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文档简介

江西九江第一中学2024届数学高二上期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知抛物线:,焦点为,若过的直线交抛物线于、两点,、到抛物线准线的距离分别为3、7,则长为A.3 B.4C.7 D.102.设实数x,y满足约束条件则的最小值()A.5 B.C. D.83.已知数列中,前项和为,且点在直线上,则=A. B.C. D.4.下列三个命题:①“若,则a,b全为0”的逆否命题是“若a,b全不为0,则”;②若事件A与事件B互斥,则;③设命题p:若m是质数,则m一定是奇数,那么是真命题;其中真命题的个数为()A.3 B.2C.1 D.05.已知椭圆的左、右焦点分别为、,点在椭圆上,若,则的面积为()A. B.C. D.6.某地区高中分三类,A类学校共有学生2000人,B类学校共有学生3000人,C类学校共有学生4000人,若采取分层抽样的方法抽取900人,则A类学校中的学生甲被抽到的概率()A. B.C. D.7.已知函数的导函数为,且满足,则()A. B.C. D.8.,,,,设,则下列判断中正确的是()A. B.C. D.9.设集合,则AB=()A.{2} B.{2,3}C.{3,4} D.{2,3,4}10.在四棱锥中,四边形为菱形,平面,是中点,下列叙述正确的是()A.平面 B.平面C.平面平面 D.平面平面11.胡萝卜中含有大量的胡萝卜素,摄入人体消化器官后,可以转化为维生素,现从,两个品种的胡萝卜所含的胡萝卜素(单位:)得到茎叶图如图所示,则下列说法不正确的是A. B.的方差大于的方差C.品种的众数为 D.品种的中位数为12.已知直线l1:ax+2y=0与直线l2:2x+(2a+2)y+1=0垂直,则实数a的值为()A.﹣2 B.C.1 D.1或﹣2二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.棱长为的正方体的顶点到截面的距离等于__________.14.某工厂的某种型号的机器的使用年限和所支出的维修费用(万元)有下表的统计资料:23456223.85.56.57.0根据上表可得回归直线方程,则=_____.15.经过点,圆心在x轴正半轴上,半径为5的圆的方程为________16.在数列中,,且,则_______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知数列的前n项和为,且(1)求证:数列为等比数列;(2)记,求数列的前n项和为18.(12分)已知椭圆过点,且离心率(1)求椭圆的方程;(2)设点为椭圆的左焦点,点,过点作的垂线交椭圆于点,,连接与交于点①若,求;②求的值19.(12分)有1000人参加了某次垃圾分类知识竞赛,从中随机抽取100人,将这100人的此次竞赛的分数分成5组:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],并整理得到如下频率分布直方图.(1)求图中a的值;(2)估计总体1000人中竞赛分数不少于70分的人数;(3)假设同组中的每个数据都用该组区间的中点值代替,估计总体1000人的竞赛分数的平均数.20.(12分)已知数列是首项为1,公差不为0的等差数列,且成等比数列.数列的前项的和为,且满足.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.21.(12分)如图,是平行四边形,已知,,平面平面.(1)证明:;(2)若,求平面与平面所成二面角的平面角的余弦值22.(10分)已知点,点为直线上的动点,过作直线的垂线,线段的中垂线与交于点.(1)求点的轨迹的方程;(2)若过点直线与曲线交于,两点,求与面积之和的最小值.(为坐标原点)

