】据所学电和磁的知识，对图中的各个实验结合选项中的描述逐个分析即可做出判断。【解答】解：A、甲图的实验研究的是通电导体在磁场中受力而运动，电动机是依据此原理制成的，故A错误；B、乙实验演示的是电流的磁效应，即奥斯特实验，说明通电导线周围存在着磁场，故B正确；C、丙图实验可探究螺线管的磁场方向与电流方向的关系等，但不能直接探究其周围的磁感线分布情况，故C错误；D、丁图中有电源，是电动机的原理，即通电导体在磁场中受到力的作用，故D错误。故选：B。【点评】物理学是以观察和实验为主的实验学科，很多的物理知识都来源于实验，在学习中应重视实验的学习，要牢记一些重要实验装置图。11．B【分析】（1）通电导体周围存在磁场，据此分析解答；（2）知道电流方向，根据安培定则判断出电磁铁的极性；（3）电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的；（4）由电路图分析电源的利用方式，据此解答。【解答】解：A、当接通电路时，通电螺线管产生磁场，具有磁性，故A正确；B、当接通电路时，通电螺线管电流从上端流入，下端流出，利用安培定则可以判断E端为S极，F端为N极，故B错误；C、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，故C正确；D、由图可知通电线圈电压由一个电源提供，而电动机的电压由两个电源串联提供，因此两者电压不同，故D正确。故选：B。【点评】此题主要考查的是学生对安培定则和电磁继电器原理的理解和掌握，基础性题目。12．B【分析】（1）磁性大小与吸引的物质种类无关；（2）小磁针放在地球这个磁体的磁场中，即可指南北；地磁南北极与地理南北极相反，但不重合，地磁的南极在地理的北极附近，地磁的北极在地理的南极附近；（3）磁场是真实存在的。【解答】解：A、磁体的磁性越强，只表示吸引磁性物质的能力强，与能吸引的物质种类无关，故A错误；B、指南针是小磁针，是由于受到地磁场的作用，所以能够指南北，故B正确；C、磁体之间的作用是通过磁场发生的，磁场是一种真实存在的物质，故C错误；D、地理两极和地磁两极相反，地磁场的N极在地理的南极附近，磁感线是从N极出来回到S极的，故小磁针静止时，其N极指向地理北极附近，故D错误。故选：B。【点评】磁场是一种真实存在的物质，磁感线是描述磁场的一种建立理想模型法，磁感线是假的不存在；地球周围存在磁场，地磁南北极与地理南北极相反，且不重合。13．B【分析】（1）通电导体在磁场中的受力方向与导体中的电流方向和磁场方向有关。（2）发电机工作时，将机械能转化为电能。（3）产生感应电流的条件：①闭合电路的一部分导体；②导体在磁场中做切割磁感线运动，缺一不可。（4）电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的。【解答】解：A、通电导体在磁场中的受力方向与导体中的电流方向和磁场方向有关，故A错误；B、发电机工作时，消耗机械能，得到电能，是将机械能转化为电能，故B正确；C、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就会产生感应电流，故C错误；D、玩具电动车的电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的，故D错误。故选：B。【点评】此题考查了电动机和电动机的原理、感应电流产生的条件、影响通电导体受到磁力方向的因素等知识点，是一道综合题，但难度不大。14．D【分析】（1）磁体具有吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质；（2）磁感线实际不存在，是假想的存在于磁体周围的封闭曲线，它总是从磁体的北极出来，回到南极；（3）磁体周围存在的特殊物质叫磁场。磁场看不见，摸不着，我们通过它的基本性质来认识；（4）指南针具有指示南北方向的作用。【解答】解：A、只有铁、钴、镍等磁性材料才能被磁化，铜棒不属于磁性材料，无法被磁化。故A错误；B、磁感线是为了描述看不见的磁场而假想出来的，实际不存在。故B错误；C、磁场虽然看不到、摸不着，但是真实存在的，磁体间的相互作用就是通过磁场的作用而发生的。故C错误；D、能够自由转动的指南针，静止时N极指向地理的北极附近。故D正确。故选：D。【点评】此题考查了磁现象、磁场、磁感线等，属于基本概念和规律的考查，正确理解概念和规律是解答的基础。15．B【分析】（1）电磁铁的工作原理是利用电流的磁效应工作的；（2）电磁感应是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中会产生感应电流。