社会心理学概论演示文稿

社会心理学概论演示文稿本文档共30页；当前第1页；编辑于星期三\13点54分（优选）社会心理学概论本文档共30页；当前第2页；编辑于星期三\13点54分本文档共30页；当前第3页；编辑于星期三\13点54分思考：

脱离了具体环境，能有效解释人的行为吗？

人们一起工作和单独工作时的工作效率一样吗？大城市的人更冷漠吗？天气炎热会增加人的攻击性吗？有纯粹的助人行为和利他行为吗？本文档共30页；当前第4页；编辑于星期三\13点54分一、社会心理学的研究对象（一）社会心理学的界定

社会心理学（socialpsychology）是研究特定文化情境中个体与他人、与群体和与社会的相互作用及其心理活动发生、发展和变化规律的一门学科。本文档共30页；当前第5页；编辑于星期三\13点54分（二）社会心理学的研究范围1.个体层面（微观）:社会知觉、动机、态度、自我意识、人际关系等2.群体层面（中观）：群体凝聚力、社会影响等3.社会层面（宏观）：风俗、民族心理、国民性等本文档共30页；当前第6页；编辑于星期三\13点54分(三)社会心理学研究的领域1、他人的行动与特征别人的行为是影响我们的社会行为和思想的重要因素。本文档共30页；当前第7页；编辑于星期三\13点54分1、他人的行动与特征他人的特征也常常影响我们：我们对他人的反应受他人外貌的影响。当你面对一个有吸引力的和一个没有吸引力的人时，你的行为是否明显不同？本文档共30页；当前第8页；编辑于星期三\13点54分本文档共30页；当前第9页；编辑于星期三\13点54分(三)社会心理学研究的领域2、认知过程假如你和朋友见面，朋友迟到了，你会如何反应？本文档共30页；当前第10页；编辑于星期三\13点54分取决于你对朋友的印象，以及对朋友解释真实性的推理。本文档共30页；当前第11页；编辑于星期三\13点54分3、环境变量：物质世界的影响炎热和潮湿更容易使人愤怒和攻击。北方人和南方人的性格差异本文档共30页；当前第12页；编辑于星期三\13点54分4、生物因素变异：机体在许多方面的变化。遗传：部分变异可以遗传。选择：适应的变异在人口中普遍增加。（进化的关键结果）本文档共30页；当前第13页；编辑于星期三\13点54分5、文化背景变化中的魅力标准20世纪60年代，圆润而富有曲线的体型最具魅力。现在，苗条被认为性感。本文档共30页；当前第14页；编辑于星期三\13点54分本文档共30页；当前第15页；编辑于星期三\13点54分二、社会心理学的历史发展

（一）社会心理学的孕育（哲学思辨阶段）1、柏拉图l

人的灵魂由三部分组成：理智、意志、情感，它们对应人的三种品德：智慧、勇敢和节制l

社会契约论：人性可以通过环境和教育塑造2、霍布斯l

人组成社会时为了满足需要、防止受到攻击，而社会使人产生恐惧与自私自利的思想l

引起冲突的原因有三个：竞争、猜疑和荣誉

本文档共30页；当前第16页；编辑于星期三\13点54分3、

边沁l

“避苦求乐”是人的本性，也是国家政府应遵循的原则l

人的行为只有涉及到他人的那部分才须对社会负责（二）社会心理学的形成（经验描述阶段）1908年，罗斯、麦独孤同时出版同名著作《社会心理学》，标志着社会心理学成为了一门独立学科。l

德国民族心理学l

法国群体心理学本文档共30页；当前第17页；编辑于星期三\13点54分（三）社会心理学的确立（实证分析阶段）l

1898年，特里普利特社会促进实验一个人骑车比一群人骑车速度慢20%。l

1924年，奥尔波特从众实验。本文档共30页；当前第18页；编辑于星期三\13点54分第二节社会心理学的理论一、社会学习理论

SR（一）行为是由过去经验决定的，经验、训练、强化对行为的习得起着至关重要的作用。（二）学习行为的三个机制1、

联结2、

强化3、

观察学习本文档共30页；当前第19页；编辑于星期三\13点54分

二、社会认知理论

l一个人的行为，取决于他对当前情境做出怎样的认识和解释l勒温心理场理论l人际知觉理论、归因理论本文档共30页；当前第20页；编辑于星期三\13点54分三、精神分析理论

（一）弗洛伊德：本能论：性、攻击人格结构论：（社会化就是协调三个“我”的过程）（二）霍妮“文化因素”论：强调社会因素、文化因素对人格的影响.（三）埃里克森“人格发展八阶段”论.本文档共30页；当前第21页；编辑于星期三\13点54分第三节社会心理学的研究方法本文档共30页；当前第22页；编辑于星期三\13点54分练习：你的预测是什么？一权威人士要求学生对他人实施有可能致命的电击，学生服从的比例有多少？0~30%30~60%60%以上给孩子金钱奖励，鼓励他做原来他就喜欢做的事情。结果他们会怎样看待这项活动？更有兴趣不变不那么有兴趣了本文档共30页；当前第23页；编辑于星期三\13点54分一、社会心理学研究的步骤与程序（一）选题（理论价值，现实价值）（二）查阅相关文献（三）形成假设(四)选择研究方法(五)收集数据、分析数据（六）报告结果本文档共30页；当前第24页；编辑于星期三\13点54分一、具体研究方法及其评价（一）社会心理学研究的信度和效度1.信度2.效度第三节社会心理学的研究方法本文档共30页；当前第25页；编辑于星期三\13点54分效度是指测量被测对象所具有的真确度，也就是说，所测量的结果必须符合该测量的目的。本文档共30页；当前第26页；编辑于星期三\13点54分信度的高低是以相关系数来表示，这一相关系数的计算以两项测验成绩为佳。信度是指一个实验的可靠程度。本文档共30页；当前第27页；编辑于星期三\13点54分研究方法观察法实验法调查法档案研究法一般观察法参与观察法公开参与隐蔽参与实验室实验法自然实验法现场实验法访谈法问卷法本文档共30页；当前第28页；编辑于星期三\13点54分二、社会心理学具体研究方法

（一）

观察法1、界定观察行为

2、建立行为等级

3、观察、记录

4、整理分析本文档共30页；当前第29页；编辑于星期三\13点54分（二）调查法