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文档简介
2022-2023学年湖南省益阳市安化第二职业中学高三数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知是虚数单位,复数的模为(
) A.
B.
C.
D.参考答案:,选D.2.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积等于A.12
B.4
C.
D.参考答案:B3.若复数,则等于(
)A. B. C. D.参考答案:D【分析】由复数的四则运算,将复数化成的形式,再利用共轭复数的定义可得答案.【详解】∵,∴.故选D.【点睛】本题考查复数的计算,同时考查实部和虚部以及共轭复数,当两个复数的实部相等且虚部为相反数时称一个复数是另一个复数的共轭复数,意在考查学生对这一部分知识的掌握水平.4.已知变量满足约束条件,则的最大值为
(
)(A)1
(B)2
(C)3
(D)4参考答案:B作出约束条件所表示的平面区域,如图所示,易知可行域为一个三角形,其三个顶点的坐标分别为,验证知在点时目标函数取得最大值,当直线过点时,此时最大值为,故选B.
5.老师给出问题:“设函数f(x)的定义域是(0,1),且满足:①对于任意的x∈(0,1),f(x)>0;②对于任意的x1,x2∈(0,1),恒有≤2.请同学们对函数f(x)进行研究”.经观察,同学们提出以下几个猜想:甲同学说:f(x)在上递减,在上递增;乙同学说:f(x)在上递增,在上递减;丙同学说:f(x)的图象关于直线x=对称;丁同学说:f(x)肯定是常函数.你认为他们的猜想中正确的猜想个数有(
)A.3个 B.2个 C.1个 D.0个参考答案:C【考点】抽象函数及其应用.【专题】函数思想;函数的性质及应用.【分析】利用赋值法,结合基本不等式的性质进行判断即可.【解答】解:令x1=1﹣x2,则不等式≤2等价为+≤2,由①知对于任意的x∈(0,1),f(x)>0;则+≥2=2,故+=2当且仅当==1即f(x2)=f(1﹣x2)时成立.此时函数f(x)关于x=对称,故丙猜想正确.其他不一定正确,故选:C.【点评】本题主要考查抽象函数的应用,利用赋值法结合基本不等式的性质是解决本题的关键.综合性较强,有一定的难度.6.经过圆的圆心且斜率为1的直线方程为
(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:A7.当时,关于x,y的方程组有
(
)A、唯一解
B、无解或无穷多解
C、唯一解或无穷多解
D、唯一解或无解参考答案:C8.平面直角坐标系中,纵、横坐标都是整数的点叫做整点,那么,满足不等式(|x|-1)2+(|y|-1)2<2的整点(x,y)的个数是(
)
(A)16
(B)17
(C)18
(D)25参考答案:A由(|x|-1)2+(|y|-1)2<2,可得(|x|-1,|y|-1)为(0,0),(0,1),(0,-1),(1,0)或(-1,0).从而,不难得到(x,y)共有16个.9.已知向量,则下列结论正确的是A.
B.∥
C.
D.参考答案:D10.已知函数,在同一坐标系中画出其中两个函数在第一象限内的图象,其中正确的是
(
)
参考答案:答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,a=4,c=,sinA=4sinB,则C=_.参考答案:12.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},则CUA=.参考答案:{1,3,5,7}略13.桌面上有形状大小相同的白球、红球、黄球各3个,相同颜色的球不加以区分,将此9个球排成一排共有
种不同的排法。(用数字作答)
参考答案:1680种14.计算=.参考答案:2【考点】二阶矩阵.【分析】利用行列式的运算得,=2×3﹣1×4=2.【解答】解:=2×3﹣1×4=2,故答案为:2.15.设x,y的最小值为
。参考答案:答案:
16.将函数f(x)=sin(3x+)的图象向右平移个单位长度,得到函数y=g(x)的图象,则函数y=g(x)在[,]上的最小值为
.参考答案:17.某学校高一年级男生人数占该年级学生人数的40%,在一次考试中,男,女平均分数分别为75、80,则这次考试该年级学生平均分数为.参考答案:78【考点】众数、中位数、平均数.【分析】设该年级男生有x人,女生有y人,这次考试该年级学生平均分数为a,根据“平均成绩×人数=总成绩”分别求出男生的总成绩和女生的总成绩以及全班的总成绩,进而根据“男生的总成绩+女生的总成绩=全班的总成绩”列出方程,结合高一年级男生人数占该年级学生人数的40%,即可求出这次考试该年级学生平均分数.【解答】解:设该班男生有x人,女生有y人,这次考试该年级学生平均分数为a.根据题意可知:75x+80y=(x+y)×a,且=40%.所以a=78,则这次考试该年级学生平均分数为78.故答案为:78.【点评】本题主要考查了平均数.解答此题的关键:设该班男生有x人,女生有y人,根据平均数的意义即平均成绩、人数和总成绩三者之间的关系列出方程解决问题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在三棱柱中,平面,,,分别是,的中点.(Ⅰ)求证:∥平面;(Ⅱ)求证:平面平面;(Ⅲ)求直线与平面所成角的正弦值.参考答案:证明:(Ⅰ)取的中点,连结,交于点,可知为中点,
连结,易知四边形为平行四边形,
所以∥.
