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文档简介
植物保护学12害虫生物防治研究方向NegativeImpacts发达国家首选生物防治利用生物或其代谢产物控制有害生物的方法,包括传统的天敌昆虫利用和昆虫不育、昆虫激素和信息素的利用、生物农药等。3BiologicalControl基于生态系统平衡的生物防治应用以虫治虫,减少化学投入品5研究方向媒介昆虫-病毒-寄主植物互作烟粉虱:世界性入侵害虫(超级害虫Superbug)传播植物病毒病:可传播300多种植物病毒,以双生病毒为主番茄黄化曲叶病毒番茄褪绿病毒植物保护学:农学门类中的一级学科,是生命科学领域的传统优势专业,研究有害生物(病、虫、杂草等)的种类鉴定、发生发展规律、预测预报等,并提出综合治理技术。中央一号文件:持续推进农业绿色发展3个二级学科:植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学就业方向:可从事植物保护、农产品安全与检验、农产品农药残留安全与检验、农药加工和经营管理等。就业于各级农业、林业部门;进出口检疫检验部门、海关部门;食品药品安全监管部门;农药生产企业;各级基层农场、林场、森林公园等。课程介绍教材:园艺植物病理学高必达主编;园艺植物昆虫学李照会主编普通植物病理学、农业植物病理学、普通昆虫学、农业昆虫学、植物化学保护参考资料:1《农业植物病理学》陈利锋主编,中国农业出版社,20012《植物保护通论》韩召军主编,高等教育出版社,20013《普通植物病理学》许志刚主编,中国农业出版社,19974《PlantPathology》4thEdition1997,GeorgeNAgrios.5《植物生态病理学》杨新美主编,中国农业科技出版社,20006《微生物学》华中农业大学等主编,农业出版社,19947《植病研究法》方中达编著,中国农业出版社,19988《分子植物病理学》王金生著,中国农业出版社,1999课程教材与参考资料8课程内容周次教学形式授
课
内
容教材对应章节1理论讲授基本概念园艺植物病理学:第一章1理论讲授植物病原学园艺植物病理学:第二章2理论讲授植物的病程园艺植物病理学:第三章2理论讲授植物病害流行学园艺植物病理学:第四章3理论讲授植物病害的管理园艺植物病理学:第五章3理论讲授果树病害:苹果病害园艺植物病理学:第六章1-5节4理论讲授果树病害:梨、桃、葡萄病害园艺植物病理学:第六章6-11节4理论讲授蔬菜病害:十字花科蔬菜病害园艺植物病理学:第十一章5理论讲授蔬菜病害:葫芦科蔬菜病害园艺植物病理学:第十二章5理论讲授蔬菜病害:茄科蔬菜病害园艺植物病理学:第十三章6理论讲授总论:昆虫的外部形态园艺植物昆虫学:第一章6理论讲授总论:昆虫的内部器官园艺植物昆虫学:第二章7理论讲授总论:昆虫的生物学园艺植物昆虫学:第三章7理论讲授总论:昆虫分类学园艺植物昆虫学:第四章8理论讲授总论:生态环境对昆虫的影响园艺植物昆虫学:第五章8理论讲授总论:害虫防治原理与方法园艺植物昆虫学:第六章9理论讲授各论:种子与储粮害虫、地下害虫园艺植物昆虫学:第八章9理论讲授各论:吮吸式害虫园艺植物昆虫学:第九章10理论讲授各论:食叶害虫园艺植物昆虫学:第十三章10理论讲授各论:蛀茎、蛀果害虫园艺植物昆虫学:第十四-五章理论:45学时周次讲次教学形式授
课
内
容31实验实验一:
植物病原真菌形态观察41实验实验二:
真菌的挑菌和接菌51实验实验三:昆虫外部形态观察和内部解剖71实验实验四:
蔬菜重要害虫形态特征和为害症状识别81实验实验五:
