九年级学生家长会领导讲话3篇

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九年级学生家长会领导讲话1

各位家长：

大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与会议表示真诚的谢意和热闹的欢送!我们今日召开这次初三年级家长会，其目的是加强教师和家长之间的联系，相互沟通学生在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，加强治理，提高教育教学质量;同时，我们也想通过这次会议，进一步鼓起学生及家长的信念，向着中考的目标更好地迈进!一句话，就是“一切为了学生”，让我们的孩子从我们的学校考上高中，走得更远，走的更好!

在今日的会议上，我主要想讲三个问题：

第一个问题：初三目前的形势及我们奋斗的目标

其次个问题：学校将实行的措施

第三个问题：对家长提几点建议

先讲第一个问题。

初三今年面临的形势是竞争强，任务重，时间紧，压力大。

初三年级的重要大家是知道的，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是非常紧急的一年。在这学年中，要对初中三年来的学问进展系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完整的体系，即是对初中阶段的一个总结，又是对高一级学校学习打下坚实的根底。通过集中系统的复习，查缺补漏，可以使学生稳固初中所学的重点学问和技能，在综合复习中对孩子进展敏捷多变的思维训练。而所学课程多达九门，任务之重可想而知。全部家长要理解孩子的辛苦，理解教师的辛苦。

初三将打算着每一个学生在学习、升学方面的前途命运，特殊是我们学校是第一年办初三补习班，家长期望值高，社会关注度大，教学质量的凹凸也影响着学校的进展与生存，所以，学校和家长一样都有压力，我们只能负重前行，克制重重困难，只许胜利，不能失败。

在依据目前的形势和学生实际，我们提出今年中考的奋斗目标是：

其次个问题：学校实行的措施。

千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。

进入初三补习以来，对一些学习成绩较高的同学是快马加鞭，毫不放松，保持着良好的势头，对一些成绩较低的同学更是要求他们醒悟，急起直追，争取考出好的成绩;但也有一些同学对紧急而劳碌的初三补习无动于衷，没有行动，积极性不高，主动性不强，一些不良习惯依旧存在。为此，我们学校想尽各种方法，依据每个学生的不同特点，下大功夫加强教育，加强治理。在这里也盼望各位家长积极协作，尽力克制学生的急躁心情和厌学心理，使孩子及早调整好学习状态!

本期教学工作除抓好常规教学外，主要是要抓好测试和模拟训练，要求各科任教师依据学科不同特点有章节测试，单元测试和每月一考训练，以及中期考试和期末考试。一考代练，通过屡次考试训练，使学生把握了解题型技巧，稳固了根底学问，从而提高了应试力量，到达了提高考试成绩的目的。

第三个问题：对家长提几点建议：

1.为孩子营造良好的家庭学习气氛。

和谐、幸福的家庭也肯定会给孩子一个温馨的家庭气氛，好学、上进的家长也肯定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习气氛，削减其他事务对孩子学习的影响。

家长要供应必要的物质预备，给孩子多补充养分，加强能量。也不要常常拿自己孩子和其他孩子比拟，这样最简单伤孩子自尊心。只要孩子尽力了，家长就应当满足。

2.重视孩子学科的全面进展，削减偏科和不*衡。

中考不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高，总分才有较大幅度的提高。

3.多与班主任和任课教师常常保持联系和沟通，准时向教师通报子女的家庭表现;准时了解子女在校的表现和学习状况，以便双方讨论有针对性的教育方法。还要关怀子女的交友状况，严防子女交友不慎影响学习;要特殊留意安全，尤其是交通安全，尽最大限度排解各种不良影响对孩子学习的干扰。

各位家长，孩子是祖国的将来，民族的盼望，也是我们家庭的盼望。只要我们学校和家庭携起手来，想一切方法，调动一切教育资源，增加相互信任、加强相互理解和沟通，从现在开头快速做起，就肯定能够把我们的学生、你们的子女培育成有用的人才!

感谢大家!

九年级学生家长会领导讲话2

敬重的家长朋友们:

下午好!

首先，请允许我代表学校对你们的到来表示热闹的欢送!今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对我校工作的支持。其次，要恭喜在座的各位家长，通过这次考试，你们的孩子表现的特别精彩，考入了学校前30名。同时，你们的孩子被列入了我校重点培育对象。

下面，我召开一下这次家长会的目的——是为了进一步加强学校、教师与家长之间的沟通，更清晰的了解初三学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点，我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满胜利!

