一张美丽的红枫叶【区一等奖】

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九台区朝鲜族学校：李光玉一张美丽的红枫叶红

这个故事的主人公是谁呢？善于思考青蛙先生想有一张小书签，午后散步时，他发现（），但是他没有拿。回家后，青蛙先生一直想着那张（）。傍晚，青蛙先生又看到一张（），如今，他的书里夹着一张（）。1、从哪儿可以看出青蛙先生非常喜欢《绿色的童话》这本书？2、青蛙先生为什么想要一个书签？

我非常想有一张小书签，看到了哪一页，就把书签夹在哪一页，这样又方便，又有趣。红枫叶什么样？

午后散步的时候，青蛙先生发现，池塘边上有一张红红的枫叶，红枫叶飘落在青草地上，它有五个细小的“手指”，就像一个红润润的小巴掌，用它来做书签棒极了。思考：

青蛙先生并没有把这张红枫叶拿回家，这是为什么？

如果你就是这只小蜥蜴，你在午后听了青蛙先生的话，你心里会怎样想？

你认为青蛙先生是个什么样的人？有礼貌，善良，关爱他人。红枫叶怎么自己走进来了？谢谢你—红枫叶！谢谢你—好心的小蜥蜴！每当青蛙先生拿起《绿色的童话》，就会看到（）。每当青蛙先生看到（），就会想起（）。每当青蛙先生想起（

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