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文档简介

选择性必修二Unit5Readingandthinking

FirstAidForBurns

文本简述

该板块的主题为“学习烧/烫/灼伤的急救措施”,该板块旨在为学生呈现正确的急救方法。从文本结构和写作特征上看,该语篇为说明文,具体来说是医院宣传单上的一篇文章,其目的是向人们宣传正确的烧/烫/灼伤的急救方法。该语篇按照事理逻辑次序安排信息,通过小标题清晰呈现各部分内容,准确描述烧/烫/灼伤的成因、类型、特征以及急救措施,部分段落使用主题句概括大意,层次明晰,其中配有插图辅助,便于学生快速、准确的理解信息。

教学目标Bytheendoftheclass,studentswill1.sortouttheinformationaboutfirstaidforburns(causes,types,characteristicsofburnsandfirstaidtreatment);

2.describethecharacteristics&treatmentfordifferentkindsofburns;3.summarizethestylisticfeaturesofhospitalleaflet;4.brainstormthepossibleoccasionstogetburntandoccasionstoofferfirstaid.

Ø

教学设计

Step

1:

Lead-inUsingfourpicturestodescribeasituationthatoccurredinourclass.Ø

Whathappenedtotheboy?Ø

Whatshouldbedonetotheboy?Ø

Whatisfirstaid?Firstaidisthekindofhelpgiventosomeonewhosuddenly_____________or

__________beforeadoctorcomes.

Step

2:

Pre-reading1)

Accordingtothediscussion,whatshouldbedonewhensomeonesuffersaburn?2)

Readthetitleandmakepredictions.Q1:Whereisthetextmostprobablyfrom?Q2:Whatisthemainideaofthetext?

Step

3:

While-readingActivity1

Readtocheck

your

predictionsQ1:Whereisthetextmostprobablyfrom?____advertisement

____blogpost____hospitalleaflet

____email

____newspaperarticle

____shortstoryQ2:Whatisthemainideaofthetext?Thetextmainlyintroduces______typesofburnsandtheircharacteristicsaswellashowtogive_________________whenburnshappen.

Activity

2

Readfordetailedinformation1)

ScanPart.1carefully.

Q:Whatarethefunctionsoftheskin?2)

ScanPart.2carefully.

Q:Whatarethecausesofburns?3)

ScanPart.3&4

carefully.

Q:Whichtypeofburnsdoesthefollowingpicturesbelongto?4)

ScanPart.5carefully.

Q:Putthetreatmentprocessincorrectorder.5)

SummaryCompletethetabletosummarisetheinformation.Activity

3

RoleplayPerformanddesribetheproperfirstaidbyusinglearnedsteps.

Activity4

Readfortextualfeatures1.

Whatisthegenreofthetext?Isitanarration,adescription,anargumentationoran

2:Howdoestheauthormakethetextobjectiveandfactual?

Activity5:GroupDiscussionBrainstormthefollowingquestionorrefertothehint.Ø

Whatarethepossibleoccasionswhenyouarelikelytogetburntatschoolorathome?Ø

Whatotheradvicedoyouknowof

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