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文档简介

2023年宜昌市秭归县四年级数学第二学期期末预测试题一、我会选。1.刘阳有两根小棒,长度分别是4厘米和7厘米,他准备再用一根小棒和它们围一个三角形.第三根小棒的长可能是()厘米.A.3 B.9 C.122.一个立体从左面看到的图形是,从前面看到的图形是,这个立体至少由()个小正方体搭成。A.4 B.5 C.6 D.73.下列长度的三组线段中,不能围成三角形的是()。A.5cm,8cm,3cmB.17cm,15cm,3cmC.1dm,5cm,0.07m4.一个等腰三角形,一条边长8厘米,另一条边长4厘米,第三边的长度只能是()厘米。A.4 B.8 C.125.下列现象中,()的运动方式是旋转。A.直升电梯从一楼到二楼 B.钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走C.火车在笔直的轨道上行驶二、我会判断。6.有一个角是直角的三角形一定是直角三角形。(______)7.这个图形可以通过基本图形平移得到。(______)8.3.00和3大小相等,计数单位也相同。

)9.3米的和1米的同样长.(_____)10.两个乘数同时乘以5,积不变。(__________)三、我能填。11.三角形最小的角是50°,这个三角形按照角分类属于(_________)三角形。12.公园里有一个长方形花圃,长120米,宽80米,这个花圃的面积是(______)平方米,李奶奶沿着这个花圃走了一圈,走了(______)米。13.4.35kg=(________)kg(________)g;5dm²40cm²=(________)dm²。14.有龟和鹅共40只,龟的腿和鹅的腿共有112条,鹅有_____只,龟有_____只。15.8095000是有8个(______)、9个(______)和5个(______)组成的。这个数读作(______),把这个数改写成用万做单位的近似数是(______)。16.截止2019年3月,常州常住流动人口数量约为170万人,根据这个数据判断,常州常住流动人口数量最多可能是(________)人,最少可能是(________)人。17.看图完成问题。(1)男女生水平相差最大的项目是(____________);水平相当的项目是(____________)。(2)全班合格的人数最多的项目是(____________)。(3)女生需要在(____________)项目上加强训练,以缩小和男生的差距。18.从3:15到3:30,分针将会按(______)时针方向旋转(______)°。19.在()里填上合适的数.4.33×(____)=433(____)×12=3008×(____)×7=7000(____)-12.2=32.2220.2005年人口普查,我国人口为1295330000人,改写成“亿人”作单位的数是(_____)亿人,保留整数约是(_______)亿人。21.的分数单位是(______),再添上(______)个这样的分数单位就是。22.已知被减数、减数与差的和是220,其中减数是30,则被减数是(____),差是(____)。四、我会计算。23.直接写出得数。2.6+3.4=10-1.9=0.4×0.25=0.38×10=5-2.8=8.5×0.6=7.6×10=6.5×100=9.9-6.5=10-1.25=24.列竖式计算3.81+17.1=16.42﹣8.73=15﹣6.35=五、动手操作。25.按要求完成下面各题。(1)在上图中画一个三角形,这个三角形的三个顶点的位置用数对表示分别是A(1,1)、B(3,1)、C(3,4)。2%(2)画出这个三角形绕B点顺时针旋转90º后的图形。2%(3)把图形①补全,使它成为一个轴对称图形。2%26.下面的图形,从正面、上面和右面看到的分别是什么形状,请你画一画。27.画出下列图形底边上的高。七、我能解决下面各题。28.正方形花坛的周长是76米,它的边长是多少米?(列方程解答)29.顺丰快递需要在9小时内完成一批邮件的运送并返程。去时的速度为56千米/时,用了5小时到达。返回时的平均速度应该保持在每小时多少千米,才能按时回到出发地?30.为迎“五·一”,旺源超市的一些小家电打折出售,打折出售的单价表如下:类别电饭煲微波炉九阳豆浆机单价(元)280580385打折当天卖出电饭煲23个,微波炉34个,九阳豆浆机2个。(1)电饭煲和九阳豆浆机当天一共卖出多少元?(2)电饭煲当天营业额比微波炉少多少元?31.四(2)班同学去公园种树。全班一共要种多少棵树?32.给一间卧室铺地砖,如果用边长4分米的方砖共用去320块;如果改用面积是40平方分米的方砖至少要多少块?

