2021年海南省三亚市【国家公务员】公共基础知识测试卷(含答案)

2021年海南省三亚市【国家公务员】公共基础知识测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是()。A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知D.熟知必然转化为真知

2.根据行政处罚法的规定，下列哪一说法是不正确的?()

A.违法行为轻微，及时纠正没有造成危害结果的，应当依法减轻对当事人的行政处罚

B.对情节复杂的违法行为给予较重的行政处罚，应由行政机关的负责人集体讨论决定

C.对于行政处罚的听证，行政机关应当于举行听证的7日前将听证时间、地点通知申请人

D.行政机关使用非法定部门制发的罚款单据实施处罚的，当事人有权拒绝处罚

3.传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面，银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的，该现象包含的辩证法哲理是()。

A.机械运动是最基本的运动形式B.物质是运动的承担者C.静止是物质具体形态的存在形式D.静止是运动的特殊状态

4.“水则载舟，水则覆舟”是谁的名言?

A.老子B.荀子

5.第

49

题

某日傍晚，甲牵着狗在街上闲逛。恰遇平日与己不和的乙，甲即唆使其带的狗扑咬乙。乙边抵挡边从身上掏出刚买的水果刀朝狗猛刺，最后将狗刺死。从刑法理论上看，乙的行为属于哪种情况?（）

6.第

5

题

在中国共产党的历史上，第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是（）。

7.第

16

题

科学社会主义的核心是（）。

8.第

6

题

提出“究天人之际，通古今之变”治史思想的史学家是（）。

A.司马迁B.司马相如C.班固D.司马光

9.流星发光是因为()。

A.反射阳光B.摩擦碰撞C.自身发光D.月光反射

10.一个国家选择什么样的政治发展道路和模式，归根到底是由这个国家的（）。A.历史发展决定的B.性质和国情决定的C.地理状况决定的D.人口素质决定的

二、多选题(10题)11.我国社会主义新时期统一战线的功能是（）。

A.团结的功能

B.沟通的功能

C.协调的功能

D.学习的功能

12.第

46

题

黄某意图杀死张某，当其得知张某当晚在单位值班室值班时，即放火致使值班室烧毁，其结果却是将顶替张某值班的李某烧死。下列哪些判断不符合黄某对李某死亡所持的心理态度？（）

13.股份制是现代企业的一种资本组织形式，但“不能笼统地说股份制是公有还是私有”，对这句话的正确理解是（）。

A.关键看控股权掌握在谁手中，国家和集体控股，具有明显的公有性

B.有公有制经济持股的就是公有制

C.股份制本身不具有公有还是私有的性质

D.由法人股东而不是个人股东构成的股份制是公有制

14.第

49

题

科学、合理的行政领导群体素质应是（）。

A.梯次的年龄构成B.健康的身体条件C.配套的知识组合D.优良的能力结构E.协调的气质搭配

15.具有以下情形的具体行政行为，哪些可由人民法院作出撤销判决?（）

A.超越职权的B.滥用职权C.适用法律、法规正确D.违反法定程序

16.第

35

题

行为罚包括以下形式（）。

17.据报道，如今经济发展了，生活条件好了，校园里的一些学生出现了相互攀比摆阔、超前消费的现象。吃要进星级饭店，穿要是进口名牌。为此有关专家认为：社会需要一个双向的“希望工程”，既要让穷困的孩子能上学，又要让家庭富裕的孩子吃一些苦。这是因为（）。

A.只要有艰苦奋斗的精神，任何事情都能办成

B.艰苦奋斗是创造出物质文明和精神文明的巨大动力

C.任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程

D.艰苦奋斗作为一种精神、一种生活态度，是任何时候都要提倡的

18.有关公务员行为的说法，正确的有（）。

A.公务员的公务活动应以行政机关的名义进行

B.公务员只要是以某机关的名义进行活动，都视其为公务行为，应由其所在机关承担责任

C.公务员只要是不以执行公务为目的，无论以何种名义而为的行为都是个人行为

D.行政机关对其公务员在执行公务上的行为承担责任

19.没有保密程度的公文文种是（）。A.公报B.公告C.通报D.命令

20.下列哪些活动形成的关系属于行政法律关系?