发电机是利用电磁感应原理来工作的；（3）空气开关跳闸是因为电路中电流过大，电流过大的原因是短路或用电器的总功率过大；（4）验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的，可以检验物体是否带电。【解答】解：A、电磁铁是利用电流的磁效应来工作的，故A错误；B、发电机是利用电磁感应原理来工作的，是机械能转化为电能的过程，故B正确；C、空气开关“跳闸”，可能是电路出现了短路，也可能是用电器的总功率过大，故C错误；D、验电器是用来检测物体是否带电的，是利用同种电荷相互排斥的原理来工作的，故D错误。故选：B。【点评】掌握各种用电器的工作原理，发电机的工作原理、电磁铁的工作原理、跳闸的原因、验电器的工作原理等等。16．B【分析】磁体周围存在磁场，地球是一个大的磁体；通电导体周围存在磁场，通电螺线管周围存在磁场。在分析时要分析选项中的物体是否为磁体或通电导体。【解答】解：A、磁体，在它周围也存在着磁场，故A不符合题意；B、导线只是一个导体，只有电流通过它时，在它周围才会存在磁场，因此导线周围不一定有磁场，故B符合题意；C、地球就是一个巨大的磁体，在它周围存在着磁场，即地磁场；故C不符合题意；D、通电螺线管周围也存在着磁场，并且与条形磁铁产生的磁场相似，故D不符合题意。故选：B。【点评】此题主要考查了磁场的知识。要知道磁体周围存在磁场，通电导体周围也存在磁场，所以要判断一个物体周围是否存在磁场，需要判断此物体是否为磁体或通电导体。17．B【分析】电磁铁的特点有三个：磁性的有无由通断电控制；磁性的强弱由电流大小和线圈匝数控制；磁场方向由电流方向控制。【解答】解：A、闭合开关，电路中有电流通过，大头针被吸引，说明电磁铁有磁性；断开开关，电路中无电流，大头针没有被吸引，说明电磁铁没有磁性，故可完成A的探究；B、只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，无法改变电流的方向，且磁场方向不便于判断；所以，无法探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响，故不能完成B的探究；C、闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电路电流改变，大头针被吸起的数目发生改变，说明电磁铁磁场强弱与电流大小有关，故可完成C的探究；D、两个线圈串联，通过的电流相等，但吸起大头针的数目不同，说明电磁铁磁场强弱与线圈匝数有关，故可完成D的探究。故选：B。【点评】此题考查的是我们对电磁铁磁性强弱因素及探究过程的掌握和应用，要重点掌握控制变量法和转换法在实验中的应用。18．C【分析】（1）电动机是根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的；（2）通电螺旋管的周围存在磁场；（3）利用电磁感应现象制成了发电机。（4）通电导线的周围存在磁场。【解答】解：发电机的原理是电磁感应现象A、通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理，两者关系对应不同，故A错误；B、通电螺旋管的周围存在磁场，是电流的磁效应，故B错误；C、是电磁感应现象，是发电机的原理，故C正确。D、通电导线的周围存在磁场，是电流的磁效应，故D错误；故选：C。【点评】图中所示的四个实验，是电与磁这一单元最典型的四个实验，它们各自的特点不同，代表了不同的含义，学习中我们应该加以重点区分才行。19．B【分析】（1）磁场虽然是看不见、摸不着的，但它会对放入它中的磁体产生力的作用，小磁针N极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同；（2）电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的；发电机是利用电磁感应的原理制成的；（3）磁悬浮列车利用了通电导体周围有磁场，同名磁极互相排斥的原理工作的；（4）电子秤工作时，将压力信息转化为电信息。【解答】解：A、磁体的周围存在磁场，电流周围也存在磁场，磁场的基本性质是对放在其中的磁体存在力的作用；两个磁体相互间不接触时，也会产生力的作用说明磁体间的作用是通过磁场发生的，磁场方向与放在该点的小磁针的N极静止时的方向一致，故A正确；B、乙图开关闭合，B电动机通电后受力而转动，带动A电动机转动，使灯泡发光，所以B的消耗电能的电动机，A是产生电能的发电机，故B错误；C、丙图磁悬浮列车利用了通电导体周围有磁场，根据同名磁极互相排斥的原理使两接触面分离，减小摩擦力，故C正确；D、丁图的电子秤工作时，物体压在电子秤上，将压力信息转化为电信息呈现出来，利用了压力传感器来工作，故D正确。