参考答案一、我会选。1、B【详解】略2、C【分析】按照最少的要求,从左面看有4个,从前面看,去掉左边的部分,右边有两个,那么一共应为4+2=6个。【详解】通过分析可知,按照最少的要求来算,这个立体由6个小正方体搭成。故答案为:C解答此题的关键是按照最少计算,把它分成左右两部分。3、A【解析】略4、B【分析】根据任意两边之和大于第三边,知道等腰三角形的腰的长度是8厘米,底边长4厘米,据此解答即可。【详解】因为4+4=8,所以等腰三角形的腰的长度是8厘米,底边长4厘米,所以第三条边的长度只能是8厘米。故答案为:B关键是先判断出三角形的两条腰的长度,问题即可得解。5、B【分析】根据旋转的意义,钟表指针是绕中心轴转动,属于旋转现象;根据平移的意义,火车在笔直的轨道上行驶属于平移现象,乘直升电梯从一楼上到二楼属于平移现象。【详解】由分析可知,钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走属于旋转现象。故答案为:B。本题考查平移、旋转的意义,平移与旋转的相同点是不改变图形的大小与形状,平移不改变方向,旋转改变方向。二、我会判断。6、√【分析】三角形按角分三类,直角三角形是其中的一类,根据锐角三角形的定义可知,有一个直角的三角形叫直角三角形。【详解】有一个角是直角的三角形一定是直角三角形,符合直角三角形的图形特点。所以判断正确。本题考查的是直角三角形的特点,要注意当一个三角形其中一个角是直角,另外两个角一定是锐角。7、√【分析】根据平移的性质,图形的平移只改变图形的位置,不改变图形的形状、大小、方向,此图可以看作是由基本图形平移得到。【详解】根据平移的特征可知:这个图形可以通过基本图形平移得到;故答案为:√本题考查了生活中的平移现象,仔细观察图形的特点是解题的关键。8、×【解析】略9、√【详解】略10、×【解析】略三、我能填。11、锐角【解析】略12、9600400【分析】根据题意,求花圃的面积根据长方形面积=长×宽,沿着这个花圃走了一圈,即花圃的周长,根据长方形周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】120×80=9600(平方米)(120+80)×2=200×2=400(米)本题考查长方形的周长和面积的实际应用,解答本题的关键是熟练掌握相应的计算公式。13、43505.4【分析】kg和g之间的进率是1000;dm²和cm²之间的进率是100;据此解答即可。【详解】4.35kg=4kg350g;5dm²40cm²=5.4dm²。本题考查质量单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。14、2416【分析】可设龟有x只,则鹅有(40-x)只,再根据“龟的只数×每只龟的腿数+鹅的只数×每只鹅的腿数=112”列方程解答即可。【详解】解:设龟有x只,则鹅有(40-x)只;4x+2(40-x)=1122x+80=1122x=32x=1640-16=24(只)本题考查了鸡兔同笼问题,也可以采用假设法解答。列方程解答时,一定要先找到等量关系式。15、1000000100001000八百零九万五千810万【分析】根据数位顺序表,对数字的各个数位进行分析,找到各个数位上的数字即可。对大数的认识,读数的时候从高位读起,改写成用万做单位的数,找到万位,再万位后面加上小数点,小数点末尾的0可以省略再加上万字,据四舍五入法,填空即可。【详解】8095000,其中8在百万位,9在万位,5在千位,所以有8个1000000,9个10000,5个1000;读作:八百零九万五千;因为5≥5,所以8095000≈810万。故答案为:1000000;10000;1000;八百零九万五千;810万本题考查的是对于大数的认识。注意改写和求近似数的区别16、17049991695000【分析】近似数万位数字是0,那么千位数字最大是4,百位、十位、个位数字最大是9,据此写出最大的数。近似数万位数字是0,则原来万级的数字是169,千位数字最小是5,百位、十位、个位数字最小是0,据此写出最小的数。【详解】近似数是170万的最大的数是1704999,近似数是170万的最小的数是1695000。