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文档简介

2023年医学考研-护理综合考研考试历年高频考卷荟萃题库(含答案)(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核题库(共18题)1.Neuman系统模式对人整体性的描述与护理学基本概念对人整体性描述的比较,突出以下哪一变量()。A、physiologicalB、psychologicalC、sociocu胁ralD、spiritualE、development2.以下哪一种健康教育模式为主要用于指导卫生保健人员鉴别影响人们健康决策和行为因素的健康模式()。A、保健教育过程模式B、健康促进模式C、自我调节模式D、健康信念模式E、知信行模式3.下列关于罗伊适应模式的叙述,错误的是()。A、健康是一种完整的适应状态B、人在适应环境变化时无须付出能量C、人是一个适应系统,只具有生物属性D、护理的目标是促进人在生理功能上的适应E、人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应的4.采用PIO方式进行护理记录时,PIO是指()。A、护理问题B、护理目标C、护理措施D、护理结果E、护理评价5.对新入院患者进行交班时,应在交班报告上写明()。A、发病经过B、主要症状C、患者主诉D、既往病史E、患者直系亲属的过敏史6.自护理论结构是由谁提出的()。A、纽曼B、佩皮劳C、汉斯·塞里D、马斯洛E、奥瑞姆7.患者,男,60岁,丧偶,家庭经济状况一般。诊断:慢性肾功能不全。李某入院后稍有不满意就会发脾气,愤怒地指责别人,有时还拒绝治疗护理。请问: (1)该患者产生愤怒的主要原因。 (2)护士与该患者沟通的重点是什么?8.护理学基本概念的核心是()。A、人B、健康C、护理D、环境E、系统9.患者,男,49岁,高血压病史8年,不规则应用降压药物治疗,平日血压波动在160~180mmHg/90~100mmHg。1小时前,在与朋友饮酒过程中,因情绪激动突然出现剧烈头痛、头晕、烦躁、胸闷、心悸、恶心、呕吐伴视物模糊,朋友急送医院就诊。主诉因生活不规律经常失眠,每天吸烟6~10支,饮酒300~500g。身体评估:查体合作,体温:36℃,脉搏:140次/分,呼吸:22次/分,血压200/130mmHg。请根据以上病例,确定患者的护理诊断并根据问题的轻重缓急进行排序。10.在Roy适应模式的护理程序中,一级评估是()。A、影响因素评估B、行为评估C、角色评估D、将各种刺激分类E、识别主要刺激11.Orem认为护理是()。A、帮助个体获得最高水平的健康B、有目的地减少应激源对服务对象的影响C、控制应激源使个体达到适应D、促使适应反应使个体平衡E、克服或预防自理缺陷的发展12.多采用PES形式叙述的护理诊断是()。A、医疗诊断B、“有……的危险”的护理诊断C、问题式护理诊断D、现存的护理诊断E、健康的护理诊断13.Nursingas“thediagnosisandtreatmentofhumanresponsestoactualorpotentialhealthproblems”这一护理概念的出处是()。A、Nightingale,1959B、Henderson,1966C、George,1975D、WHO,1980E、AmericanNursingAssosiation,198014.护理理念的基本要素是()。A、人、家庭、社区、社会B、人、健康、疾病、护理C、健康、疾病、环境、护理D、人、健康、环境、护理E、人、家庭、环境、护理15.对患者进行入院介绍和指导的内容不包括()。A、病室及病区环境B、床单位及设备的使用方法C、医院的规章制度D、医院的作息时间E、常规标本的送检方法16.被称为最丰富的源泉的非语言沟通表现形式是()。A、面部表情B、着装C、眼神D、身体姿势E、环境安排17.关于巡回护士的工作要求中不恰当的是下列哪一项()。