中华民族的抗日战争-

燃烧的记忆不容忘却de抗日战争抗日救亡运动和全国抗日战争的开始1、九一八事变（１９３１年９月１８日、沈阳）2、全国抗日救亡运动的高涨3、西安事变（１９３６年１２月１２日、西安）4、七七事变（１９３７年７月７日、北平卢沟桥）5、南京大屠杀（１９３７年１２月、南京）一、九一八事变㈠抓住时间、地点、发动者等基本要素，概述九一八事变的经过，认识事变的性质。㈡阅读教材P80第一段材料，指出蒋介石政府对九一八事变的态度及给中国带来的恶劣影响，认识蒋介石政府的实质。㈢了解东北沦陷后日本扶持建立的傀儡政权的名称、都城、执政、性质等。1931年9月18日，日本关东军策划炸毁南满铁路柳条湖附近一段路轨，反诬是中国军队干的，随即炮击东北军驻地北大营，占领沈阳全城，制造了侵略中国的九一八事变。无论此后日本军队如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。——蒋介石发给张学良的密电请回答：①从材料看，蒋介石对日本侵略持什么态度？②这一态度给中国带来了怎样的严重后果？

①不抵抗；②导致东北三省完全沦陷，变成了日本的殖民地。

二、全国抗日救亡运动的高涨㈠北平、上海等地民众㈡各地工商界人士㈢南京等地青年学生㈣未撤走的东北军和东北民众㈤中国共产党三、西安事变（1936年12月12日）㈠了解西安事变发生的历史背景。㈡抓住时间、发动者、目的等要素，概述西安事变的经过。㈢知道西安事变的最终结果，概述中共为和平解决西安事变做出的巨大努力，认识事变和平解决的重大意义。㈣评价张学良⑴日本扩大侵华，中国民族危机空前严重；（根本原因）⑵全国抗日救亡运动高涨，使国民党内部不断分化；⑶国难当头，张学良、杨虎城深感同共产党打内战没有出路，接受了“停止内战，一致抗日”主张，要求蒋介石联共抗日。1936年12月12日，张学良、杨虎城为逼蒋抗日，派兵逮捕了在西安的蒋介石及一些国民党高级将领，并通电全国，呼吁停止内战，联共抗日。这就是西安事变。提出和平解决事变方针，并派周恩来等到西安做张、杨的工作，同蒋介石进行谈判斗争，迫使蒋介石接受停止内战、联合红军抗日等条件，促成了事变的最终和平解决。历史意义：标志着十年内战基本结束；促进了国共合作抗日局面的出现。

评价：“伟大的爱国者,民族的千古功臣”四、七七事变(卢沟桥事变)㈠抓住时间、地点、发动者等基本要素，概述事变的经过，认识事变的性质。㈡识读教材P88《卢沟桥事变形势图》，找出北京城、宛平城、卢沟桥等重要地点的位置。㈢从两方面认识七七事变的影响。1937年7月7日，日本侵略军向驻北平西南卢沟桥的中国军队发动进攻，挑起了全面侵略中国的战争，这就是七七事变，又称卢沟桥事变。卢沟桥燃起抗日烽火七七事变影响1、标志日本全面侵华战争开始。2、卢沟桥的抗日烽火，揭开了中国全国抗日战争的序幕。五、南京大屠杀（1937年12月）㈠抓住南京大屠杀发生时间、被害中国同胞人数等要素，简述大屠杀概况。㈡识读教材P90《被推上刑车将被集体屠杀的南京同胞》、《正在遭日军屠杀的我同胞》等图画，揭露日军的凶残本质。㈢联系实际，运用相关史实，批驳日本右翼分子美化侵华战争，否认侵略历史的错误行为，并就如何保持中日关系的健康发展谈谈自己的看法。1937年12月，日军在南京开展灭绝人性的杀人“竞赛”，对中国和平居民进行血腥大屠杀，在持续6个星期的大屠杀中，中国同胞有30多万人被杀害。阅读下列材料：材料一:中新网1月1日电日本首相小泉纯一郎今天(1日)上午再次参拜供奉有二战甲级战犯牌位、有军国主义象征意味的靖国神社。这是这位日本首相第四次参拜靖国神社。小泉每一次参拜靖国神社，都激起中国、韩国等亚洲邻国人民的强烈反对。材料二：日本文部科学省审定并通过了由右翼团体“新历史教科书编撰会”编写的《新历史教科书》。这本历史教科书肆无忌惮地美化侵略战争、篡改历史事实，妄图为侵略历史翻案。日本政府这种纵容篡改历史真相的做法，必将误导日本的下一代，并且将使日本进一步失去亚洲国家人民的信任，必将不得人心而受万人唾泣！

