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文档简介

第第页幼儿园2023重阳节孝敬爷爷奶奶教案【5篇】重阳节孝敬爷爷奶奶教案1

活动目标

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问。

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。

3.培育孩子从小敬老爱老的美德。

活动过程

1.主题:《了不得的爷爷奶奶》

①小班幼儿可以请爷爷奶奶〔说说〕平常是怎么关怀爱惜他们的。

②中班幼儿可以听听爷爷奶奶讲解并描述自己年轻时的〔故事〕。(事先联系好)

2.组织幼儿为爷爷奶奶表演节目。

3.组织活动:爷爷奶奶辛苦了,我给爷爷奶奶捶背敲腿。

4.组织活动:我喂爷爷奶奶吃块糕。

通过活动,关心幼儿丰富以下〔阅历〕:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷奶奶特别关怀我们,我们应当敬重他们。

③每位幼儿对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事。

活动结束

组织幼儿制作《我身边的爷爷奶奶》调查表,了解爷爷奶奶的爱好,更多地关怀他们,可以参考以下几点:

①最喜爱吃的东西是?

②爷爷奶奶的〔爱好〕是?

③最想见的人?

④有什么不顺心的事?

⑤最想让我为你做的一件事?

⑥爷爷奶奶的生日和属相?

备注:可以用画画、文字的方式来记录。

重阳节孝敬爷爷奶奶教案2

活动目的:

1、了解重阳节的来历、风俗习惯。

2、敬重老人,情愿为老人献爱心。

3、回来社区活动,熬炼交往力量和口语表达力量。

活动预备:

家长为诱饵预备一些好吃的水果,为老人预备一份礼物。

活动过程:

一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您

1、看看今日教室里来了谁,谁情愿来给我们介绍一下。

2、为什么要青睐这些爷爷奶奶。

3、老师给孩子们介绍重阳节。

二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)

1、今日你们家谁参与我们的重阳节活动,请小伴侣们把它介绍给大家。

2、你喜爱他吗?为什么喜爱,他给家里做了些神什么事情。

3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4、老师〔总结〕:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,先把我们的爸爸妈妈养大,如今还要来照看我们,为我们每天做许多的事情。

三、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情

1、请我们的小伴侣想想爷爷奶奶(外公外婆),我们可以给他们总监什么事情。

2、请小伴侣来示范怎样给爷爷奶奶(外公外婆)敲敲背。

3、请小伴侣说说有好吃的东西先给谁吃。

4、说说今日过节,你预备给爷爷奶奶送什么礼物?送礼物的时候你预备说一句什么话?

5、老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,他们年纪大了,我们小伴侣要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。

四、一起庆祝我们的节日

听音乐,送礼物,吃点心和爷爷奶奶过重阳节,体验重阳节的欢乐。

重阳节孝敬爷爷奶奶教案3

活动目的

1、让同学知道孝敬父母、敬重长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。活动预备

歌曲《我爱爸爸妈妈》

活动过程

一.活动导入

1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,敬重老人?(生沟通)

二.活动过程:

1.听《黄香温席》故事,思索并商量:

1)、从哪些地方看出黄香非常孝敬母亲?

2)、使你感动的是什么?

小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关怀父母。

2、讲古今孝敬父母的故事

1)、同学讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

2)、你知道人们为什么这样做吗?(生沟通)

3.怎样做个懂事感恩的人

4、总结我们怎么孝敬父母:

1了解父母各方面,如爸爸妈妈做什么工作?喜爱吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?

2、敬重父母,对老人有礼貌。

3、接受爸爸妈妈正确的看法,不乱发脾气,不顶撞父母。

4、不乱花钱,不提过分要求。

5、帮父母做力所能及的家务。

6、多陪父母,老人谈天,给他们〔唱歌〕,跳舞,做家人的快乐果。

7、努力学习,以优异的成果报答父母。

本次活动布满了温馨,信任这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美妙的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

重阳节孝敬爷爷奶奶教案4

活动目标:

1、情愿自己动手折折贴贴,制作〔贺卡〕。

2、知道重阳节是祖辈的节日,初步体验敬重、喜爱自己的祖辈的情感。

活动预备:制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。

活动过程:

一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。

1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。

2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。

3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?

4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节,爷爷奶奶、外公外婆的节日。

5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情,那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?

6、老师出示贺卡,引发幼儿爱好,同时示范贺卡的制作〔方法〕。

二、制作贺卡。

1、供应制作贺卡的材料,鼓舞幼儿自己选择喜爱的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。

2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句庆贺的话,老师帮着写上。

三、总结

师:知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆,节日欢乐。”

重阳节孝敬爷爷奶奶教案5

活动目标

1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。

2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能敬重长辈、善待老人。

3.体验为老人过节的欢乐。

材料预备

1.幼儿行为示范光盘。

2.环创材料“重阳节”。

3.背景音乐《常回家看看》。

导入活动

老师播放音乐《常回家看看》,引导幼儿观赏。

引导语:小伴侣,刚刚的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起探望老人,回家团聚的情景)

感知理解

1.师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿思索。

引导语:我们小伴侣有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是全部老年人的节日!

2.老师说明重阳节的来历。

引导语:你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱除瘟魔,拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就渐渐成为重阳节的一种风俗。

3.幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢庆晚年的情景)。

小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视和关怀老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小伴侣要敬重老人;老人过生日时,要送上自己亲自制作的礼物;平常要多陪老人说说话

4.老师引导幼儿说说自己四周的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

5.老师鼓舞幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物

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