故选：B。【点评】本题考查了磁场的性质、电动机、发电机、磁悬浮列车以及电子秤的工作原理等知识，是一道理论联系实际的好题。20．D【分析】（1）首先根据电流方向判断通电螺线管的磁极。再根据磁极间的相互规律确定小磁针的指向；（2）力的示意图，就是用一条带箭头线段表示出力的三要素，线段的长度表示力的大小，线段的起点表示力的作用点，箭头表示力的方向。根据力的示意图的定义，将手对图钉的压力压力的方向、作用点表示出来即可。（3）对路程﹣﹣时间图象来说，物体做匀速直线运动时，路程与时间成正比，图象为一正比例函数图象；（4）根据图中电流表的量程和分度值得出示数。【解答】解：A、根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺线管的左端为N极，其右端为S极，由磁极间的相互作用规律可知，小磁针的左端应为S极，右端为N极，故A错误；B、这个力作用在图钉帽上，作用点在图钉帽的中心上。从作用点开始水平向左画一条带箭头的线段表示这个力，还要标出压力的大小10N．如下图所示：故B错误；C、物体做匀速直线运动时，路程与时间成正比，图象应为一正比例函数图象，故C错误；D、电流表的量程为0﹣0.6A，分度值为0.02A，电流表的读数为0.54A，故D正确。故选：D。【点评】此题考查安培定则、力的示意图的画法、路程﹣﹣时间图象法、电流表的读数等多个知识点，是一道综合性较强的题目。21．C【分析】（1）磁体周围存在的特殊物质叫磁场。磁场看不见，摸不着，我们通过它的基本性质来认识，为了描述磁场，人们引入了磁感线的概念。（2）可以通过铁屑来判断磁体周围存在磁场；（3）磁场看不见摸不着，但可通过小磁针来感知它的存在，这一段路转换法；（4）磁体周围的磁感线是从N极出发回到S极，在内部则是从S极出发回到N极，磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致。【解答】解：A、磁场是实际存在的，磁感线是为了描述磁场而引入的假想的曲线，磁感线也不是铁屑组成，故A错误；B、可以通过铁屑来判断磁体周围存在磁场，但不能通过铁屑来判断磁场中某点的磁场方向，故B错误；C、磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在，这是典型的转换法，故C正确；D、小磁针在磁场中静止时，N极所指的方向就是该点磁场的方向，故D错误。故选：C。【点评】此题考查了磁场的判断方法、磁感线的理解等知识点，是一道综合题，难度不大。22．C【分析】首先分别对三根棒受力分析，据平衡态判断ac都有水平向右的力，判断b有磁性；再分析bc可知之间是斥力，所以判断c有磁性。【解答】解：根据三棒的平衡态进行受力分析可知，a、c棒都有水平向右的力，所以b有磁性；再分析b、c可知之间存在斥力，所以判断c有磁性，所以无磁性的只有a，故C正确，ABD错误。故选：C。【点评】解题关键明确磁体间的作用力有引力和斥力，利用平衡态判断力的方向，从而判断那一根无磁性。23．B【分析】（1）闭合电路的一部分导体在磁场做切割磁感线运动，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象。（2）电动机的根据通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的。【解答】解：AB、甲图中没有电源，当开关闭合，导体ab做切割磁感线运动时，电路中会有感应电流产生，机械能转化为电能，此装置可以研究电磁感应现象，根据这一原理可以制成发电机，扬声器是根据通电导体在磁场中受力而转动的原理，所以甲实验的原理与扬声器的工作原理不相同，故A错误、B正确；CD、乙图中电流经过导体ab，导体ab成为通电导体，会在磁场中受力而运动，可以研究通电导体在磁场中的受力情况，据此制成了电动机，实现了电能转化为机械能；故CD错误。故选：B。【点评】电动机是利用通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的，发电机是利用电磁感应原理工作的。24．B【分析】通电导线在磁场中受力的作用，此图中的线圈就是利用该原理制成的，故据其制作过程分析即可判断。