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文档简介
安徽省宣城市中村乡中学2022年高一数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数,则为(
)A
奇函数
B
偶函数
C
既是奇函数又是偶函数
D
既不是奇函数又不是偶函数参考答案:A略2.已知△ABC中,,则三角形的形状一定是
A.等腰三角形
B.等边三角形
C直角三角形
D.等腰直角三角形参考答案:A3.下列哪组中的两个函数是同一函数
(
)Af(x)=x-1,
BC
D参考答案:C略4.已知等比数列,且,则的值为A.B.C.D.参考答案:B略5.在等比数列{an}中,a1+a3=5,a2+a4=10,则a7=()A.16 B.32 C.64 D.128参考答案:C由题意知解得所以a7=26=64.6.f(x)=是R上的单调递增函数,则实数a的取值范围为(
)A.(1,+∞) B.[4,8) C.(4,8) D.(1,8)参考答案:B【考点】函数单调性的判断与证明.【专题】计算题;压轴题.【分析】先根据当x≤1时,f(x)是一次函数且为增函数,可得一次项系数为正数,再根据当x>1时,f(x)=ax为增函数,可得底数大于1,最后当x=1时,函数对应于一次函数的取值要小于指数函数的取值.综合,可得实数a的取值范围.【解答】解:∵当x≤1时,f(x)=(4﹣)x+2为增函数∴4﹣>0?a<8又∵当x>1时,f(x)=ax为增函数∴a>1同时,当x=1时,函数对应于一次函数的取值要小于指数函数的取值∴(4﹣)×1+2≤a1=a?a≥4综上所述,4≤a<8故选B【点评】本题以分段函数为例,考查了函数的单调性、基本初等函数等概念,属于基础题.解题时,应该注意在间断点处函数值的大小比较.7.如图,已知正六棱柱的最大对角面的面积为,互相平行的两个侧面的距离为,则这个六棱柱的体积为().A. B. C. D.参考答案:B解:由题意,设正六棱柱的底面边长为,高为,∵正六棱柱的最大对角面的面积为,互相平行的两个侧面的距离为,∴,,解得,,,故.故选:.8.函数在区间上是增函数,则实数的取值范围是
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略9.函数y=的一个单调减区间为(
)A.(-π,0)
B.(0,π)
C.(0,)
D.(-,0)参考答案:D10.(5分)函数y=f(x)是定义域为R的偶函数,当x≥0时,f(x)=,若关于x的方程2+af(x)+b=0,a,b∈R有且仅有6个不同实数根,则实数a的取值范围是() A. (﹣,﹣) B. (﹣,﹣) C. (﹣,﹣)∪(﹣,﹣) D. (﹣,﹣)参考答案:B考点: 根的存在性及根的个数判断;函数奇偶性的性质.专题: 计算题;作图题;数形结合;函数的性质及应用.分析: 作函数f(x)的图象,从而可化条件为方程x2+ax+b=0有两个根,且x1=,0<x2<;从而求a的取值范围.解答: 由题意,作函数f(x)的图象如下,由图象可得,0≤f(x)≤f(2)=;∵关于x的方程2+af(x)+b=0,a,b∈R有且仅有6个不同实数根,∴方程x2+ax+b=0有两个根,不妨设为x1,x2;且x1=,0<x2<;又∵﹣a=x1+x2,∴a∈(﹣,﹣);故选:B.点评: 本题考查了函数的图象的作法与数形结合的思想应用,同时考查了二次方程的根与系数的关系应用,属于中档题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在正整数100至500之间(含100和500)能被10整除的个数为
.参考答案:41略12.已知函数,将函数y=f(x)的图象向左平移π个单位长度后,所得图象与原函数图象重合,则ω的最小值是
.参考答案:213.三棱柱ABC中,若E、F分别为AB、AC的中点,平面将三棱柱分成体积为、的两部分,那么∶
