中班主题活动教案：神奇的翅膀教案

中班主题活动教案：神奇的翅膀教案你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我全部的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

中班主题活动教学方案魔翼教学方案

中班主题活动的魔翼教学方案主要包括主题结构，主题内容，活动目标，活动预备，活动建议等，了解孔雀的外形特征和生活习惯，学会唱歌《金孔雀轻轻跳》，适合供幼儿园老师参与中班主题活动。

教训，来看看奇妙的机翼课程方案。

主题结构

这个主题有八项活动漂亮的孔雀，丑小鸭，戴花的小孔雀，小苹果树，医生，小鸽子，鸟类和牵牛花，大飞机和小飞机（假如我能飞的话）。

主要内容

当幼儿看到鸟类在天上自由飞行时，他们通常喜爱用眼睛捕获四周飞行的鸟类。

他们还常常问父母和老师一个问题为什么鸟会飞？他们有什么特别技能吗？我怎么能像鸟一样在天上飞？这些吸引着幼儿去了解和发觉隐秘。

在这一主题下，我们围绕“鸟”，“飞机”和“飞人”设计了一系列活动，以便父母和孩子可以收集有关鸟类和飞行的信息，以便合格的父母可以带孩子去参观鸟。

屋。

机场，关心孩子们获得直接的阅历；孩子们在各种活动和嬉戏中也能感受到鸟类带给人们生活的乐趣；他们还会想象，飞机的魔力和人们生活的便利性，想象一下自己拥有一双奇妙的机翼。

漂亮的孔雀

活动目标

1.了解孔雀的外形特征和生活习惯。

2，学会唱01003010。

3.培育孩子敏锐的观看力量。

4.在活动中呈现孩子可爱的一面。

5，情愿参与嬉戏，体验嬉戏的乐趣。

活动预备

1，挂图《金孔雀轻轻跳》，儿童读物，其次册，第26页。

2、《漂亮的孔雀》歌曲碟

3，孔雀头饰

活动建议

1.展现进口挂图，以了解孔雀的外形和习性。

（1）引导孩子观看孔雀尾羽的外观。

（2）要求孩子仿照孔雀的运动来梳理羽毛并展翅。

2，观赏歌曲《金孔雀轻轻跳》

引导孩子感受到D族音乐的优美，激发孩子学习歌曲的欲望。

问题听这首歌时感觉如何？这首歌你唱什么？

3，学会唱歌

（1）老师示范唱歌。

（2）孩子学会唱歌。

4，创作动作的制作老师和同学一起戴头饰边唱歌边做动作，激发孩子自由地仿照孔雀动作，老师示范引导孩子学习动手冠。

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