作文感恩老师的作文6篇_第1页
作文感恩老师的作文6篇_第2页
作文感恩老师的作文6篇_第3页
作文感恩老师的作文6篇_第4页
作文感恩老师的作文6篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

作文感恩老师的作文6篇作文感恩老师的作文篇1

眼镜下有一双敏锐的小眼睛,衣服一天一个样,不说不知道,一说吓一跳的炮弹嘴,再加上两条一下子可以送你上西天的大长腿。无论是那两条腿还是那千里眼,都可以和玉皇大帝媲美了。不过最厉害的还是那可以启动超级武器的表情。她就是我的班主任——董老师。

这不上课了,董老师的表情正随着外面的天气激情地讲着课。突然他盯发觉了一个打瞌睡的同学,董老师犹如幽灵一般飘到了那个人的身后。我心里为那位同学暗暗叫苦,由于董老师脸色阴得可怕,似乎要把他活吞了。果真下一秒董老师就呈现了她最壮丽最壮丽的电闪雷鸣,紧随其后的就是狂风大雨——她对着那位同学一阵厉声呵斥!看,天都被吓哭了,地也被雨点儿打得叫起疼来,那位同学一下子就糊涂了过来。不一会儿雨停啦,董老师又和颜悦色的开头讲课。天呐,董老师/竟然具有可以操控天气的力量!

董老师不但表情变化特别丰富,而且还是一个心理专家。记得有一次一个同学家里消失了事故,然后整个人都不在状态。董老师那敏锐的洞察力发觉了这种状况,对他进行了心理疏导。我只记得那个同学是低着头走出教室的,回来的时候我却从他的脸上看到了一丝丝阳光。短短的几分钟不知道董老师跟他说了些什么,总之我觉得我们董老师是一个奇妙的老师。后来我也问过这个同学。但他只笑一笑,并没有说什么。从他后来的反应当中,我感觉到董老师转变了他许多。说句真心话,我也很盼望董老师有一次和我这样谈话的机会。

这就是我们的董老师,有时候是让你苦味儿至极的苦糖豆,有时候又化身为抚慰你心灵的心理专家。董老师,感谢您的狂风暴雨,感谢您的细心指导,感谢我的成长路上有你!

作文感恩老师的作文篇2

老师感谢您,在我们一班级的时候,您就像一位园丁一样,我们就像一棵幼苗一样。是您用那丰富的学问浇灌这我们,让我们快高长大。如今我已经是一位五班级的同学了,那都是老师您的功劳啊!这短短的五年中发生的点点滴滴让我感动了。在这里我下定决心肯定不会辜负老师的我会用我的学习成果来报答你的。

teacherthankyou,inourfirstgrade,youarelikeagardener,wearelikeaseedling.itsyouwhoirrigateuswiththatwealthofknowledgeandletusgrowupquickly.nowimafifthgradestudent,thatsallyourcredit!iwastouchedbythelittlethingsthathappenedintheshortfiveyears.imdeterminedtoliveuptomyteachershere.iwillrepayyouwithmyacademicachievements.

作文感恩老师的作文篇3

是什么让我们勤于思索?那是一本本无比宝贵的书本。是谁让我们在书本里学到了学问?那是勤劳和善的园丁。

老师在我们眼里看来都是很懒散,但谁又真正体验过老师的辛苦呢?他们要教我们如何学习学问,深更半夜还要批改我们的作业,早上又要早起带领我们早读,所以老师是我们成长中必不行缺少的一部分。

记得有一次,语文作业发下来,我看了一眼就塞进抽屉。老师见了就说:“你作业上那么多错别字,怎么还不改正过来呢?”我说:“明天改也一样。”老师突然变得严厉 ,对我说:“今日的事情今日做,明天还有别的事,赶快把作业拿出来改一下。”我扭扭捏捏地拿出了作业本,老师陪我一起改作业本上的错字,她先给我讲简单写错的字,然后让我自己来改正。老师始终陪着我,直到教室里的同学都走了才改完。老师笑眯眯地说:“这就对了,今日把该做的事做完,明天才会少一些‘负担’。假如每天能坚持这样,那你的学习方法肯定值得大家学习。”老师说完就走了。