我主要从以下几个方面与家进步行沟通：

一、把握好初三这个关键时期

强调初三学习的重要不是否认其他年级的次要，而是到了初三这个关键时期，孩子们的学习内容增多了(又新增加了化学学科);孩子们的学习方式要发生转变了(应从教师主动，变为学生主动)，孩子们的心理压力增大了(究竟是人生的一个重要的拐点)。

他到拐点。我要解释一下中考后学生的去向，中考后，孩子们要升入高中阶段学习，高中阶段分为：重点高中、一般高中、中专、职专等。在座的家长是考入前30名学生的家长，很明白考入重点高中意味着就是拿到了“大学(重点大学)的录用通知书”。全区招生450人，根据近几年年的惯例，我校能考入重点高中的有5—12名学生。今年我们的目标定在至少考入10个，固然这不是单凭学校一方能完成的，需要家长的亲密协作，一会我还要谈到家长如何协作学校工作的问题。其次个选择就是一般高中，黄中每年招生都是在，包括豆张庄、南双庙、石各庄、陈咀、黄花店三个半乡镇的一千多名学生中录用350人左右。可谓竞争剧烈。中专、职专要选择好。

二、学校对初三工作的重视

1.师资力气的配备。我是新上任的校长，以前在教办工作，主抓教学，对教师教学力量的根本状况还是比拟了解的，加上我们精明能干的班子成员，组成了聘任小组，实行竞争上岗的方式，聘任初三教师，可以说，现任的初三教师都是我校教学上的精英。教师教学力量方面请大家放心。

2.加强治理、分层教育。通过期中考试，我们进展了仔细的分析和讨论，打算将学生分类进展有针对性的培育。目的.是让优秀生发挥出他(她)更大的潜质，不会输在人生的起跑线上;让有盼望考入一般高中的学生，不会感到圆满;让考不上高中的学生，能打好根底，在今后的学习道路中铺*道路。我们已经制定好了“122工程”，即：每名教师要帮忙一名优秀生、两名良好生、两名暂困生，给教师压担子，派任务。我们还要实行月考制度，并随时向家长通报学生在校学习状况。

3.延长学生学习时间。期中考试前有好多家长打电话给我，问“怎么还不补课”，说实话，一个是前一段时间忙于学校现代化建立，二是教师加班必定涉及到费用问题，而现学校经费非常紧急，光现代化建立用去了5-6万，即使有也不允许以补助形式发放，只能用于学校开支。但是，学校考虑到家长的需求、学生的需要，又考察了四周学校的状况打算，从期中考完试考试(上周)周六开头给学生补课。有句话大家都听过：“逆水行舟不进则退”。我们现在的境况就是在逆水行舟，我们四周的初三学生都在补课，而且力度比咱们还要大。假如不补课，我们会在时间上输掉，耽搁孩子们的美妙前程。再次，请家长理解并支持学校的打算。

三、学生的现状分析

总体状况我们还是比拟满足的，特殊是同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但个别男同学消失违纪、无心上学，人在课室、心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不敬重教师地现象，盼望引起各家长重视。同时从这次考试中我们也发觉了一些问题：

1、学习方法不科学。

2.学习自觉性还存在一些问题。

3.局部学生自信念严峻缺乏，少局部同学盲目

4.最突出的问题是偏科严峻，要引起重视，同时盼望家长协作教育。

5、书写潦草，中考扫描入电脑，会影响学生成绩。

四、面对孩子紧急的初三学习生活，家长应留意哪些教育问题呢?

1.强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。

首先家长要明白，孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，人的智力咱们不提，单说学习品质包括学生的学习动机、学习意志力、学习的主动性等。学生从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的协作，如果没有良好、正确合理的家庭教育协作，再好的师资和学校都只能利用学生先天的智力水*，让学生把握更多的学问。可是他就是不要求进步、不完成作业，教师怎么办，是打不得、骂不得。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要常常了解学生的学习状况，在学校表现状况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关怀学生的学习。对学生的学习过程进展治理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成教师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，固然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么?现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素养，攒个孩子将来吃饭的饭碗。

2.家长要了解学校对学生的要求，积极协作学校做好工作。

①教育学生遵守纪律。学校要求学生不染发、不留长发、不带饰品、不打架、不吸烟等。

②学生仔细完成作业，加强预习。每天每学科上完课后教师都要留相应的作业，以便把握学生学习状态。而大局部学生到其次天到学校才补作业，甚至学生连书包都不往家带又和谈预习。

③集中精力，做好复习。要求学生除新闻联播外不看电视、不玩电脑、假期不外出游玩。每天放学准时回家，除完成教师布置的作业外，还要进展复习。咱们不像城区一样可以有许多补习班可以上，只能多做题，不会的问教师。家长要积极协作，最好要进展陪读。

3.加强与教师、班主任的联系，不要等教师打电话给你，要主动打电话、到学校，询问状况，有的家长甚至打电话还不能来。大家要信任教师不会嫌烦的。

4.有的家长认为孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。反之有的家长却不闻不问，只顾自己工作、消遣。有的家长看到孩子实在不是上学的料，要做适当的放弃。这三种现象都不好。我们要适度关怀，要多鼓舞孩子。

5.不要过分期盼。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水*，这样简单挫伤孩子的自信念。要通过教师了解自己小孩的实际状况，给他制定合理的目标。

6.要重视心理安康，有些家长对孩子的身体备加呵护，加强养分，却无视了孩子的心理安康，要多关怀孩子的学习，多沟通。

7.要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试想当一个学生熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们、敬重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满意、布满动力了。

五、学校对今后工作的一点想法

学校想成立初三年级家长自治委员会和初三教学基金会。自治委员会主要由3—5名代表委员组成，共同推选一名主任(全校)，学校原则上只委派一名联络员(沟