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第页共页我佩服的同学作文我佩服的同学作文我佩服的同学作文1只要你走进四[一]班教室就会看见一个高高的个子,瘦瘦的身材,白白净净的脸上嵌着一对大大的眼睛的男孩。他不大喜欢说话,总是一个人默默的为班级做一些力所能及的事情。你知道他是谁吗?这就是我佩服的同学贺港中。他是一个热爱班级,乐于助人的同学。开学才几个星期,班里的黑板擦就坏了,值日生擦的黑板像个花猫脸,同学们看了这样的黑板笑了,教师看了生气了,贺港中把这件事记在心里了,他决定用自己的零花钱买一个新的黑板擦。星期日返校时他悄悄地把黑板擦交给了教师。教师在全班同学面前表扬了他“真是一个好孩子”。他听了脸红了,但他心里比吃了蜜还甜。过了几个星期后,我们班的扫把坏了,他又要他爸爸送来了俩个棕叶扫把来了。教师再次在全班同学面前表扬了他。而且只要有同学为了排练节目或是参加其它活动没做好值日,只要他知道了,他就会跟教师说,我来帮她/他。就这么普普统统的一句话,表达出他有一颗热爱班级的心。从上个学期以来,教师就让他每天负责关门,关电风扇,检查小房间卫生。他每天拿着一个记录本认真记录。经常为了完成这些事情最后一个分开教室。他这种热爱班级,乐于助人的精神真值得我们学习。我佩服的同学作文2我们班有很多好同学,但我最佩服的同学是王坤钰。王坤钰很爱帮助人。记得有一次,我发烧了,没去上学。王坤钰知道了,就到我家来给我补课。她讲得非常认真,把教师讲的内容都讲给我听。我哪一道题不会,王坤钰就耐心的讲哪一题,直到我会了为止。我病好了,去考试,竟然和王坤钰并列考了第一名!这可都是王坤钰的功绩,要不是她,我可考不了这么好的成绩。王坤钰也喜欢学习。那一次,我写完了作业,去找王坤钰玩。到了她家门口,我敲了敲门,说:“王坤钰,开门啊!”过了一会儿,我见没反响,又叫了几次,可还是没人搭理。我以为没有人,就想走。可是这时,王坤钰问:“你是谁呀?”我说:“我是你的好朋友张子寒。”王坤钰把门翻开,让我进屋坐在沙发上看电视。看了一会儿,我说:“我们玩吧。”王坤钰说:“你等一会儿,我把这本《小学生作文》看完。”我很无聊,就说:“我们先玩吧。”王坤钰说:“不行,我得看完书再玩。”我听了,只好等。等了一会儿,我一看表,已经11:30分了,我只好扫兴地回去了。王坤钰就是这样一个既爱帮助人又爱学习的好学生,我佩服她!我佩服的同学作文3我们班有很多好同学,但我最佩服的同学是李祥伟。李祥伟很爱帮助人。记得有一次,我发烧了,没去上学。王坤钰知道了,就到我家来给我补课。她讲得非常认真,把教师讲的内容都讲给我听。我哪一道题不会,李祥伟就耐心的讲哪一题,直到我会了为止。我病好了,去考试,竟然和王坤钰并列考了第一名!这可都是王坤钰的功绩,要不是她,我可考不了这么好的成绩。李祥伟也喜欢学习。那一次,我写完了作业,去找李祥伟玩。到了她家门口,我敲了敲门,说:“李祥伟,开门啊!”过了一会儿,我见没反响,又叫了几次,可还是没人搭理。我以为没有人,就想走。可是这时,李祥伟问:“你是谁呀?”我说:“我是你的好朋友艾址微。”李祥伟把门翻开,让我进屋坐在沙发上看电视。看了一会儿,我说:“我们玩吧。”李祥伟说:“你等一会儿,我把这本《小学生作文》看完。”我很无聊,就说:“我们先玩吧。”李祥伟说:“不行,我得看完书再玩。”我听了,只好等。等了一会儿,我一看表,已经11:30分了,我只好扫兴地回去了。李祥伟就是这样一个既爱帮助人又爱学习的好学生,我佩服她!我佩服的同学作文4我们班优秀的人有很多,有小小书法家,有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着小平头,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的`眼睛,他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候,不爱发言,但在关键时候总会给我们惊喜,他就是——吴xx。吴xx特别乐于助人。我听黄xx说有一次下课时,他俩有操场上玩,突然听到四楼一阵阵哭声,跑上去一看,哇!原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟,吴xx看见了,马上对大哥哥说道:“你这个人,你以为自己比拟大就很厉害?就可以随意欺负低年级的小朋友吗?我告诉你,那你错了,我们应该要保护小朋友,你知道吗?”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友:“你们没事吧?”“没事,谢谢你!”他们答道。大哥哥惭愧地说:“对不起,我错了。”说完,他俩就下去上课了。他还是个小书迷。下课时,他很少去外面玩,经常在教室里看书,他看书看得特别认真,每次连上课铃声都没听见。这就是我班的一个得意的人——吴xx。我佩服的同学作文5我最敬仰的人是我们班的同学张心怡。让我佩服的,还是张心怡那股认真负责的劲儿。期中考试那几个星期,教师拿来了一张期中的测试卷,让我们班每人自己都复印一份,写完交上去。然后,把卷子交给了张心怡。张心怡没有把卷子交给别人去复印,她把同学们的钱收起来,在每张钱上写上那个同学的名字,又拿来一张纸,记上每个同学的名字以及交的钱数,核对了好几遍才去复印。发卷子的时候,张心怡站到讲台上,看着那张纸大声地念著名字,又小心翼翼地把卷子和找回的钱放到领卷子的那位同学的手里。还有一次健教课该上自习,教师出去了,让张心怡到讲台上看着我们。张心怡在讲台上描着字帖,还时不时地看我们一眼。突然,张心怡盯住了李恺文,目光变得无比气愤,可李恺文还是像没事人一样,继续扭着头说着话。张心怡更加气愤了,她把“李恺文”三个字写在了批评栏里。李恺文终于意识到了,他嚷嚷着要把名字从批评栏里去掉。“为什么?”张心怡反问道。“反正得擦掉,擦掉,擦掉。”李恺文站起来,继续嚷嚷着。“你再闹我把你调到作业写两遍者里面去!”张心怡绝对不会心软。李恺文立即坐下来,不再说话了。看,张心怡就是这么认真负责。我佩服的同学作文6我佩服的同学是何晋宇,他的写作非常出众。平时,他上课都认真听教师讲课,假如遇到不会的题目,他就去请教教师。平时自学的时候,他会认认真真地看要自学的题目。下课了,我们都出去玩了,只有他一个人在教室里面学习。虽然很吵,但是他还是专心致志地学习。有时候教师要回办公室了,何晋宇学长追着教师问自己不会的问题,一问就是刨根。有王教师叫我们发表作文,我发表了一篇作文,他也发表了一篇,可我____都觉得他比我写的好。我问他是怎么写出一篇好作文的,他认认真真地给我讲起来。何晋宇说:“要想写出一篇好的作文,一定要有时间、地点、人物,要写清楚事情的起因、经过和结果。只有这样才能写好一篇好的作文。”听他讲完如何写好一篇作文

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