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文档简介
Module7Unit1WeFlyKitesinSpring-说课稿任务目标本单元着重让学生学会表述自己和别人喜欢做的事情,并通过练习理解和使用一些基础的动词。在掌握听说技能的同时,本单元也会扩展学生的词汇和阅读技能。教学重点与难点本单元的重点在于让学生掌握动词的基础用法,并学会用英语表达自己和别人喜欢做的事情。本单元的难点则在于帮助学生理解和使用一些复杂的动词,以及鼓励他们在口语和书面语表达中更加流利和自然。学习建议给学生足够的时间和机会,让他们练习使用本单元要求的动词和表达方式。教师可以通过小组讨论和轮流问答等方式,来帮助学生掌握和理解课程中的教学重点。同时,老师还可以根据学生的实际情况,调整每堂课的难度和练习方式。教学方法1.情境教学法通过模拟实际场景,让学生更好地理解和掌握新的词汇和表达方式。2.演示法适用于本单元中需要进行动作演示的词汇和表达方式。3.逐步拓展法本单元中的主要目标是拓展学生的词汇和语言表达能力。所以,逐渐引入一些新词汇,并在逐步训练学生的语言表达技能。4.总结反思法在本单元教学结束时,老师可以和学生一起总结本单元的学习成果,让学生更好地理解和巩固课程中的教学内容。教学步骤导入新词汇在开头的部分,老师可以简单介绍本单元的主题,然后开始帮助学生掌握新的词汇。例如,在本单元中学习的一些常见动词(例如fly,run等)。练习语言表达能力在本单元的中间部分,老师可以开始展示一些图片和幻灯片,并要求学生描述自己或别人在图片中正在做的事情。这可以帮助学生逐渐掌握如何用英语描述自己或别人正在做的事情。模拟情境在本单元的后半部分,老师可以模拟一些实际情境,例如去公园,参加派对等。然后,让学生用英语描述在这些情境下会发生什么。总结回顾在课堂结束时,老师可以和学生一起总结本单元的学习成果,并鼓励他们在日常生活中继续练习使用英语表达自己的想法和感受。总结本单元旨在帮助学生进一步掌握动词的基本用法,并学会在日常生活中用英语描述自己和别人的喜好和兴趣爱好。通过实
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