又平面,平面,所以∥平面.……………4分证明:(Ⅱ)因为,且是的中点,所以.因为平面,所以.所以平面.又∥,所以平面.又平面,所以平面平面.……………9分解:(Ⅲ)如图建立空间直角坐标系,则,,,.,,.设平面的法向量为.则
所以
令.则.设向量与的夹角为,则.所以直线与平面所成角的正弦值为.………………14分
略19.2013年以来精准扶贫政策的落实,使我国扶贫工作有了新进展,贫困发生率由2012年底的10.2%下降到2018年底的1.4%,创造了人类减贫史上的的中国奇迹.“贫困发生率”是指低于贫困线的人口占全体人口的比例,2012年至2018年我国贫困发生率的数据如下表:年份(t)2012201320142015201620172018贫困发生率y(%)10.28.5725.74.53.11.4
(1)从表中所给的7个贫困发生率数据中任选两个,求两个都低于5%的概率;(2)设年份代码,利用线性回归方程,分析2012年至2018年贫困发生率y与年份代码x的相关情况,并预测2019年贫困发生率.附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:(的值保留到小数点后三位)参考答案:(1);(2)回归直线为:;2012年至2018年贫困发生率逐年下降,平均每年下降;2019年的贫困发生率预计为0.1%【分析】(1)分别计算出总体事件个数和符合题意的基本事件个数,根据古典概型概率公式求得结果;(2)根据表中数据计算出最小二乘法所需数据,根据最小二乘法求得回归直线;根据回归直线斜率可得贫困发生率与年份的关系;代入求得年的预估值.【详解】(1)由数据表可知,贫困发生率低于的年份有个从7个贫困发生率中任选两个共有:种情况选中的两个贫困发生率低于的情况共有:种情况所求概率为:(2)由题意得:;;;,
线性回归直线为:
年至年贫困发生率逐年下降,平均每年下降当时,年的贫困发生率预计为【点睛】本题考查古典概型概率问题的求解、最小二乘法求解回归直线、利用回归直线求解预估值的问题,对于学生的计算和求解能力有一定要求,属于常考题型.20.某次演唱比赛,需要加试文化科学素质,每位参赛选手需加答3个问题,组委会为每位选手都备有10道不同的题目可供选择,其中有5道文史类题目,3道科技类题目,2道体育类题目,测试时,每位选手从给定的10道题中不放回地随机抽取3次,每次抽取一道题,回答完该题后,再抽取下一道题目作答.
(Ⅰ)求某选手第二次抽到的不是科技类题目的概率;
(Ⅱ)求某选手抽到体育类题目数的分布列和数学期望E.
参考答案:解(Ⅰ)记A:该选手第二次抽到的不是科技类题目;B:该选手第一次抽到科技类而第二次抽到非科技类;C:该选手第一次和第二次都抽到非科技类题目.则.
6分(Ⅱ)的取值为0,1,2.;;.故的分布列为:012P于是,的期望.
------
13分略21.如图,椭圆C1:的离心率为,x轴被曲线C2:y=x2﹣b截得的线段长等于椭圆C1的短轴长.C2与y轴的交点为M,过点M的两条互相垂直的直线l1,l2分别交抛物线于A、B两点,交椭圆于D、E两点,(Ⅰ)求C1、C2的方程;(Ⅱ)记△MAB,△MDE的面积分别为S1、S2,若,求直线AB的方程.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.【专题】综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(Ⅰ)椭圆C1:的离心率为,x轴被曲线C2:y=x2﹣b截得的线段长等于椭圆C1的短轴长,建立方程,求出几何量,即可求C1、C2的方程;(Ⅱ)设直线MA、MB的方程与y=x2﹣1联立,求得A,B的坐标,进而可表示S1,直线MA、MB的方程与椭圆方程联立,求得D,E的坐标,进而可表示S2,利用,即可求直线AB的方程.【解答】解:(Ⅰ)∵椭圆C1:的离心率为,∴a2=2b2,令x2﹣b=0可得x=±,∵x轴被曲线C2:y=x2﹣b截得的线段长等于椭圆C1的短轴长,∴2=2b,∴b=1,∴C1、C2的方程分别为,y=x2﹣1;
…(Ⅱ)设直线MA的斜率为k1,直线MA的方程为y=k1x﹣1与y=x2﹣1联立得x2﹣k1x=0∴x=0或x=k1,∴A(k1,k12﹣1)同理可得B(k2,k22﹣1)…∴S1=|MA||MB|=?|k1||k2|…y=k1x﹣1与椭圆方程联立,可得D(),同理可得E()
…∴S2=|MD||ME|=??…∴若则解得或∴直线AB的方程为或…【点评】本题考查椭圆的标准方程,考查直线与抛物线、
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