口才训练十五讲(第三版)

口才训练十五讲(第三版)读书笔记模板01思维导图读书笔记作者介绍内容摘要目录分析精彩摘录目录0305020406思维导图版技巧求职论辩艺术水平训练口才大学生演讲类型技巧要求魅力艺术目标美国条件特点关键字分析思维导图内容摘要内容摘要如何培养成功心理？如何美化嗓音？如何使用态势语？如何进行专题演讲？如何掌握即兴演讲的技巧？如何提高论辩水平？如何进行求职面谈？如何领会主持的艺术？该书用深入浅出的理论和具体生动的事例，回答了这些问题，告诉您如何通过训练成为一个口才好的人。此次修订增加了最新研究成果。读书笔记读书笔记挺没意思一本书，写作方式可以说是毫无新意，内容也对我毫无启发。作为改革开放成长的一代，感觉我国是一个偏重理工，理工救国的教育体系，对口才、思维方式是压制的，但这些年随着社会发展实践和开放的深化，这种能力的重要性越来越凸显。目录分析一孔子讲究说话艺术三口才训练在美国二古希腊、古罗马的演说家训练第一讲口才训练古今中外百家谈四日本人重视口才六当代大学生谈课堂演讲体验五中国专家谈演讲与口才训练第一讲口才训练古今中外百家谈二口才系统化训练的基本要求一口才系统化训练的三个层次第二讲口才系统化训练的层次与要求一优化心理素质是口语有效表述的保证三成功心理训练二培养成功心理是心理素质优化的目标第三讲心理素质优化及成功心理培养一口才与个性三我是女生——口才的女性韵味二我是男生——口才的男士魅力第四讲你与众不同——口才也有个性四我是东北人——个性化的普通话口音五我是大学生——年龄层次不同，说话特点不同六我是IT业老板——行业与职位的烙印七我是我自己！第四讲你与众不同——口才也有个性一人的声音从何而来？二嗓音是你的第二张脸三真的存在有磁性的声音？四是先天还是后天？第五讲美化你的嗓音六精心呵护你的嗓子五消除可能有的缺陷第五讲美化你的嗓音一思维模式优化训练的目标要求三综合思维模式优化训练三法二拓展思维模式优化训练四法第六讲思维模式优化训练一单向表述主干类型与理论界定三双向交流主干类型及其目标要求二客体性表述与主体性表述第七讲口语表述类型一听话理解训练要求（初级）二听话理解训练要求（高级）三倾听受制于理智与情感的交叉制控四听话训练方法第八讲听话训练一眉来眼去传真情三手势的运用二姿态展现你的风采第九讲此处无声胜有声——态势语四服饰的魅力六体态语的使用原则五善用无声语展示你的自信第九讲此处无声胜有声——态势语二如何写演讲稿一如何准备专题演讲第十讲如何进行专题演讲四如何进行学术演讲三如何有效地登台演讲第十讲如何进行专题演讲一什么是即兴演讲三演讲比赛中的即兴演讲特点二生活场景式的即兴演讲技巧第十一讲即兴演讲的技巧二辩论交锋的基本类型一提高论辩水平的三项原则第十二讲如何提高论辩水平二论辩赛中的攻守对策一论辩赛审题立论的技巧第十三讲立论与辩驳训练一交谈概述三应聘前的准备二如何进行求职面谈第十四讲交谈与求职面谈五走向明天四临场注意事项第十四讲交谈与求职面谈一随时准备去主持三主持的方法二做好主持的条件第十五讲主持艺术一从《红楼梦》的人物对话看口才与做人二谈谈美国大学生最喜欢的课程——演讲课三人无我有，人有我新——即兴演讲学习与训练四演讲先声夺人的十种语句资料库五我是这样主持辩论会的六听力自测七听力训练提示八合格听众的条件资料库作者介绍同名作者介绍这是《口才训练十五讲