2023年学历教育-自学考试-自考专科历年高频考题黑钻摘选版附带答案

2023年学历教育-自学考试-自考专科历年高频考题黑钻摘选版附带答案（图片大小可自由调整）答案解析附后第1卷一.综合题(共10题)1.单选题经过批准公开发布的公文（）问题1选项A.不具备法定效力B.视同正式公文C.不需要存档D.必需另外行文2.问答题个性初步形成的标志有哪些？3.多选题下列作品中，以悼亡为主题的有（）。问题1选项A.陆游《沈园》（二首）B.吴文英《风入松》（听风听雨过清明）C.柳永《雨霖铃》（寒蝉凄切）D.苏轼《江城子》（十年生死两茫茫）E.贺铸《鹧鸪天》（重过阊门万事非）4.单选题中央银行作为银行的银行，具体表现为（）问题1选项A.管理国家的黄金和外汇储备B.集中管理商业银行的存款准备金C.提供各种金融服务D.进行货币政策的操作5.单选题下列《种树郭橐驼传》语句中，与“促尔耕，勖尔植，督尔获”形成类比的是（）。问题1选项A.能顺木之天，以致其性焉尔B.其培欲平，其土欲故，其筑欲密C.其莳也若子，其置也若弃D.旦视而暮抚，己去而复顾6.单选题公文的特定效用是指公文的（）问题1选项A.法定效用B.综合效用C.历史效用D.现实效用7.多选题小学美育教师需要学习的美学和美育理论包括（）。问题1选项A.西方美育理论B.教育学理论C.艺术理论D.中国古代和近现代美育理论E.审美心理学8.单选题小学教育、中学教育和大学教育构成了学校美育的主部曲，要者重提升学生审美能力和审美创造力的阶段是（）。问题1选项A.学前教育B.小学教育C.中学教育D.大学教育9.名词解释形象法10.单选题邓小平理论形成的时代主题是（）。问题1选项A.战争与革命B.和平与发展C.斗争与遏制D.冷战与冲突第1卷参考答案一.综合题1.【答案】B【解析】本题考查公文的行文规范－公文的行文规则。经过批准在报刊上全文发布的公文，应当视为正式公文依照执行，发文机关可不再行文。故本题选B。2.【答案】（1）心理活动整体性的形成；（2）心理活动稳定性的增长；（3）心理活动独特性的发展；（4）心理活动能动性的发展。【解析】本题考查学前儿童个性的发展-个性的形成及其在学前儿童发展中的作用-个性的初步形成。3.【答案】A;D;E【解析】本题考查宋代部分—陆游、苏轼和贺铸—“悼亡主题”文学作品。陆游《沈园》（二首）是作者在七十五岁重游沈园时为怀念其原配夫人唐氏而创作的两首悼亡诗。吴文英《风入松》（听风听雨过清明）此词表现暮春怀人之情。柳永《雨霖铃》（寒蝉凄切）是一首离别词。苏轼《江城子》（十年生死两茫茫）是作者悼亡妻子的一首词。贺铸《鹧鸪天》（重过阊门万事非）也是作者悼亡自己妻子的作品。故本题选ADE。4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】D【解析】本题考查公文－公文的特点与作用。公文，是在机关公务活动中形成的，是各级机关与组织行使法定职权、试试有效管理的重要工具，具有很强的现实效用性。公文的特定效用是指公文的现实效用，是公文制发机关的法定地位所赋予的。故本题选D。7.【答案】A;D;E【解析】本题考查小学美育教师的审美素养-小学美育教师的审美素养-小学美育教师审美素养的内容。美学和美育理论是教师内在审美素养不断提高的基础。通过学习系统的美学和美育理论，教师对美的感受、欣赏和创造能力必将会有极大的提高。不仅如此，教师美学和美育理论知识的不断丰富，还将有助于教师提高审美能力、丰富审美兴趣以及完善审美观念。小学教师学习美学和美育理论主要包括以下三个方面的内容：一是西方美育理论；二是中国古代和近现代的美育理论；三是审美心理学理论。故本题选ADE。8.【答案】D【解析】本题考查美育的范围-学校美育-学校美育的实施。小学美育，引导学生树立正确审美观。首先，培养学生认识美、感受美的能力；其次，重视小学美育的育人功能和化心功能，使学生心性得以提升，是目前小学美育工作中不可或缺的重要内容；最后，强化小学美育的美感功能。中学美育，培养学生审美兴趣。首先，追求高尚的道德情操；其次，增强审美领悟能力；最后，主动接受美的熏陶。高校美育，提升学生审美力和创造力。首先，培养大学生的审美理解力；其次，构建校园美育环境；最后，增强时代责任和历史使命感。故本题选D。9.【答案】形象法是直观形象法的简称，是教师在教学活动中采用直观的教具