.参考答案:7∶5或5∶714.已知中,角,,所对的边分别为,外接圆半径是1,且满足条件,则的面积的最大值为
.参考答案:15.设等差数列的前n项和为,若,则=______________.参考答案:19016.已知数列{an}的前n项和Sn=3n﹣2,求{an}的通项公式
.参考答案:an=【考点】数列递推式.【分析】首先求出n=1时a1的值,然后求出n≥2时an的数列表达式,最后验证a1是否满足所求递推式,于是即可求出{an}的通项公式.【解答】解:当n=1时,a1=S1=1,当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=3n﹣2﹣3n﹣1+2=2?3n﹣1,当n=1时,a1=1不满足此递推式,故an=.17.已知满足,,则
.参考答案:
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数,其中a为实数。(Ⅰ)当时,求函数的最小值;(Ⅱ)若在[-1,1]上为增函数,求实数a的取值范围;(Ⅲ)对于给定的负数,若存在两个不相等的实数(且)使得,求的取值范围.参考答案:(Ⅰ)(Ⅱ)或;(Ⅲ)见解析【分析】(Ⅰ)由题可知当时,,分别讨论该函数在各段上的最小值和区间端点值,进而求出在整个定义域上的最小值;(Ⅱ)因为在上为增函数,分,,三种情况讨论即可(Ⅲ)因为,则在上为减函数,在上为增函数,所以,令,分,两种情况具体讨论即可。【详解】解:(Ⅰ)当时,所以当时有最小值为;当时,由得,所以当时,函数的最小值为(Ⅱ)因为在上为增函数,若,则在上为增函数,符合题意;若,不合题意;若,则,从而综上,实数的取值范围为或。(Ⅲ)因为,则在上为减函数,在上为增函数,所以,令1、若,则,由知且所以令,则在,上增函数,在,上为减函数(1)当时,且,则在,上为增函数,在,上为减函数从而当且所以或(2)当时,且,则在,上为增函数,在上为减函数从而当且所以或(3)当时,且,则在,上为增函数,从而当且所以或2、若,则,且因为综上所述,当时,的取值范围为;当时,的取值范围为;当时,的取值范围为。【点睛】本题考查函数的综合应用,包括求最值,单调性,分类讨论思想等,属于偏难题目。19.(本题12分)设数列的前项n和为,若对于任意的正整数n都有.(1)设,求证:数列是等比数列,并求出的通项公式。(2)求数列的前n项和T.
参考答案:(1)a=3-3;(2)前n项和T=6﹝﹙n-1﹚2+1﹞—.20.(12分)函数f(x)=-x2+2ax+1-a在区间[0,1]上最大值为2,求实数a的值.参考答案:21.已知函数f(x)=lg(x2﹣5x+6)和的定义域分别是集合A、B,(1)求集合A,B;(2)求集合A∪B,A∩B.参考答案:【考点】交集及其运算;并集及其运算.【专题】计算题;集合思想;分类法;集合.【分析】(1)求出f(x)与g(x)的定义域分别确定出A与B即可;(2)根据A与B,找出A与B的并集,交集即可.[来源:Zxxk.Com]【解答】解:(1)由x2﹣5x+6>0,即(x﹣2)(x﹣3)>0,解得:x>3或x<2,即A={x|x>3或x<2},由g(x)=,得到﹣1≥0,当x>0时,整理得:4﹣x≥0,即x≤4;当x<0时,整理得:4﹣x≤0,无解,综上,不等式的解集为0<x≤4,即B={x|0<x≤4};(2)∵A={x|x>3或x<2},B={x|0<x≤4},∴A∪B=R,A∩B={x|0<x<2或3<x≤4}.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.22.(本小题满分13分)如图,已知底角为45的等腰梯形ABCD,底边BC长为7cm,腰长为,当一条垂直于底边BC(垂足为F)的直线l从左至右移动(与梯形ABCD有公共点)时,直线l把梯形分成两部分,令BF=x,试写出左边部分的面积y与x的函数解析式。
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