校园植物病虫害调查实验:18学时园艺植物病理学HorticulturalPathology园艺植物病理学=园艺(植物)+植物病理学植物病理学是一门研究植物病害的诊断、发生原因、发生过程、流行规律、预测和防控,以保护农业生产和生态环境,并利用植物病原物的一门科学。需要有一定的知识基础,如植物学、土壤学、微生物学、遗传学等等。与其他学科交叉融合,植物病理学分支出植物病原学、分子植物病理学、生理植物病理学、生态植物病理学、植物检疫学等;按作物种类分:农业植物病理学、园艺植物病理学、园林植物病理学、森林植物病理学等。园艺植物病理学:是植物病理学的一个重要分支,重点研究园艺植物的各种病害。1、病害病原体的本质及其活动;2、受病植物的本质及其活动;3、植物与病原物之间的相互关系;4、病害(植物一寄生物体系)与环境因素
之间的关系。5、根据这些基础研究的结果,阐明病害的
发生发展规律,并进行有效的防治。
园艺植物病理学研究内容
第一章基本概念第一节植物病害的定义植物病害(Plantdiseases)是指植物在其生命过程中受寄生物侵害或不良环境影响,在生理、细胞和组织结构上发生一系列病理变化的过程,致使外部形态不正常,引起产量降低、品质变劣或生态环境遭到破坏的现象。四要素:1、病原(Pathogen):引起病害的原因:寄生物和不良环境。
“白化苗”:植物自发性的遗传变异引起(内因),不属于病害2、病程(Pathogenesis):生理和组织结构的病变过程。
“机械损伤”、“虫伤”—无病理变化过程,不是病害。3、症状(Symptom):罹病植物外表的不正常现象。4、损失(Loss):经济损失,产量降低、品质变劣或生态损失。植物生病≠植物病害:“病”和“病害”是不同的概念关键:是否造成损失!郁金香杂色花郁金香正常花案例一:17世纪,荷兰“郁金香热”—碎色病毒案例二:茭白—茭白黑粉菌
此菌及其寄主膨大部分通称茭白,
味道鲜美,营
养丰富。茭白可药用,能去烦热,除目赤、解酒毒。有记
载常食茭白可以防癌。此菌可形成吲哚乙酸(IAA)能刺激高等植物生长,
使其寄生部位膨大。日本除为药用或食用外,还
作染粘和化妆品等。蚝油茭白第二节植物生病的原因植物生病的原因就是病原,分为生物病原和非生物病原。(一)生物病原生物病原都是寄生物,具有寄生性和致病性。1、寄生性:一种生物从他种生物获取营养的性能。2、致病性:引起植物疾病的能力。生物病原都具有致病性,
引起的疾病可相互传染(侵染性病害)专性寄生:寄生物只能在活体寄主上生长,不能在人工培养基上培养;非专性寄生:寄生物能在人工培养基上培养。类型
寄生物都是病原。——根瘤菌——YES?——NO?生物病原的种类:7界分类系统真菌界:细胞壁主为几丁质,无叶绿素色藻界:细胞壁主为纤维素,无叶绿素a、b,如卵菌、藻类。原生界:无细胞壁,无叶绿素,如根肿菌。细菌界:原核生物。病毒界:如TYLCV、ToCV、CMV等。动物界:如线虫。植物界:寄生性植物,如菟丝子、桑寄生等。(二)非生物病原
非生物病原又称为逆境,引起的疾病不相互传染,这类疾病称为非侵染性病害。逆境的类型1、极端温度:高温、寒害、冻害等。2、极端土壤水分:旱害、积水等;3、极端光照:缺光性黄化、日灼等。4、极端pH:土壤过酸或过碱(北方碱性土壤,南方酸性土壤)5、缺氧:缺氧性烂根6、缺素或过剩:缺锌(小叶病)、缺铁症(黄叶病);硝态氮过剩引起徒长,铵盐过剩引起根系受伤(“烧苗”)7、无机盐毒害:盐害。化肥和土壤粒子结合形成盐8、大气污染:如烟草气候斑等9、药害:农药使用不当引起的叶枯、叶斑等10、栽培不当:栽培措施不合理第三节植物的病变过程植物病变过程简称病程,亦称侵染过程,是指传染性疾病从病原物接触寄主植物,侵入、扩展,并使植物显示症状的过程。四个时期:接触期、侵入期、扩展期和发病期第三章植物病程具体学习第四节植物疾病的症状症状:指植物染病后外表呈现的不正常的现象。分为病状(Symptom)和病征(Sign)。一、病状:感病植物本身呈现的不正常现象。