老师所做的一切多么不简单啊!他们完全在为我们愁眉苦脸,到现在我才明白老师的良苦专心。

我要感谢勤劳的园丁,是他们用勤劳的双手让我们学会写字;是他们绞尽脑汁让我们走进学问的海洋。

作文感恩老师的作文篇4

花儿感恩阳光,由于阳光抚育它成长;雄鹰感恩蓝天,由于蓝天任它自由飞行,小草感恩露水,由于露水滋润了它的生命;而我要感恩老师,由于老师是我成长的引路人。

有人说,师恩如山。我们的点滴进步都分散着您辛勤的汗水。您像帆船,领着我们驶向学问的海洋,让我们真正地了解做人的道理;您像园丁,给我们播洒学问的雨露,滋润我们这些小小的树苗;您像一滴滴清亮的雨露,滋润我们这些小小的树苗;您像一根长长的蜡烛,为我们点燃了前进的火焰。您曾经在阳光的照射和那红旗飘扬的地方说过:我是在为祖国培育更绚烂的花朵,就是再苦再累心也是甜滋滋的。当时年幼无知的我们并不知道这句话里面包含着您对我们深深而动人的爱。现在长大了,开头懂事了,细细地回忆起来,老师您不知为我们花了多少心血,如同冬天的太阳照射着我们,您像春雨般地滋润着我们,使我们成为品学兼优的好同学,让我们活得更加绚烂,更加美妙。

回想起您给我们讲课时投入的眼神和情景,回想起您对我们指导生活时慈爱的话语和笑容,回想起您以自己的言行如抒情诗般地陶冶着每个同学的情操,回想起您和我们一起谈天说地的场景,我满满是感动。您不仅教会了我们无穷无尽的学问,还教会了我们做人的基本原则,让我们做到最好的自己,让我们去憧憬向往美妙的明天,让我们去迎接下来。我好想对您说一句话:“老师,感谢您,您辛苦了。”岁月匆忙,花开花落,我们还有这一年短短时间就要离开母校,离开您了,我现在向您保证,我肯定会好好学习,长大后也像您一样,当一名光荣的人民老师,为祖国培育出更多的栋梁之才。

作文感恩老师的作文篇5

从咿呀学语,到上育红班,然后到学校,到学校,我们有许很多多老师,但留下深刻印象的老师是我们进入学校后的老师。

刚来到学校,进到班级里,就看到讲台上站着我们班主任,闫老师,闫老师个子不高,戴了一个眼镜,总是喜爱穿着运动鞋。别看我们老师个子不高,但学府很高,给人一种错觉,认为老师是一个有威武的人。但我的这个想法很快就被否定掉了。

开学第三周是,我们班主任在开班会时,为了读懂我们的学习爱好,提出了以分兑换,并在第四值周时制订了我们班规,并合理整装我们教室,让我们每个人都树立志向,促使“我们班变为了火热班”,上级领导来到我们班时都会来看看,嘴里还不忘夸奖我们同学和闫老师。

还有一个比较随和的老师,那就是我的体育老师,何老师。在学校六年里,每年的体育老师不外乎很严峻,但在这个老师的课上,我们相对就比较放松了,可以和老师互动,也可以捣乱,主要是我们何老师既高又帅,但不和我们斤斤计较,有一次,到何老师值周是,午睡后,老师让全体师生抓紧办事,然后又用广播说了一句让我们震动的话,咋提不上劲呢?这可是全校人都能听见,老师也太大胆了吧。

这就是我的可爱又大胆的老师们,我特别喜爱他们。

作文感恩老师的作文篇6

天色渐渐长成,大风把乌云吹得处处都是我担心地盯着头顶的乌云。

这时一声哨令体育老师再次召唤我们,不该来的还是来了都不想跑步。集合了,不跑又不行,明年要中考的。首先开头跳远,男生组先开头有得好厉害,一下就可以满分了。而有的及个格都是个问题。最终,到男生跑步了。一声哨令起他们一个个争先恐后争分夺秒。有的很轻松,把它跑完了。而有的男生却很懒散。但不管怎样,他们都完成了老师分布给他们的任务,还是跑完了。

我抬头看了看天空,浓云翻滚,心里感到一丝担心。体育老师说了一句:“该女生队了”,该来的还是来了。前几圈还不怎么累,到了后来就有点支撑不住了,一个熟识的声音传:“把它跑完。”是班主任,这是我跑到课男生面前:“哎哟哟,跑什么,别跑了,滚着跑算了。”一阵阵打击声传来,由于我很胖,很自卑,不敢去面对一切。最终一圈了,我努力把它跑完了,这时男生们依旧在称赞我。可就在这时候,我感觉眼泪快要出来的时候,我抬头看了看天空。天空那么大,肯定可以包涵我全部的委屈。我坐在花坛旁边休息,那熟识的声音再次从耳边响起:“怎么了?跑不完怎么?”在这时,心头猛然一阵,一股酸意涌上心头,视线渐渐模糊。

老师的话回荡在我耳边:“不用理他们,顽强一点,你比他们都好,称赞算什么。当有一天,你也跑的比别人快的时候,你也可以称赞他们。”我用手撑着额头遮挡眼睛,努力的不让老师知道我流泪了。紧接着体育老师来了:“不要急”,一个人悄悄地练,早上起来有多余的时间就跑步,练跳远,我一个劲的点头:“老师,我知道了。”

我突然明白了一个道理,就像班主任说的称赞算什么,把眼睛放开一点,把心胸放开,当有一天,我跑得比别人快时,一样可以称赞别人,我要自信一点,这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论