初中物理学习方法总结初中物理学习五法

初中物理学习方法总结：初中物理学习五法初中物理学的内容，有一些跟小学《自然》里的部分内容很邻近，但它不一样于《自然》，它是比较系统和深入地商讨相关机械运动、热运动和电磁运动等等物理现象的发生、发展及其变化规律的科学。如何才华学好这门科学呢这里供给一些"小"方法，期望能对同窗们有所协助。一、学习物理观点，力争做到"五会"初中将学习大批的重要的物理观点、规律，而这些观点、规律，是解决各种问题的基础，所以要真实理解和控制，应力争做到"五会"：会表述：能熟记并精准地表达观点、规律的内容。会表达：明确观点、规律的表达公式及公式中每个符号的物理意义。会理解：能控制公式的利用范围和使用条件。会变形：会对公式进行精准变形，并理解变形后的含义。会利用：会用观点和公式进行简单的判定、推理和筹算。二、器重绘图和识图学习物理离不开图形，从运使劲学知识的机械设计到运用电磁学知识的复杂电路设计，都是重要依赖"图形语言"来表述的。知识的条理化，解析解决问题的思路等问题，用往常意义上的语言或文字表达都是有限制性和低效率的。所以，依据科学的方法着手绘图是学习物理的重要方法，并且对今落伍一步学习现代科学技术有侧重要意义。在初中物理课里，同窗们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。"纲领"要求的绘图重要分两部分：一部分绘图属于作图种类题，比方说，作光路图、作力的图示、作力臂图以及画电路图等等；另一部分，依据现成的图形学会识图，所谓识图是指要注意联合条件看图，不单要学会把复杂的图形看简单（即解析图形），更要学会在复杂的图形中看出基本图形。比如，在筹算相关电路的习题时，已给出的电路图常常很难解析出来是串连、并联或是混联，假如能娴熟地将所给出的电路图画成等效电路图，就会很简单地看出电路的连结特点，使相关问题水到渠成。三、器重观察和试验物理是一门以观察、试验为基础的学科，观察和试验是物理学的重要商讨方法。法拉第以前说过："没有观察，就没有科学。科学发现出身于仔细的观察之中。"关于初学物理的初中学生，特别要器重对现象的仔细观察。由于只有经过对观象的观察，才华对所学的物理知识有开朗、形象的感性认识；只有经过仔细、仔细的观察，才华使我们对所学知识的理解不停深入。比如，学习运动的相对性，老师讲到参照物时，很多同窗都会联想到：坐在火车上的人，会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾飞驰而去。这个开朗的实例使我们对运动的相对性有了形象的认识。在学习物理知识的过程中，我们还应该器重试验，注意把所学的物理知识与平常生活、生产中的现象联合起来，此中也包括与物理试验现象的联合，由于大批的物理规律是在试验的基础上总结出来的。作为一个刚才开始学习物理的初中学生，要仔细观察老师的演示试验，并独立达成学生的着手操作试验。在仔细达成课内规定试验的基础上，还可以够自己设计试验，来判定自己设计的试验计划在实践中能否可行。比如，能够自己设计试验丈量学校绿地中一条波折小径的长度；能够经过试验丈量上学途中骑车的均匀速度；还可以够设计在缺乏电流表或缺乏电压表的条件下丈量未知电阻的试验。这些都需要同窗们自己独立思虑、探索，不停提升自己的观察、判定、思想等能力，使自己对物理知识的理解更深入，解析、解决问题会更全面。四、学会"两端堵"的解析方法物理知识的特点是由简到难，逐渐深入，跟着学习知识的增加，很多同窗都感觉物理题不好做。这重假如思虑的方法不仇家的缘由。拿到一道题后，一般有两条思路：一是从结论下手，看结论想需知，逐渐向已知聚拢；二是要"发展"已知，从已知想可知，逐渐推向未知；当两个思路"接通"时，便获得解题的通路。这类解析问题的方法，就是我们平常常说的"两端堵"的方法。这类方法提及来简单，真实懂得和控制并不是"一日之功"，还需要同窗们在学习的过程中逐渐地领会并加以利用。五、注意适合分类，把知识条理化和系统化当学习过的知识增加时，就很简单记错、记混。所以，可试着依据课文和某些指导资猜中绘制的框架图去协助记忆和理解。有时，适合地对观点进行分类，能够使所学的内容化繁为简，要点突出，脉络分明，便于自己进行解析、比较、综合、归纳；能够不停地把分散的观点系统化，不停地把新观点归入旧观点的系统中，逐渐在头脑中成立一个清楚的观点系统，使自己在学习的过程中少走弯路。经过这类方法，不只能够加深对基础知识的理解