可分为5种:1、变色:叶片因叶绿素或者花青素含量改变而失去原有色泽。均匀变色:褪绿、黄化、紫叶和红叶不均匀变色:花叶、斑驳、明脉、条纹和条点变色黄化红叶花叶烟草花叶病变色--花叶变色--条纹变色-条斑变色-白化变色-缺素性褪绿
变色-花变绿/花变叶和畸形1636年,一盆碎色郁金香的价格相当于8头肥猪,24吨小麦,48吨燕麦(rye),1000磅奶酪。变色-碎色/碎锦变色-碎色/碎锦叶斑和叶枯:坏死区的形状和大小比较固定的为叶斑;没有固定形状和大小,可蔓延至全叶的为叶枯。叶烧:水孔较多的部位,叶尖或叶缘枯死炭疽:局部坏死,病部凹陷,表面有小黑点。疮痂和溃疡:病斑表面粗糙甚至木栓化。顶死(梢枯):顶端向下枯死。立枯和猝倒:整株直立枯死;突然倒伏死亡。2、坏死:植物器官局部细胞组织死亡,仍可辨原有组织轮廓。坏死-葡萄叶斑病烟草叶斑病莴苣细菌性叶斑病叶斑病环斑月季黑斑病穿孔大白菜黑斑病叶烧枫树叶枯萎辣椒细菌性叶斑病西瓜炭疽病板栗疫病3、腐烂:植物大面积坏死崩溃,看不出原有组织轮廓干腐和湿腐:细胞坏死引起软腐和流胶:整株性的;局部受害流胶干腐水仙干腐黄瓜灰霉病PhotographcourtesyGeraldJ.Holmes大白菜软腐病苹果轮纹病流胶流胶4、萎蔫:得不到足够的水分5、畸形:抑制性畸形和增生性畸形矮缩丛簇皱缩、缩叶和卷叶蕨叶丛枝肿瘤徒长变叶竹子丛枝病细菌性萎焉菊花黄萎病天竺葵黄萎病番茄青枯病叶肿畸形畸形桃缩叶枣疯病黄瓜花叶病毒病根结线虫病冠瘿/根癌(Crowngall)蕨叶肿瘤二、病征:病部肉眼可见的病原物。粉状物霉状物粒状物点状物盘状物索状物脓状物点状物病征对病害的诊断和鉴定有很重要的参考价值,但并不是所有的病斑上都可以见到病征。病症类型真核菌类细菌病毒线虫寄生性种子植物粉状物+霉状物+粒状物++点状物++盘状物+索状物++脓状物+病害类型病状病征
非侵染性病害有无侵染性病害真菌有有细菌有有病毒、植原体、类病毒有无线虫有无寄生性植物有有各类病原引起的植物病害的症状特点霉状物莴苣霜霉病霉状物霉状物草莓灰霉病玉米黑粉病粉状物玫瑰白粉病粉状物白粉病粉状物点状物苹果炭疽病苏铁炭疽病大叶黄杨炭疽病桃炭疽病点状物颗粒状物油菜菌核病颗粒状物番茄灰霉病伞状物木腐菌菌脓/蜜露三、植物病害诊断(一)侵染性病害和非侵染性病害诊断1、田间分布:前者有发病中心,逐渐扩散;后者发病
初期就成片发生。2、传染性有无3、宏观病征有无(二)各大类病原生物所致疾病的诊断1、病状上区分2、病征上区分(三)鉴定病原种1、已报告的病原物2、未报告的病原物:遵循柯赫氏法则(1)镜检病原:总能从罹病生物观察到某种特定的微生物;(2)分离培养:可以从罹病生物分离到这种微生物并在人工培养基上纯培养;(3)接种检验:将纯培养物接种到健康生物体上能引发与此病相同的症状;(4)分离验证:从接种后发病的生物体可以分离到同种微生物(四)鉴定复合侵染症的病原物主要病原和次要病原先病原和后病原:不同病原物的寄生性第五节植物疾病的影响一、对作物的影响(一)有害影响产量降低品质变劣(二)有益影响促进生长—大豆根瘤菌使农产品品质变好—茭白生物除草—炭疽病菌防治水稻田的田皂角矮化果树—中国柑橘衰退病弱毒株系矮化澳大利亚柑橘二、对人类社会的影响造成大饥荒—19世纪40年代的“爱尔兰饥馑”,马铃薯晚疫病;1842年孟加拉地区的水稻胡麻斑病。造成中毒:大麦麦角病—迷幻、四肢发黑、坏疽;小麦赤霉病—呕吐等工厂破产:19世纪末,法国南部的葡萄霜霉病造就股票和期货市场:
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