A.公安局给所属干警法律处分B.税务局干部上街宣传税法C.财政局取消不合法的收费项目D.人民法院审查工商局处罚决定

三、4.案例分析题(3题)21.H处是某局的一个处，长期以来，这个处的工作一直做得比较差。1985年，H处实行处长负责制，领导班子由A处长和两个副处长组成。A处长实践经验丰富，有较强的决断能力和组织指挥能力，事业心强，为人正派，思想作风端正。A处长认为，既然实行处长负责制，H处的行政工作我说了算，不必与两个副处长商量。两个副处长则想，既然我们没有发言权，就索性对处里的工作放手不管，袖手旁观，结果，他们共事一年多，非但没有改变H处的落后面貌，而且他们的关系越来越紧张，有时搞得很僵，使工作难以开展。请用行政领导方面的原理进行分析。

22.刘某与他人发生纠纷，诉至法院后，法院经审理作出裁决，要求刘某赔偿对方当事人经济损失。刘某不服，提出上诉，二审法院维持一审判决。刘认为法院处理有错误，拒不履行法院的判决，被法院拘留15日。问：刘某是否可以对法院或其审判人员提起行政诉讼?并说明理由。

23.A省是老工业基地，省委、省政府在研究产业结构调整和工业布局时，认为节能电子产品在该省发展潜力大，前景广阔，形成生产规模后，可广泛应用于改造传统工业，应重点支持发展。据此，有关部门经过认真的研究、考察，决定上线节能电子产品的核心元器件D产品生产项目，并以生产机电产品的大型国有企业光明电器厂的名义从国家有关部委申请到了D产品技术引进和设备改造项目经费。为搞好这一项目，迅速形成生产规模，经省计委、经贸委、机械电子局多家部门联合研究论证，认为应把“蛋糕”做大，成立光明机电集团公司，将包括光明电器厂在内的省内五个地市同行业的七户企业的隶属关系和资产划拨到省里，交给光明集团经营，并由省经贸委一名副主任担任集团负责人。省里批准了这一方案。运作一段时间后，光明集团存在的问题逐渐暴露出来。一是集团的资本运营始终未能开展起来，没有形成核心企业，各下属企业还是独立法人，特别是由于财税关系没有划转，集团始终无法进行统一的财务运作。二是由于各下属企业“分灶吃饭”，虽然都得到了一定的项目经费，但投入力量都不够，致使D产品生产项目进展缓慢，形不成规模效益，没有龙头产品。三是下属企业效益高低不均，由于隶属关系发生变化，个别困难企业原来在市里享有的照顾政策也没了，导致长期拖欠工人工资，引发了集体上访事件。

针对上述问题，省计委主持召开了由经贸委、财政厅、国资局、机械电子局和光明集团公司领导参加的联席会议。会议形成两种意见。一种是光明集团应该解散，将D产品项目放回光明电器厂，一种认为集团解体困难较大，主要问题是集团所属企业间担保及债务问题复杂、效益不好的企业市里不愿回收、集团总部人员无法安排等，还是应想办法理顺财税体制，保留集团公司牌子，努力把集团做得再大一些。两种观点争持不下，会议陷入僵局。

如果你作为决策者，会如何看待这个问题?

四、5.公文改错题(0题)24.这幅被面，是唯一的他们父母的遗产。

五、1.单项选择题(0题)25.向有隶属关系的上级领导、指导机关报送的公文属于（）。A.上行文B.平行文C.下行文D.越级行文

六、4.案例分析题(0题)26.

表现为什么样的罪过形式?

