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文档简介

西南师大版五年级数学下册《分数加减法》教案及教学反思教学目标能够熟练掌握分数加减法的基本概念和方法；能够灵活运用所学的知识，解决实际生活中的计算问题；能够运用分数加减法解决简单的应用问题。教学内容知识点分数的概念及分数的读法；分数加减法的基本概念和方法；分数的化简与通分。练习题型分数的加减法计算；分数计算的应用题；分数的化简和通分。教学过程第一课时导入环节教师出示一张分数的图表，让学生快速回答分数和读法。新知讲解分数的概念分数是一种表示部分与整体关系的数，由分子和分母组成。常见的分数有真分数、假分数和整数。分数的读法是把分子读作分子，分母读作分母。分数加减法的基本概念和方法分数加减法的计算方法分为同分母和异分母两种情况。同分母的分数相加减，只需将分子相加减即可，分母不变。不同分母的分数相加减，需先通分，再将分子相加减。分数的化简和通分分数的化简是指将一个分数写成最简的形式。分数的通分是指将不同分母的分数化为相同分母的分数。练习环节教师出示同分母和异分母的加减法例题，让学生在黑板上模拟计算，然后请学生标记每道题的关键步骤，如通分、约分等。第二课时导入环节老师让学生回答：如何比较两个分数的大小？请举例说明。新知讲解分数的比较大小分数比较大小要先通分，再比较分子的大小。如果分子相等，则比较分母的大小。分数计算的应用题分数计算的应用题要求学生运用分数加减法，解决实际问题。练习环节老师出示一些生活应用题，要求学生在黑板上模拟计算，并解答题目。第三课时导入环节老师让学生举例说明，如何将旅游景点的门票分为两种价格：成人票和儿童票？新知讲解分数的化简分数化简是指将一个分数写成最简形式。分数化简的方法是将分子和分母约分。分数的通分分数通分是指将不同分母的分数化为相同分母的分数。分数通分的方法是将每个分数的分母化为相同的分母。练习环节老师出示一些化简和通分的例题，要求学生在黑板上解答题目。教学反思本次教学视频，采用讲授法，师生互动，练习和回顾的形式，让学生了解了分数加减法的概念、计算方法、应用题的解法和化简和通分的技巧。在练习环节，学生很好地完成了提高难度的例题，对分数加减法的掌握程度有了很大的提升。在教学反思中，发现同学对通分和化简的概念语言理解困难，建议在平时的教学中加强概念的

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