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】利用抛物线的定义,把的长转化为点到准线的距离的和得解【题目详解】解:抛物线:,焦点为,过的直线交抛物线于、两点,、到抛物线准线的距离分别为3、7,则故选D【题目点拨】本题考查抛物线定义的应用,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.2、B【解题分析】做出,满足约束条件的可行域,结合图形可得答案.【题目详解】做出,满足约束条件可行域如图,化为,平移直线,当直线经过点时有最小值,由得,所以的最小值为.故选:B.3、C【解题分析】点在一次函数上的图象上,,数列为等差数列,其中首项为,公差为,,数列的前项和,,故选C考点:1、等差数列;2、数列求和4、B【解题分析】写出逆否命题可判断①;根据互斥事件的概率定义可判断②;根据写出再判断真假可判断③.【题目详解】对于①,“,则a,b全为0”的逆否命题是“若a,b不全为0,则”,故①错误;对于②,满足互斥事件的概率求和的方法,所以②为真命题;③命题p:若m是质数,则m一定是奇数.2是质数,但2是偶数,命题p是假命题,那么真命题故选:B.5、B【解题分析】求出,可知为等腰三角形,取的中点,可得出,利用勾股定理求得,利用三角形的面积公式可求得结果.【题目详解】在椭圆中,,,则,所以,,由椭圆的定义可得,取的中点,因为,则,由勾股定理可得,所以,.故选:B.6、D【解题分析】利用抽样的性质求解【题目详解】所有学生数为,所以所求概率为.故选:D7、C【解题分析】求出导数后,把x=e代入,即可求解.【题目详解】因为,所以,解得故选:C8、D【解题分析】通过凑配构造的方式,构造出新式子,且可以化简为整数,然后利用放缩思想得到S的范围.【题目详解】解:,,,,,;,.故选:D9、B【解题分析】按交集定义求解即可.【题目详解】AB={2,3}故选:B10、D【解题分析】利用反证法可判断A选项;利用面面垂直的性质可判断BC选项;利用面面垂直的判定可判断D选项.【题目详解】对于A选项,因为四边形为菱形,则,平面,平面,平面,若平面,因为,则平面平面,事实上,平面与平面相交,假设不成立,A错;对于B选项,过点在平面内作,垂足为点,平面,平面,则,,,平面,而过作平面的垂线,有且只有一条,故与平面不垂直,B错;对于C选项,过点在平面内作,垂足为点,因为平面,平面,则,,,则平面,若平面平面,过点在平面内作,垂足为点,因为平面平面,平面平面,平面,平面,而过点作平面的垂线,有且只有一条,即、重合,所以,平面平面,所以,,但四边形为菱形,、不一定垂直,C错;对于D选项,因为四边形为菱形,则,平面,平面,,,平面,因为平面,因此,平面平面平面,D对.故选:D.11、C【解题分析】读懂茎叶图,分别计算出众数、中位数、方差,然后对各选项进行判断【题目详解】由茎叶图知,品种所含胡萝卜素普遍高于品种,所以,故A正确;品种的数据波动比品种的数据波动大,所以的方差大于的方差,故B正确;品种的众数为与,故C错误;品种的数据的中位数为,故D正确.故选.【题目点拨】本题主要考查了对数据的分析,首先要读懂茎叶图,然后计算出众数、中位数、方差,即可对各选项进行判断,较为基础12、B【解题分析】由题意,利用两直线垂直的性质,两直线垂直时,一次项对应系数之积的和等于0,计算求得a的值【题目详解】∵直线l1:ax+2y=0与直线l2:2x+(2a+2)y+1=0垂直,∴a×2+2×(2a+2)=0,求得a=﹣,故选:B二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】根据勾股定理可以计算出,这样得到是直角三角形,利用等体积法求出点到的距离.【题目详解】解:如图所示,在三棱锥中,是三棱锥的高,,在中,,,,所以是直角三角形,,设点到的距离为,.故A到平面的距离为故答案为:【题目点拨】本题考查了点到线的距离,利用等体积法求出点到面的距离.是解题的关键.14、08##【解题分析】根据表格中的数据求出,将点代入回归直线求出即可.【题目详解】由表格可得,,由于回归直线过点,故,解得,故答案为:0.08.15、【解题分析】设圆方程为,代入原点计算得到答案.【题目详解】设圆方程为经过点,代入圆方程则圆方程为故答案为【题目点拨】本题考查了圆方程的计算,设出圆方程是解题的关键.16、##【解题分析】根据数列的递推公式,发现规律,即数列为周期数列,然后求出即可【题目详解】根据题意可得:,,,故数列为周期数列可得:故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解题分析】(1)由已知得,当时,两式作差整理得,根据等比数列的定义可得证;(2)由(1)求得,,再运用错位相减法可求得答案.【小问1详解】证明:因为,……①,所以当时,,当时……②,则①-②可得,所以,因为,所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列【小问2详解】解:由(1)知,即,因为所以,则……①,①得……②,①-②得,所以.18、(1)(2)①,②【解题分析】(1)由题意得解方程组求出,从而可得椭圆的方程,(2)①由题意可得的方程为,再与椭圆方程联立,解方程组求出的坐标,从而可求出;②当时,,当时,直线方程为,与椭圆方程联立,消去,利用根与系数的关系,结合中点坐标公式可得中点的坐标,再将直线的方程与方程联立,求出点的坐标,从而可求出的值【小问1详解】由题意得解得,所以椭圆的方程为.【小问2详解】①当时,直线的斜率,则的垂线的方程为由得解得故,,②由,,显然斜率存在,,当时,当时,直线过点且与直线垂直,则直线方程为由得显然设,,则,则中点直线的方程为,由得所以综上的值为19、(1)0.040;(2)750;(3)76.5.【解题分析】(1)由频率分布直方图的性质列出方程,能求出图中的值;(2)先求出竞赛分数不少于70分的频率,由此能估计总体1000人中竞赛分数不少于70分的人数;(3)由频率分布直方图的性质能估计总体1000人的竞赛分数的平均数【题目详解】(1)由频率分布直方图得:,解得图中的值为0.040(2)竞赛分数不少于70分的频率为:,估计总体1000人中竞赛分数不少于70分的人数为(3)假设同组中的每个数据都用该组区间的中点值代替,估计总体1000人的竞赛分数的平均数为:【题目点拨】本题主要考查频率、频数、平均数的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平20、(1),(2)【解题分析】(1)设数列公差为,由成等比数列求得,可得.利用求得;(2)利用错位相减求和即可.【小问1详解】设数列公差为,由成等比数列有:,解得:,所以,数列,当即,,解得:,当时,有,所以,得:.又,所以数列为以为首项,公比为的等比数列,所以数列的通项公式为:.【小问2详解】,,,得,,化简得:.21、(1)见解析;(2).【解题分析】(1)推导出,取BC的中点F,连结EF,可推出,从而平面,进而,由此得到平面,从而;(2)以为坐标原点,,所在直线分别为,轴,以过点且与平行的直线为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出平面与平面所成二面角的余弦值【题目详解】(1)∵是平行四边形,且∴,故,即取BC的中点F,连结EF.∵∴又∵平面平面∴平面∵平面∴∵平面∴平面,∵平面∴(2)∵,由(Ⅰ)得以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系(如图),则∴设平面的法向量为,则,即得平面一个法向量为由(1)知平面,所以可设平面的法向量为设平面与平面所成二面角的平面角为,则即平面与平面所成二面角的平面角的余弦值为.【题目点拨】用空间向量求解立体几何问题的注意点(1)建立坐标系时要确保条件具备,即要证明得到两两垂直的三条直线,建系后要准确求得所需点的坐标(2)用平面的法向量求二面角的大小时,要注意向量的夹角与二面角大小间的关系,这点需要通过观察图形来判断二面角是锐角还是钝角,然后作出正确的结论22、(1)(2)【解题分析】(1)根据抛物线的定义可得轨迹方程;(2)联立直线与抛物线方程,利用根与系数关系结合均值不等式可得最小值【小问1

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