【解答】解：该线圈之所以能转动，是据通电导线在磁场中受力的作用的原理来工作的，但是该线圈在转过平衡位置时，若不改变电流的反向，此时所受到的磁场力会阻碍线圈的转动，故为了使线圈持续转动，将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，这样在一个半周内受到磁场的力的作用，另一个半周利用惯性转动；而真正的直流电动机工作时，为了让线圈持续的转动下去，即是通过换向器在平衡位置及时的改变线圈中的电流的方向，即改变线圈所受力的反向，使线圈持续的转动下去。AB、由上述解析可知，线圈沿固定方向持续转动，故A错误，B正确；C、据上面的分析可知，AB边中电流方向是不变的，故C错误；D、据上面的分析可知，CD边只有半圈受到磁场力作用，故D错误；故选：B。【点评】本题主要考查学生对：电动机原理和构造的了解和掌握，要深入了解其构造和原理，属易错题。25．B【分析】由安培定则可判断电磁铁的极性，由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向；由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化，则可知磁性强弱的变化，从而求得磁铁受力大小的变化，再根据平衡力判断摩擦力的情况。【解答】解：开关S闭合后，由图中的电流方向和安培定则可知，电磁铁的左端为N极，右端为S极；则电磁铁与条形磁铁的同名磁极相对，会相互排斥，所以条形磁铁受到电磁铁向右的排斥力；又因为条形磁铁始终保持静止，所以它受到的排斥力和桌面给它的摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等、方向相反，则条形磁铁受到摩擦力的方向水平向左，故AC错误；当滑片逐渐向上移动时，变阻器连入电路的电阻逐渐变大，由欧姆定律可知线圈中电流逐渐变小，则电磁铁的磁性逐渐变弱，条形磁铁受到电磁铁的排斥力逐渐变小，因条形磁铁受的是平衡力，则摩擦力的大小也会逐渐变小，故B正确，D错误。故选：B。【点评】本题用到的知识点较多，应能够将各知识点灵活应用并注意各内容间的相互联系。二．多选题1.BC【分析】只有磁性物质才能被磁化，磁化后的磁性材料具有了磁性，磁性材料变为磁体。利用图示的线圈绕向和电流方向，根据安培定则即可确定螺线管的左端的极性。磁体周围存在着磁场，磁场看不见，摸不到，为了研究磁场，画了一些带箭头的曲线来描述磁场，这样的曲线就是磁感线，这些曲线根本不存在。当人触电时，漏电保护器会自动跳闸断开电路，从而保护人体安全。【解答】解：A、铁钴镍能被磁铁吸引能被磁化，铜和铝不能被磁铁吸引不能被磁化，故A错误；B、电流从螺线管的左端流入，右端流出，根据螺线管的线圈绕向，再利用安培定则即可确定螺线管的右端为S极，左端为N极，故B正确；C、磁体周围存在着磁场，磁场看不见，摸不到，但它是确实存在的，为了研究磁场，画了一些带箭头的曲线来描述磁场，这样的曲线就是磁感线，这些曲线根本不存在，故C正确；D、当人触电时，漏电保护器会自动跳闸断开电路，从而保护人体安全，空气开关并不会断开，空气开关是在电路中的电流过大时断开；故D错误；【点评】本题涉及到磁性材料、磁场、磁感线、磁体之间相互作用的原因、地磁场等等，综合性较强，但是这些知识不是太深，只要掌握基础知识，还是能顺利解答的。2.ABC【分析】（1）同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引；（2）丹麦科学家奥斯特发现了电流的磁效应；（3）我国科学家沈括最早发现了磁偏角；（4）地球周围有磁场，地磁北极在地理南极附近。【解答】解：A、磁悬浮列车能够悬浮是利用了同名磁极相互排斥，故A正确；B、丹麦科学家奥斯特首先发现了电流周围存在磁场，故B正确；C、地磁两极与地球两极并不重合，而是有一定的夹角；我国科学家沈括最早发现了磁偏角；故C正确；D、地球周围有磁场，地磁N极在地理南极附近，故D错误。【点评】此题考查了电磁学中的多个知识点，都是基础内容，是必须掌握的。3.AC【分析】（1）磁体上磁性最强的部分叫做磁极，一个磁体上有两个磁极，分别叫南极和北极。（2）奥斯特实验说明通电导体周围存在着磁场，当电流方向改变时，小磁针偏转方向改变，电流的磁场方向与电流方向有关。（3）地球本身是一个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理的北极附近。（4）磁感线是为了研究磁场方便而假设的物理模型。【解答】解：A、磁体上磁性最强的部分叫磁极，该选项说法正确；B、奥斯特实验说明通电导体周围存在着磁场，不通电的导体周围没有磁场，该选项说法不正确；C、地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近，该选项说法正确；D、磁感线是为了研究磁场方便而假设的物理模型，实际上是不存在的，该项说法错误。