A、监督手术人员严格执行无菌操作技术B、按手术通知单仔细核对患者C、根据麻醉要求安置患者体位D、始终保持手术野及器械台整洁无菌状态.E、调整好照明光源,接好电刀、吸引器等18.影响需要满足的因素有()。A、个性、知识因素B、环境因素C、信仰与价值因素D、生理因素E、情绪因素第1卷参考答案一.综合考核题库1.正确答案:E2.正确答案:A3.正确答案:B,C,D,E4.正确答案:A,C,D5.正确答案:B,C,D6.正确答案:E7.正确答案: (1)该患者产生愤怒的主要原因可能与疾病的诊断结果有关。 (2)在这种情况下,护理人员用移情的方法处理问题,了解患者愤怒的真正原因。护理人员应对患者做出正面反应,视服务对象的生气和愤怒为一种健康的适应反应,尽量为他们提供发泄的机会。8.正确答案:A9.正确答案: 根据上述资料分析,该患者的护理诊断包括:①疼痛:头痛与血压升高有关。②有受伤的危险:与头晕、视物模糊有关。③潜在并发症:高血压急症。④知识缺乏:缺乏疾病预防、保健知识和高血压用药知识。⑤按照问题的轻重缓急,上述护理诊断依次排序为:疼痛,有受伤的危险,潜在并发症,高血压急症,知识缺乏。10.正确答案:B11.正确答案:E12.正确答案:D13.正确答案:E14.正确答案:D15.正确答案:E16.正确答案:A17.正确答案:D18.正确答案:A,B,C,D,E第2卷一.综合考核题库(共18题)1.以下哪项属于评判性思维的特点()。A、遵从专家的建议B、进行理性思考C、具有自主性D、进行创造性思维E、能博采众长2.护士正在给患者做术前宣教,患者说:“我的腿被截肢后我就成了一个废人。”护士的哪种回答最具有治疗作用()。A、你至少还有一条好腿可以用B、告诉我你的一些感受C、让我们完成术前宣教D、你很幸运,你妻子有两条腿,她可以照顾你E、世界上一条腿的人不止你3.按照艾瑞克森的心理社会发展学说,解决主动对内疚的矛盾冲突是下列哪一时期的发展任务()。A、18个月~3岁以内B、3~6岁以内C、6~12岁以内D、12~18岁以内E、18~40岁以内4.1919年在哪个国家颁布了第一部国际护理法()。A、中国B、英国C、美国D、加拿大E、日本5.现代护士的专业角色有()。A、决策者B、管理者和协调者C、沟通者D、促进康复者E、研究者和作者6.《中华人民共和国护士管理办法》颁布的时间是()。A、1973年B、1983年C、1993年D、1995年E、1997年7.下列何者护理活动是有加入评判性思考()。A、依医嘱正确给药B、考虑患者为美国人提供西餐饮食及餐具C、质疑医嘱之药物剂量而与医师讨论D、给予患者睡前泡脚促进睡眠E、为患者测生命体征8.健康相关行为是指()。A、危害健康行为B、心理保健行为C、促进健康行为和危害健康行为D、定期体格检查E、预警行为9.下列哪项是最佳的目标陈述方式()。A、每半小时测1次血压B、2周后患者拄着拐杖走路C、1周后患者自理能力增强D、出院前教会患者注射胰岛素E、患者体重维持在60kg以内10.心理学上将社会认知过程中容易选择的个性品质称为()。A、边缘特质B、中心特质C、选择特质D、个性特质E、认知特质11.下列属于Maslow的人类基本需要层次的是()。A、安全的需要B、刺激的需要C、尊重的需要D、审美的需要E、求知的需要12.保持乐观、开朗、稳定的情绪,宽容、豁达的胸怀,建立良好的人际关系,属于对护士哪方面的要求()。A、思想素质B、专业素质C、文化素质D、心理素质E、体态素质13.下列选项中,不属于个体发展性的自护需要()。A、怀孕期的自护需要B、儿童期的自护需要C、青春期的自护需要D、失去至亲时的调整E、生病时的诊疗需要14.护理记录单常采用PIO形式,其中“O”代表的意义是()。A、健康问题B、护理诊断C、护理目标D、护理计划实施的效果E、护理措施15.护士素质培养的核心是()。A、职业道德B、身体素质C、心理素质D、专业素质E、临床技能16.系统的基本属性包括()。