![幼儿园亲子活动教学方案3篇_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/426c47b33431b24003ea5cb54da2b642/426c47b33431b24003ea5cb54da2b6421.gif)
![幼儿园亲子活动教学方案3篇_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/426c47b33431b24003ea5cb54da2b642/426c47b33431b24003ea5cb54da2b6422.gif)
![幼儿园亲子活动教学方案3篇_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/426c47b33431b24003ea5cb54da2b642/426c47b33431b24003ea5cb54da2b6423.gif)
![幼儿园亲子活动教学方案3篇_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/426c47b33431b24003ea5cb54da2b642/426c47b33431b24003ea5cb54da2b6424.gif)
![幼儿园亲子活动教学方案3篇_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/426c47b33431b24003ea5cb54da2b642/426c47b33431b24003ea5cb54da2b6425.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第幼儿园亲子活动教学方案3篇幼儿园亲子活动教学方案1
身体摇摇乐—模仿操:小猫
教具构成:《小猫》音乐
教育目的:继续培养宝宝走、跑跳、平衡等基本动作,以及手脚协调能力。
活动过程:
1.播放欢快的音乐,迎接宝宝的到来。教师带着宝宝一起跟着音乐拍拍手,转转圈等,一边等宝宝到齐,一边激发宝宝参与活动的兴趣。宝宝到齐后,教师带宝宝学做新的模仿操。
2.教师:“今天我们一起来做一套新的模仿操,‘小猫’。宝宝都知道猫是怎样叫的?谁来告诉老师?对了。小猫是喵喵地叫,小猫最爱抓什么吃?”(小鱼、小老鼠)
3.“现在我们一起来学小猫是怎样吃小鱼,怎样抓老鼠的。”教师开始边念歌词边做动作。
a.小猫、小猫、喵喵,两手放在嘴边做摸胡须的动作4下。
b.“小猫小猫、喵喵”,蹲下两手做摸胡须动作4下。
c.“蹲在地上吃小鱼”。蹲下,两手掌手朝上做吃小鱼动作4下。
d.“站起来伸伸腰。”站起,同时两臂从腹部前,经胸前向上举起,然后左右分两到两侧。
e.小猫、猫、跳跳跳,两手放在胸前,做摆手动作4下。
f.小猫小猫弯弯腰,两手做摸胡须动作2下,然后左右弯腰各一次。
g.找找尾巴哪里去了,两臂下垂,左右摆动。
幼儿园亲子活动教学方案2
活动目标:
1、使幼儿感受到物体移动与力的关系,获取有关物体移动需要力的具体经验。
2、通过操作活动,培养幼儿的分析判断能力。
3、激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。
活动准备:
1、各种形状、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若干。
2、室外准备器械:滑板车、大型积木、塑料圈等。
活动过程:
一、第一次操作活动,引出问题。
指导语:今天,老师准备了一些东西,你们想玩吗?在玩之前老师要提一个小小的要求,怎样让这些不动的东西动起来呢?有什么好办法呢?让我们先来试一试好吗?
二、幼儿操作、探索
1、幼儿尝试操作、观察,教师指导,重点启发幼儿想办法让桌子上的物体动起来。
2、提问:请你们说一说用什么好办法让这些动起来?(幼儿用动作讲述表演)
3、教师小结:
原来,要让这些物体动起来,可以用手推、拉、扔,可以用脚踢,还可以用嘴吹。
三、幼儿第二次操作活动,进一步探索力与物体运动的关系
1、教师提出新问题,让幼儿试着用不同的力移动物体。
2、教师小结:用力大,这些东西移动得就快,而且远;反过来,用力小,这些东西移动得就慢、近。
四、第三次提问,操作尝试,巩固教学内容
1、指导语:刚刚我们是让桌子上的东西动了起来,现在请你们想办法让周围的东西动起来,看看轻的东西用力怎么样?重的东西用力怎么样?
2、今天,我们用了各种各样的办法,让东西移动起来,我们知道轻的东西用力小,重的东西用力大;反过来,用力大,东西动得又快又远,用力小,东西动得又慢又近。
五、延伸活动:幼儿到室外操作巩固和感受物体移动的秘密。
幼儿园亲子活动教学方案3
活动目标:
1.认识家中常见的植物.
2.感觉照顾植物的乐趣.
3.了解植物成长的过程.
活动准备:
1.幼儿用书:我家的植物;.
2.挂图:我家的植物;.
3.班级里栽种的各种植物.
活动流程:
展示挂图→思考问题→照顾植物→活动延伸
活动过程:
一.展示挂图:
请幼儿看幼儿用书我家的植物的画面,教师给幼儿一一讲解展示挂图我家的植物;
二.思考问题:
看到了图上的许多种植物后,请幼儿思考以下问题:
─哪些植物会发出香味?你们家里有能发出香味的植物吗?这些植物让你想到什么有趣的事?
─哪些植物的叶子有多种颜色?你家有吗?是些什么颜色的叶子呢?
─哪些植物会攀爬?这些植物学会开花吗?开什么颜色的花呢?
─哪些植物常在房间.客厅里看到呢?
三.照顾植物:
请幼儿想一想我们应该怎样照顾植物:
─修整枯掉的叶子或过长的枝叶。
─整株拔起生病的植物,更换土壤、晒晒太阳。
─当土壤表面干了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 不锈钢工程合同书船舶制造
- 【正版授权】 ISO 13300-1:2006 EN Sensory analysis - General guidance for the staff of a sensory evaluation laboratory - Part 1: Staff responsibilities
- 【正版授权】 ISO 13287:2019 EN Personal protective equipment - Footwear - Test method for slip resistance
- 村级垃圾托运合同
- 车辆剐蹭和解协议书简单版
- 【正版授权】 ISO 13232-4:2005 EN Motorcycles - Test and analysis procedures for research evaluation of rider crash protective devices fitted to motorcycles - Part 4: Variables to be meas
- 【正版授权】 ISO 13143-1:2020 EN Electronic fee collection - Evaluation of on-board and roadside equipment for conformity to ISO 12813 - Part 1: Test suite structure and test purposes
- 电力系统维修工简易劳动合同
- 电子行业工作合同
- 电视台劳动合同原件
- 医院上半年行风建设工作总结
- 2024年车辆钳工(高级工)职业鉴定考试题库及答案
- 中医内科学智慧树知到期末考试答案章节答案2024年湖南中医药大学
- 经营者角度财报分析实训报告
- 2020年动漫企业三年发展战略规划
- MOOC 商法学-西南政法大学 中国大学慕课答案
- 2024年2月年广西南宁市事业单位招考聘用1569人笔试参考题库附带答案详解
- 2024年贵州茅台酒厂集团昌黎葡萄酒业有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 小学开设书法课实施方案
- 学校教代会工作方案
- 2024-2029全球及中国红外窗户行业市场发展分析及前景趋势与投资发展研究报告
评论
0/150
提交评论