参考答案

1.B本题考查的知识点为认识的本质与规律。感性认识是认识的低级阶段，是人在实践中通过感官对事物外部形态的直接的、具体的反映。感性认识的特点是直接性和具体性。这既是它的优点，也是它的缺点；既是它的可靠性所在，也是它的局限性所在。理性认识是认识的高级阶段，是人通过思维对事物内部联系的间接的、概括的反映。理性认识在形式上超脱了客观事物，而在内容上则更深刻、更正确、更完整地反映了客观事物。这是它的特点和优点。认识过程之所以经历感性认识和理性认识两个阶段，任何事物都是现象和本质的统一体。因为现象和本质之间存在着矛盾和对立，现象并不直接就是本质，才需要进行科学研究，才需要把感性认识上升到理性认识。正因为现象和本质具有一致性、统一性，才能为人们透过现象看本质、从感性认识上升到理性认识提供客观的可能性。黑格尔有一句名言：熟知非真知。“熟知”未必是“真知”，“熟知”可能是正确的，也可能是错误的。B项正确。A项错误，熟知不一定是真知；C项错误，熟知与真知一样，都属于认识范畴，都起源于实践；D项错误，熟知可能是谬误，要转化为真知，是需要一定条件的。故正确答案为B。

2.A《行政处罚法》第38条规定，调查终结，行政机关负责人应当对调查结果进行审查。根据不同情况．分别作出如下决定：\n(一)确有应受行政处罚的违法行为的，根据情节轻重及具体情况，作出行政处罚决定：\n(二)违法行为轻微，依法可以不予行政处罚的，不予行政处罚：\n(三)违法事实不能成立的，不得给予行政处罚；\n(四)违法行为已构成犯罪的，移送司法机关。\n对情节复杂或者重大违法行为给予较重的行政处罚，行政机关的负责人应当集体讨论决定。\nA选项属于行政不处罚的情形，而非减轻处罚的情形。因此A是不正确的。B项做法正确。《行政处罚法》第42条规定，行政机关应当在听证的七日前，通知当事人举行听证的时间、地点。第49条规定行政机关及其执法人员当场收缴罚款的，必须向当事人出具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据；不出具财政部门统一制发的罚款收据的，当事人有权拒绝缴纳罚款。因此CD项是正确的。本题答案为A

3.D从题干的关键句“银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的”可以看出，只有D表述正确且符合题意。A表述与题意不相关。B表述不符合题意。C表述错误，运动是物质的存在方式。故本题答案选D。

4.B

5.C甲唆使狗咬乙，狗(工具)被人利用具有不法侵害的性质，甲的行为即属于不法侵害。乙将狗打死，事实上属于使用给不法侵害人的财产造成损害的方法进行正当防卫，故适用正当防卫的有关规定。

6.Cl938年10月，在中国共产党六届六中全会上，毛泽东同志鲜明地提出了马克思主义“中国化”的命题和任务。这是一件有重大的理论意义和历史意义的事情，是中国共产党历史上的第一次。

7.C科学社会主义的核心是“两个必然”和“两个绝不会”思想。

8.A提出“究天人之际，通古今之变”治史思想的史学家是司马迁。

9.B流星自身不会发光，流星体进人大气层以后，由于高速运动，摩擦碰撞生热发光。故本题\n答案选B。

10.B政治发展道路是一个国家政治发展所选择的路径和模式，它明确政治发展的战略目标、根本要求、制度架构、重点任务等。一个国家选择什么样的政治发展道路，归根到底是由这个国家的性质和国情决定的。故选B。

11.ABC新时期爱国统一战线的功能有：团结的功能，沟通的功能，协调的功能，自我教育的功能。故选ABC。

12.ABCD

13.AC【解析】本题考查的知识点是股份制的内涵。这是党的十五大报告中所提出的一个著名论断。股份制是现代企业的一种资本组织形式，有利于所有权和经营权的分离，有利于提高企业和资本的运作效率。资本主义可以用，社会主义也可以用，不能笼统地说股份制是公有还是私有，股份制的性质，关键看控股权掌握在谁的手中。由国家和集体控股，就具有明显的公有性质。据此可以判断出A、C项为正确答案。

