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文档简介
沪科教版高二物理选修1《电子束编转的奥秘》教案及教学反思一、教案1.教学目标通过本课的教学,学生应该掌握以下内容:理解电子束编转的原理与方法;掌握电子束的聚焦与偏转;知道SEM和TEM的基本原理;了解电子束对材料结构表征的作用。2.教学重点高分辨SEM图像的取得技术;SEM和TEM的区别和联系;电子显微镜技术在材料表征中的应用。3.教学难点理解电子束的聚焦;掌握SEM的高分辨成像技术;了解电子束对样品的材料结构表征方法。4.教学过程(1)知识讲解电子束编转的原理和方法;SEM和TEM的基本原理;电子束对材料表征的作用。(2)实验演示常见SEM的构造与工作原理;SEM图像获取技术;TEM电子探针探针的构造与工作原理。(3)答疑解惑解答学生提出的关于实验的问题。(4)总结归纳对本课所学知识进行总结和归纳,以便学生梳理知识框架和巩固学习成果。5.教学资源准备电子显微镜实验室;实验器材:SEM、TEM等;实验材料:样品、电子束等。二、教学反思本课是一门关于电子束编转的教学,具体内容包括SEM和TEM等电子显微镜技术在材料表征中的应用。通过本课的教学,学生除了能够掌握这两项技术之外,还能更好地理解和掌握电子束编转的原理、方法和作用。在教学过程中,我积极运用多媒体教学手段,引入一些相关的视频和图像资料,帮助学生更好、更深入地了解本次课程的内容。同时,我也鼓励学生积极参与课堂讨论,教学氛围活跃,显著提高了学生的兴趣和参与度。在学生的作业中,我加强了书面表述的要求,鼓励学生自己动手探索,提升了学生的问题解决和思考能力。在教学过程中,我也遇到了一些困难。一方面,有些学生可能没有足够的先修课程基础,理解课程中的一些基本概念和理论知识有困难;另一方面,由于课程涉及到的实验设备和材料较为复杂,学生们可能需要更多的指导和帮助。为了解决这些问题,我采用了多种教学方法,如分类讲解、以图解为主的方式等,提高了学生的学习效率和参与度,也减少了教学难度。总体而言,本堂课教学效果较好,对于学生的综合素质提升、知识体系的完善等方面都起到了一定的促进作用。最后,
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