A、整体性B、独立性C、动态性D、目的性E、层次性17.“久在芝兰之室,不闻其香”指的是()。A、社会文化适应B、感觉适应C、心理适应D、技术适应E、生理适应18.下列关于成长与发展的说法,错误的是()。A、成长与发展是按照一定的顺序进行的B、个体心理的发展是没有规律可循的C、每个人都要经历大致相同的发展阶段D、每个发展时期都有一定的发展任务E、婴幼儿期的发展影响个体的气质和生活方式第2卷参考答案一.综合考核题库1.正确答案:B,C,D,E2.正确答案:A3.正确答案:B4.正确答案:B5.正确答案:A,B,C,D,E6.正确答案:C7.正确答案:C8.正确答案:C9.正确答案:C10.正确答案:B11.正确答案:A,C12.正确答案:D13.正确答案:E14.正确答案:D15.正确答案:A16.正确答案:A,C,D,E17.正确答案:E18.正确答案:B第3卷一.综合考核题库(共18题)1.Roy适应模式的护理程序中,二级评估是()。A、对生理功能方面的评估B、对自我概念方面的评估C、明确角色功能的情况D、对相互依赖方面的评估E、明确问题的原因2.沟通技巧中可以给对方提供思考和调适机会的是A、沉默B、微笑C、抚摸D、倾听E、提问3.拉扎勒斯将个体确认刺激事件与自己是否有利害关系及这种关系的程度的评价方式为()。A、无关性评价B、有益性评价C、初级评价D、次级评价E、重新评价4.皮亚杰将认知发展过程分为四个阶段,其中形式运算期属于()。A、第1阶段B、第2阶段C、第3阶段D、第4阶段E、第5阶段5.下列护理诊断描述不正确的是()。A、清理呼吸道无效,与肺部感染有关B、疼痛,与腹痛有关C、有皮肤完整性受损的危险,与长期卧床不翻身有关D、。活动无耐力,与心输出量减少有关E、体温过高:与肺部感染有关6.下列构成护理程序理论框架的是()。A、人类基本需要论B、一般系统论C、成长与发展理论D、适应模式E、保健系统模式7.在纽曼的健康系统模式中,调节病室的温湿度属于()。A、三级预防B、一级预防C、二级预防D、促进舒适E、维持健康8.根据罗伊的适应模式,下列不属于二级评估内容的是()。A、个体的生理功能B、个体的角色功能C、个体的应对机制D、个体面对的刺激E、个体的相互依赖9.护理程序评估阶段在何时进行()。A、患者入院时B、患者住院期间遵医嘱C、患者入院及出院时D、患者从入院至出院为止E、患考发生并发症时10.某中年患者得知父亲突然患病,毅然出院照顾父亲,该情况属于()。A、角色行为消退B、角色行为冲突C、角色行为强化D、角色行为异常E、角色行为缺如11.以下哪些症状是席尔认为的一般适应综合征()。A、头痛头晕B、皮肤潮红C、心跳加快D、血压升高E、呼吸急促12.下列关于“健康”的叙述,错误的是()。A、健康就是各器官功能正常B、健康就是无躯体疾病或不适C、健康就是个体能正确地评价自己D、健康就是有完好的生理、心理和社会适应能力E、健康与疾病是对立的,不能相互转化13.心理健康指标包括()。A、人格指标B、智力指标C、情感指标D、行为因素指标E、生长发育指标14.依据纽曼模式,第三级预防保健护理的重点是()。A、早期发现病例B、早期治疗C、控制或改变压力源D、帮助护理对象恢复和重建功能,防止压力源的进一步损害E、早期预防15.韩德森定义护理是帮助健康人或患者进行保持健康、恢复健康或安宁死亡的活动。此护理概念的阶段为()。A、以患者为中心阶段B、以疾病为中心阶段C、以心理为中心阶段D、以人的健康为中心阶段E、以治疗为中心阶段16.奥瑞姆的自护理论包括的相关理论结构是()。A、自护理论结构B、补偿理论结构C、自我护理缺陷理论结构D、护理系统理论结构E、支持一教育理论结构17.可以促进护患有效沟通的行为是()。A、适当复述患者关键的话语B、急于陈述自己的观点和看法C、对患者进行诱导性提问D、当患者叙述过多时及时打断叙述E、患者担心疾病预后时,应立即做

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