苏少2011版二年级美术下册《虫虫虫》教案及教学反思_第1页
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苏少2011版二年级美术下册《虫虫虫》教案及教学反思_第3页
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文档简介

苏少2011版二年级美术下册《虫虫虫》教案及教学反思一、教学目标1.了解各种虫类的特点和生活习性。2.懂得用画笔表现虫子的形态和特点。3.训练幼儿眼部和手部协调能力。4.提高幼儿的兴趣和创造能力。二、教学内容本课主要内容是教授学生如何用画笔来表现虫子的形态和特点。具体内容如下：1.透过显微镜观察虫子的特征。2.根据观察所见，用颜色和线条表现虫子的形态和特点。3.布置作业，让学生到校园中寻找，观察各类虫子，并用画笔在画纸上表现出它的特点。三、教学重难点本课的教学重点和难点：1.如何让学生透过显微镜去观察虫子：由于显微镜的操作比较复杂，需要教师的耐心和细心。2.如何带领学生用线条和颜色来表现虫子的特点：教师需要确定好示范内容和技法方法，并根据学生的状况适时地进行引导和帮助。3.如何让学生体验到探究的乐趣，并去发扬个人的想象力和创造力：教师在教学中要多提问，多引导，以激发学生的兴趣和想象力，同时，让学生在作业中有尝试新思想的空间和时间，不拘泥于纸上画出虫子的严谨性。四、教学方式1.教师以课堂讲解和示范为主：先让学生跟着或者自己画一个简单的小虫子，然后通过放大镜观察大虫子，教师讲授虫子的特点、造型等知识点，此外在教学中，鼓励学生多进行思想的碰撞和交流。2.让学生进行自由探究：通过按照自己所见所想的特点画出虫子的形象，去发掘他们的个性和创意，带领学生学会发挥手中的线条和颜色，来展示出虫子的特点和特征。3.让家长和其他教师以观摩的形式进行学情及教学的讲解：将学生的画作操作过程和结果展示给家长进行检查，同时，对教学进行总结和分析，进而对今后的教学工作作出适当的调整。五、教学反思1.在过程中需要多提醒和指导学生的笔画细节，便于呈现细节的纹理和特征。2.在操作过程中方便学生的思维连贯性合理划分描绘对象的细节和特征，使表述更加明确和敏捷。3.引导学生不拘泥于纸上画出虫子的严谨性，学生越大，表达的术语和词汇就会越来越多。4.在教学过程中应该重视学生们的想象力和创造力，让学生们进行自由探究和想象，把学术应用到实际生活中。5.教师应当多向学生介绍虫子和它们造型学科学知识，深化学生对虫子的认识，推动学生对于它们的研究和了解。6.在教学过程中，应当与其它课程资源相拓

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