【点评】本题考查了电和磁的基本内容，属于基本知识的考查，比较简单。4.AD【分析】磁性材料在我们生活中应用广泛，如：磁带、磁卡、磁盘、收音机里面的天线磁棒、录音机的磁头等。【解答】解：录音带、录像带、银行储蓄卡、公交汽车卡、软盘采用磁电记录方式，用的都是磁性材料；而IC卡是利用芯片储存信息的；CD、VCD和DVD光盘是利用光来进行工作的，它在光驱中利用激光头发出的光来读取信息。【点评】本题为磁性材料的记忆性材料，属简单题目，一般以填空和选择的形式出现，体现了生活处处有物理。5.ACD【分析】铁棒有磁性，就是具有了吸引铁、钴、镍等磁性物质的性质，则有磁性的铁棒具有指向性，能发生磁极间的相互作用规律。【解答】解：A、磁体由于受到地磁场的作用，当其自由静止时，要指向南北方向，即磁体的指向性，故A说明铁棒具有磁性；B、小磁针靠近铁棒，即使铁棒没有磁性，小磁针也会吸引铁棒，故B不能确定铁棒是否具有磁性；C、铁棒能够吸引大头针，说明了铁棒具有磁体才具有的性质：能够吸引铁钴镍等物质，即铁棒有磁性，故C说明铁棒具有磁性；D、将铁棒从挂有铁块的弹簧秤下向右移动，会发现铁棒两端对铁块的作用比中间对铁块的作用大，即弹簧测力计示数有变化，故D可以判断铁棒具有磁性。【点评】磁铁磁性强弱无法直接观察，要通过磁铁对磁性材料的作用来反映，这是一种转换法。三．填空题1.N；同名【分析】磁体间相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。【解答】解：由图知，乙小车上蹄形磁铁的上端为N极，下端为S极，将两辆小车相互靠近后释放，发现两辆小车间的距离逐渐变大，说明左右两个蹄形磁铁相互排斥，由于同名磁极相互排斥，所以左侧磁体的A端为N极，B端为S极。【点评】此题考查了磁极间相互作用的应用，属于基本规律的应用，难度不大。2.乙【分析】铁棒有磁性，就是具有了吸引铁、钴、镍等磁性物质的性质。【解答】解：甲图中，铁棒靠近小磁针，即使铁棒没有磁性，小磁针也会吸引铁棒，故甲图不能确定铁棒是否具有磁性；乙图中，将铁棒从挂有铁块的弹簧秤下向右移动，会发现铁棒两端对铁块的作用力比中间对铁块的作用力大，即弹簧测力计示数有变化，故乙图可以判断铁棒具有磁性。【点评】本题考查物体的磁性，是基础题。3.B；A【分析】电磁铁具有磁性，可以吸引铁类物质。电磁选矿的原理是利用磁铁能吸引铁的性质。【解答】解：如图，电磁铁对铁砂有吸引作用，使铁砂落入B箱；而非铁矿石在重力的作用下，直接落入A箱。【点评】该题考查了电磁铁的应用，以及电磁选矿机的原理。体现了物理知识应用于生活的思想。4.磁体磁性强弱与温度是否有关？（磁体的“吸附”能力与温度是否有关？磁体磁性强弱与温度有什么关系？磁体磁性强弱与温度有关吗？温度是否影响磁体磁性强弱？）【分析】磁体磁性强弱的通过吸引大头针数目多少反映的。温度升高，磁体吸起的大头针纷纷落下，说明磁性减弱，并且减弱的原因是温度升高。【解答】解：磁体“吸附”的大头针越多，说明磁性越强；用酒精灯给条形磁体加热一段时间后，磁体温度升高，同时发现大头针纷纷下落。说明磁体的磁性减弱了。由此提出猜想：磁体磁性强弱与温度是否有关？【点评】解答猜想类答案开放题，关键是根据物理现象确定对应的知识点，提出与物理概念、原理或规律有关的有价值的问题。5.磁化【分析】（1）一些物质在磁体或者电流的作用下获得磁性的过程叫磁化；（2）能被磁化的物质一定是磁性材料，有的物质被磁化后磁性很容易消失，叫软磁体，有的物质被磁化后磁性不易消失，叫硬磁体。【解答】解：手表是由钢性材料制成的，如果将手表放在磁体周围，则钢性材料会被磁化，磁化后磁性不易消失，从而影响指针的转动而走时不准。【点评】本题考查磁化现象，首先了解手表的构造，然后根据钢是磁性材料来分析。四．判断题1.×【分析】磁感线是来表示磁场的，是为了研究方便人们假想出来的。但磁场却不是由磁感线组成的。【解答】解：磁场是确实存在的，但是磁场是看不见摸不到的，故用磁感线来形象的表示磁场。但磁场却不是由磁感线组成的。故题干说法错误。故答案为：×。【点评】由于磁场是看不见，摸不着的，为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念，它是假想出来的有方向的曲线，可以描述磁场的性质。2.×【分析】磁场的分布情况可能通过撒铁屑的方法粗略观察，用铁屑可以看出磁场的强弱，但无法确定方向。【解答】解：利用铁屑可以看到磁体周围磁场的分布情况，但看不到方向，磁场方向是人为规定的，故题干说法错误。故答案为：×。【点评】磁场是一种抽象的物质，学习磁场的概念要从客观存在性、描述方法、基本