请回答：（1）根据材料二指出日本领导人频频参拜靖国神社以及篡改历史教科书，他们的目的是什么?（2）请运用20世纪30年代日本侵略中国的三件大事驳斥日本教科书的谬误.

（3）我们应该怎样对待这段历史和怎样看待日本对待这段历史的态度?“美化侵略战争、篡改历史事实，妄图为侵略历史翻案”发动九一八事变侵略我国东北;发动全面侵华的卢沟桥事变;制造南京大屠杀等.勿忘国耻,以史为鉴,面向未来;努力学习,振兴中华,强我国家;正视日本政府的态度,与之作有理有节的外交斗争.

达标测试1、每年9月18日，辽宁沈阳总要响起长长的警报声。这是提醒人们不要忘记哪一国耻？（）

A.火烧圆明园B.九一八事变C.南京大屠杀D.卢沟桥事变2、歌曲《松花江上》唱出了九一八事变后东北人民流离失所、家破人亡的悲惨命运。导致东北人民面临如此悲惨处境的主要原因是（）

A.国民政府忙于北伐战争B.中国军队的武器低劣

C.蒋介石实行不抵抗政策D.中国没有国际援助3、你认为20世纪三十四年代中国流行歌曲的主题应该是（）

A.歌颂祖国大好河山B.追求民主与科学

C.宣传抗日救亡D.表达伤感怀旧4、标志十年内战基本结束和国共合作抗日局面初步形成的事件是（）

A.一二·九运动爆发B.九一八事变爆发

C.西安事变和平解决D.卢沟桥事变爆发5、中国人民抗日纪念馆之所以修建在北京宛平的卢沟桥是因为（）

A.全国性的抗日战争从此爆发B.日军在此大量屠杀中国军民

C.这里打响了抗日救亡第一枪D.国共合作抗日在此初步形成6、中国有这样一座城市，它因为近代第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱，因为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨，它就是()A.北京B.上海C.广州D.南京7、今年（2007年）是七七事变和南京大屠杀多少周年纪念（）

A.50周年B.60周年C.70周年D.80周年8、识别下列图片，结合所学知识回答：（1）该图反映的是哪一重大历史事件？（2）制造这一事件的是谁？（3）该事件给中国造成了怎样的伤害？南京大屠杀日本帝国主义杀害中国同胞30多万人犯下滔天罪行，伤害了中国人民的感情。9、阅读材料，回答下列问题：

材料一日本２００５年新版历史教科书（送审本）对卢沟桥事变的描述：１９３７年７月７日夜，北京郊外的卢沟桥发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天，中国方面继续开枪，进入了战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦,虽然人们希望就地解决,但是于日本方面的冲突不断发生,解决变的困难起来.

材料二要切实坚持以史为鉴、面向未来……（日本）正确认识和对待历史，就是要把那场侵略战争表示的反省落实到行动上，绝对不能再做伤害中国和亚洲有关国家人民感情的事，希望日本方能以严肃慎重的态度处理好历史问题。

——2005年4月23日胡锦涛会见日本首相小泉纯一郎的讲话请回答：①依据材料一指出，日本教科书认为卢沟桥事变是由哪方挑起的？②根据真实的历史回答，日本是怎样制造卢沟桥事变的？③日本教科书对卢沟桥事变做了不实的描述