图表类写作课件高考英语二轮复习作文专项

图表类写作体裁：应用文人称：第三人称时态：现在时内容：1.学习活动状况描述；2.简单评论；3.你的建议。

分析题目根据：accordingto图表：table/chart/graph喜欢：prefertodosth/liketodosth听英语歌曲：listentoEnglishsongs看英语电影：watchEnglishmovies/films读英语书籍：readEnglishbooks浏览英语学习网站：scan/browseEnglishlearningwebsites一半：half剩余的：therest占…比例：accountfor/occupy百分比：percent第一段：学习活动状况描述从表格当中：fromthegraph得出结论：drawtheconclusionthat+从句选择做…：choosetodosth为了乐趣：forfun传统的方法：traditionalways不再：nolonger流行：popular/enjoythepopularity第二段：简单评论因此：Therefore/Thus建议…：advise/suggestthat+从句(shoulddosth)花费时间做某事：spendtime(in)doingsth读书：readbooks获得知识：gainknowledge拓宽视野：broadenone’shorizon从…受益：benefitfrom第三段：你的建议范文解析写作模板图表类写作体裁：应用文人称：第三人称时态：现在时内容：1.调查状况描述；2.简单评论；3.你的建议。分析题目根据：accordingto图表：table/chart/graph喜欢：prefertodosth/liketodosth最喜欢的：favorite一半：half剩余的：therest占…比例：accountfor/occupy百分比：percent

第一段：调查状况描述

认为：think+从句便利的：convenient方式：way/approach/method保持联系：keepintouchwithsb两者都：both…and…使用：use学习的工具：learningtool第二段：简单评论因此：Therefore/Thus建议…：advise/suggestthat+从句(shoulddosth)花费时间做某事：spendtime(in)doingsth充分利用：makefulluseof获得知识：gainknowledge拓宽视野：broadenone’shorizon从…受益：benefitfrom第三段：你的建议Ihaverecentlymadeasurveyamong30boysand30girlsinmyclassabouttheirpurposeofgettingontheInternet.

Asisshowninthechart,thegirls’favoriteischatting,butfewboyslikeit.Whattheboysliketodomostisplayinggamesandthegirlsalsolikeit.Bothboysandgirlsliketoreadnewsorsende-mailsontheInternet.Maybetheythinkit’sthemostconvenientwaytogetinformationfromkeepingintouchwithfriends.Asforstudying,thenumbersofboysandgirlsareequal,butaltogetheronlyseveralofthemwillusetheInternetasatooltostudy.Personally,usefulastheInternetis,