一年级语文上册每单元知识点

一年级语文上册每单元知识点学习必需与实干相结合。语文要想成果提高，多记多看多做题是错不了的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。下面是我给大家整理的一些（一班级语文）学问点的学习资料，盼望对大家有所关心。

一班级（语文学问）点

人教版学校语文一班级拼音复习汉语拼音是关心识字和学习一般话的工具。在学校阶段要求娴熟把握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规章，能正确地拼读、拼写音节;能按挨次背诵、默写字母表，熟悉大写字母，会用音序查字典;能运用拼音识字，正音和学习一般话。一、把握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。1、(1)声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(2)韵母:①单韵母(6个)：aoeiu?②复韵母(9个)：aieiuiaoouiuie?eer③鼻韵母(9个)：aneninun?nangengingong(3)整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying2、字母表(26个):AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpRrSsTtUuVvWwX-xYyZz练一练(1)读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。A()E()G()H()Q()R()F()D()L()N()M()YY()T()J()一.拼音

1

基础学问回顾

23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

2

声调

声调分为四声。标调歌：“有a不放过，无a找o、e,i、u并列标在后”。

3

音节

音节是声母、韵母和声调的组合。

(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。

(2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beijing”。

4

隔音符号

当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，关心分清两个音节。如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。

★

（总结）

汉语拼音是学校生打开学问大门的金钥匙，是迈向科学高峰的阶梯。学会了拼音就能让孩子自己认读课本中的生字，并流畅地读下来。随着孩子的识字量增多，阅读和写作的水平也会相应提高。拼音是识字的基础、是阅读、习作的前提、也是学好中文不行缺少的部分。因此，在学校不仅要学汉语拼音，而且肯定要把握和应用好。

二.汉字

1

笔画与笔顺规章

“先横后竖(十)，先撇后捺(八)，从上到下(景)，从左到右(树)，从外到内(同)，从内到外(函)，先里面后封口(国)，先中间后两边(水)”。

2

偏旁部首和间架结构(7种结构)

独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)。

3

无声的老师—字典(3种查字（方法）)

(1)“音序查字法”的步骤：认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。

(2)“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引;数余画;查汉字。部首查字法的规章：上下都有，取上不去下;左右都有，取左不取右;内外都有，取外不取内。独体字一般将字的第一画作为其部首。

(3)“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。

4

形近字(8种表现形式)

理解记忆法、口诀记忆法

(1)笔画相同而位置不同：“由”和“甲”。

(2)字形相像但笔形不同：“外”和“处”。

(3)字形相像但偏旁不同：“晴”和“睛”。

(4)字形相像但笔画数量不同：“今”和“令”。

(5)结构单位相同但位置不同：“陪”和“部”。

(6)形近音相同：“很”和“狠”。

(7)形近音相近：“清”和“情”。

(8)形近音不同：“贫”和“贪”。

一班级学校生下册语文学问点

生字表：

霜、吹、落、降、飘、游、池、入、阴、雷、电、阵

姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官

清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病

相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、净

吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士

想、告、诉、路、京、安、门、广、非、常、壮、观

接、觉、再、做、各、种、梦、伙、伴、却、趣、这

太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜

辆、匹、册、支、铅、棵、架、冰、冻、夹、面、因

块、捉、急、直、河、行、死、信、跟、忽、喊、身

只、窝、孤、单、种、都、邻、居、招、呼、静、乐

怎、独、跳、绳、讲、得、羽、球、戏、排、篮、连

夜、思、床、光、疑、举、望、低、故、运、念、义

胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微

端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据

虹、座、浇、提、洒、挑、兴、镜、拿、照、千、裙

眉、鼻、嘴、脖、臂、肚、腿、脚、泡、轻、鞭、炮

蜻、蜓、迷、藏、造、蚂、蚁、食、粮、蜘、蛛、网

圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨

操、场、拔、拍、跑、踢、铃、热、闹、锻、炼、体

之、初、性、善、习、教、迁、贵、专、幼、玉、器

首、踪、迹、浮、萍、泉、流、爱、柔、荷、露、角、

珠、摇、躺、晶、停、机、展、透、翅、膀、唱、朵、

腰、坡、沉、伸、潮、湿、呢、空、闷、消、息、搬

棍、汤、扇、椅、萤、火、牵、织、斗、饭、能、饱

具、次、丢、哪、新、每、平、她、些、仔、检、查

钟、元、迟、洗、背、刚、叹、共、汽、决、定、已

物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准

猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追

吵、胖、岁、现、票、交、弓、甘、响、茶、经、所

棉、娘、治、燕、别、干、然、奇、颗、瓢、碧、吐

学校一班级下册学问点(语文)

一、多音字（组词）

乐lè(欢乐)yuè(音乐)

长zhǎng(长大)cháng(长江)

着zhe(看着)zháo(着火)

空kōng(天空)kòng(空地)

只zhī(一只鸟)zhǐ(只有)

二、词语

1、课本中消失的描写春天的四字词语

(要求会读，至少能默写出四个)

春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞

冰雪溶化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣

春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开

和风细雨万紫千红鸟语花香

山清水秀万里无云蒙蒙细雨

2、消失的其他四字词语

(要求会读，基本理解意思)

古往今来千山万水诗情画意四周八方

夕发朝至疾驰而过各种各样自言自语

3、ABB形式的词语

(要求会背，会默写)

亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎绿油油

紫莹莹亮晶晶笑嘻嘻红彤彤黄澄澄

胖乎乎红润润挠痒痒兴冲冲红润润

懒洋洋慢吞吞光秃秃静静静

4、“__来__去”形式的词语

(要求会背会默写)

飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去

说来说去写来写去游来游去

5“又__又__”形式的词语

(要求会背会默写)

又香又甜又大又圆又高又大又细又长

又白又胖又大又红又大又多

6、带“地”字（短语）

懒洋洋地(晒太阳、坐着、躺着)

慢吞吞地(说、吃、走)

兴冲冲地(走进来、跑过来)

7、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋

小路长长的-—长长的小路

杨树高高的——高高的杨树

8、碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草、菜地)

洁白洁白的棉花(浪花、梨花、贝壳)

火红火红的太阳(花儿、朝霞、高粱)

金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花)

9、AABB形式的词语(要求会背会默写)

兴奋——高兴奋兴大小——大大小小

多少——多多少少红火——红红火火

很多——许很多多来往——来来往往

洁净——干洁净净明白——明明白白

花花绿绿快欢乐乐认仔细真明明白白仔认真细马马虎虎

红红火火许很多多漂美丽亮日日夜夜欢高兴喜酸酸甜甜

平平安安平平经常清清晰楚

10、带“的”字的短语，要求会填空。

青青的假山青青的小虾青青的草地

绿绿的草坪绿绿的小草绿绿的叶子

弯弯的小路弯弯的月儿弯弯的小船

好玩的问题难忘的日子满足的笑容

漂亮的风景精彩的球赛洁白的贝壳

高远的蓝天挺立的松树茂密的`松树林

会心的微笑透亮     的翅膀调皮的娃娃

漂亮的夏夜可口的松果闷热的天气

亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节

金黄的稻子洁白的棉花碧绿的菜地

宽宽的街道高高的楼房艳丽的红领巾

漂亮的衣裳欢乐的时间长长的房子

轻松的桥了不起的创举大大的脑袋

黑灰的身子碧绿的衣裳洁白的肚皮

暖和的春天酷热的夏天凉快的秋天

一班级语文上册每单元学问点相关（文