故答案为:1704999;1695000“四舍五入”法取近似数,满5向前一位进1,小于5,则直接舍掉。17、基础知识写作写作基础知识【分析】(1)根据统计图,分别求出男女生在基础知识、阅读、写作和课外积累四个方面的人数的差。差最大的项目即为男女生水平相差最大的项目,差最小的项目即为水平相当的项目;(2)根据统计图,分别求出基础知识、阅读、写作和课外积累四个方面的总人数,再比较大小;(3)女生应该在男女生水平相差最大的项目上加强训练,以缩小和男生的差距。【详解】(1)25-19=6(人),21-20=1(人),23-23=0(人),21-18=3(人)6>3>1>0,在男女生水平相差最大的项目是基础知识;水平相当的项目是写作。(2)25+19=44(人),21+20=41(人),23+23=46(人),21+18=39(人)46>44>41>39,则全班合格的人数最多的项目是写作。(3)男女生水平相差最大的项目是基础知识,也就是女生需要在基础知识项目上加强训练,以缩小和男生的差距。故答案为:(1)基础知识、写作;(2)写作;(3)基础知识。此题主要考查的是如何从复式条形统计图获取信息,然后再根据统计图中提供的数据进行计算。18、顺90【详解】[分析]:和时针旋转方向相同的是顺时针旋转,相反的是逆时针旋转。[详解]3:15到3:30,分针针转了3大格,每一格30度,所以顺时针旋转了90度。19、1002512544.42【详解】略20、12.953313【解析】略21、4【分析】根据分数的意义可知,的分数单位是;根据分数的基本性质,=,所以再添上4个这样的分数单位就是。【详解】根据分析可知,的分数单位是,再添上4个这样的分数单位就是。故答案为:,4。本题主要考查学生对分数的意义和分数的基本性质的掌握和灵活运用。22、11080【解析】略四、我会计算。23、6;8.1;0.1;3.8;2.25.1;76;650;3.4;8.75【分析】根据小数加减法的计算方法和小数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】2.6+3.4=610-1.9=8.10.4×0.25=0.10.38×10=3.85-2.8=2.28.5×0.6=5.17.6×10=766.5×100=6509.9-6.5=3.410-1.25=8.75本题主要考查学生的基本计算能力,应注意知识的熟练掌握,正确进行计算。24、20.91;7.69;8.65【详解】3.81+17.1=20.9116.42﹣8.73=7.6915﹣6.35=8.65五、动手操作。25、【详解】[分析]1.根据竖排是列,横排是行,找出对应的点。2.根据平移和旋转的特点,平移是改变物体的位置,形状大小不变,旋转是改变方向,画出图形。3.根据对折之后两边能完全重合,画出图形的另一半。26、【分析】从正面看,有两行,上面一行1个小正方形靠右,下面一行3个正方形;从上面看有3列,左边一列2个小正方形,中间一列有1个小正方形在下方,右边一列有1个正方形,在上方;从右面看有2列,左边一列1个小正方形,右边一列2个小正方形,由此画出。【详解】此题考查从不同方向观察物体,意在培养学生的观察能力和空间思维能力。27、无【详解】图略此题考查学生对三角形、平行四边形的高的画法的实际操作。七、我能解决下面各题。28、19米【分析】正方形的周长=边长×4,可设这个正方形的边长是x米,可列出方程4x=76,然后再进行求解。【详解】解:设这个正方形的边长是x米,根据题意得4x=764x÷4=76÷4x=19答:它的边长是19米。本题的关键是让学生根据正方形的周长公式列出方程求解。29、70千米【分析】根据题意,先用去时的速度乘上时间,求出全程,再用全程除以返回时的时间,就是返回时的速度,据此列式计算即可解答。【详解】56×5÷(9﹣5)=280÷4=70(千米)答:返回时的平均速度应该保持在每小时70千米。此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程三者的关系,即

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