14.ACDE行政领导群体素质是不包括身体素质的。

15.ABD根据《行政诉讼法》第五十四条的规定，人民法院经过审理，认为具体行政行为有主要证据不足、适用法律错误、违反法定程序、超越职权、滥用职权五种情形之一的，应当判决撤销或者部分撤销，并可以判决被告重新作出具体行政行为。故\nABD项错误。而C项适用法律、法规正确自然不用撤销判决。故本题的正确答案选ABD项。

16.ABD

17.BCD解析：A说的太绝对了，其他的三项都是正确的，故选BCD。

18.ABD【解析】公务行为是指行政人(公务员)以行政主体的名义，行使职权以及与职权牵连的行为。公务行为分为以下几种：(1)职务本身的行为。(2)与执行职务牵连的行为。这种“牵连”实质是公务行为的延伸，常常表现为公务员在执行职务过程中的侵益行为，此行为的发生与其职务活动有着一种法律上的“牵连”。具体有两种类型，一是滥用职权，二是超越职权。(3)勤务时间、空间外的职务行为。法律容许特定的“超时空”的公务活动，以弥补法律调整的空白地带和情势剧变状态。因而，公务员在勤务时空外并不丧失公务资格，其行为如果出于行政目的，以公务身份出现，则属于公务的范畴。倘若公务员在勤务时空外并非以公务身份或虽以公务身份但不是出于行政目的的活动则属个人行为。(4)怠于执行职务。选项C，公务员不以执行公务为目的，但若仍是处于行政目的，仍属于公务行为。所以该选项错误。根据以上分析，故选ABD。

19.ABCD公告向内外宣布重要事项或者法定事项，通告是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项，通报适用于表扬先进、批评错误、传达重要精神、交流重要情况，命令(令)适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员，都不具有秘密性。故选ABCD。

20.AC解析：行政法律关系是指由行政调整的具有行政法上权利、义务内容的行政关系，其内容是指行政主体和相对人在法律关系中享有的权利和承担的义务。根据概念和内容去理解，故答案选AC。

21.实行行政首长负责制并不是搞家长式领导。行政首长必须有民主意识有了民主意识才能主动地搞好配合。在处理上下级关系以及同事关系上需要互相尊重、互相商量的民主待人方式从而实现通力合作、密切配合的目的。就案例中的事实而论A处长在做决策之前应当征求两个副处长的意见充分发挥他们的积极性和责任心两个副处长也应积极参与配合A处长做好处理的行政工作。只有这样才能避免产生内耗从而增强领导班子的整体功能提高行政效率。实行行政首长负责制并不是搞家长式领导。行政首长必须有民主意识，有了民主意识才能主动地搞好配合。在处理上下级关系以及同事关系上，需要互相尊重、互相商量的民主待人方式，从而实现通力合作、密切配合的目的。就案例中的事实而论，A处长在做决策之前，应当征求两个副处长的意见，充分发挥他们的积极性和责任心，两个副处长也应积极参与，配合A处长做好处理的行政工作。只有这样，才能避免产生内耗，从而增强领导班子的整体功能，提高行政效率。

22.所谓行政诉讼是基于公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯了其合法权益不服行政机关的处理决定而引起的诉讼。行政诉讼的被告只能是作出具体行政行为的行政机关。这就是说：首先只有行政机关才能作为被告法院是国家的审判机关不在行政机关的范围之内；第二法院对案件依法做出裁判不是具体行政行为而是行使国家审判权的行为；第三作为行政诉讼的被告是机关而不是个人。所以说任何人都不能对法院或其审判人员提出行政诉讼。如果刘某认为法院的处理不当则可以依法向法院提出再审申请在法院决定进行再审之前必须履行法院的判决。所谓行政诉讼是基于公