第四单元 植物生命活动的调节-2021-2022学年高二生物上学期单元复习必杀题（苏教版2019选择性必修1）（解析版）

第4章植物生命活动的调节

单元复习必杀题

一、单选题

1.下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）

A.金丝雀葛草的胚芽鞘在光照条件下才能合成生长素

B.生长素的作用效果会因细胞的成熟情况不同而不同

C.根尖中的生长素可从形态学下端运输到形态学上端

D.豌豆黄化幼苗切段中高浓度生长素会抑制乙烯合成

【答案】B

【详解】

A、胚芽鞘有尖端就可以产生生长素，与光照无关，A错误；

B、生长素发挥的作用会因细胞的成熟情况不同而有差异，一般幼嫩细胞对生长素敏感程度

大于衰老细胞，B正确；

C、根尖的生长素只能从形态学上端运到形态学下端，属于极性运输，C错误；

D、黄化豌豆幼苗切段内高浓度生长素会促进乙烯合成，D错误。

2.为探究植物在单侧光下弯向光源生长是因为向光侧的生长素向背光侧运输，导致背光侧

生长素含量增加，促进生长作用增强，还是因为向光侧的生长素被分解。有人做了如图所示

实验（将玉米幼苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上，并进行不同处理，一段时间后测定

琼脂块中生长素的含量，并分别用a~f表示）。下列叙述错误的是（）

黑暗单侧光单侧光单侧光

A.若c<d、e<f,说明向光侧的生长素被分解了

B.若c+d=e+f=a,且e<f,说明生长素由向光侧移向了背光侧

C.若c<d,且c>e,则说明在单侧光照射下，既有向光侧生长素向背光侧转移，又有向光

侧的生长素被分解

D.若背光侧生长素较向光侧多，则会使背光侧细胞伸长较向光侧快

【答案】A

【详解】

A、因为生长素不能透过云母片运输，因此若cVd,可知向光侧生长素含量少了，可说明向

光侧的生长素被分解了，若向光侧的生长素被分解了，则e<f,但e<f不能说明一定是向光

侧的生长素被分解了，A错误；

B、若c+d=e+f=a,则说明在单侧光照射下，向光侧生长素没有被分解，且eVf,则说明在

单侧光照射下，生长素由向光侧移向了背光侧，B正确；

C、若cVd,可知向光侧生长素含量少了，则说明在单侧光照射下，向光侧生长素被分解了，

同时c>e,则说明丁组向光侧的生长素除了被光分解，还有部分由向光侧转移至背光侧，C

正确：

D、生长素能促进细胞的伸长生长，因此，若背光侧生长素较向光侧多，会使背光侧细胞生

长较向光侧快，D正确。

3.某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示实验探

究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列说法正确的是（）

小

收

长

立

弯

光二年空空生

前

长

甲L

1

A.由图1可知单侧光使生长素转移，从而引起胚芽鞘弯曲

B.图2中如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了

C.图2中如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光将生长素分解了

D.胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲没有作用，因为弯曲在尖端下面一段

【答案】A

【详解】

A、由图1可知单侧光使生长素由向光侧转移至背光侧，从而引起胚芽鞘向光弯曲，A正确；

B、图2中，在单侧光的照射下，琼脂块C中生长素浓度小于琼脂块D中，所以胚芽鞘的

长度关系应该是c<a=b<d,B错误；

C、图2中如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光会使生长素由向光侧向背光

侧运输，C错误：

D、胚芽鞘尖端会产生生长素，极性运输至胚芽鞘下部，使胚芽鞘弯曲，D错误；

4.为探究不同浓度的2,4-D溶液对绿豆发芽的影响，某实验小组用等量的不同浓度的2,

4-D溶液分别浸泡绿豆种子12h,再在相同且适宜条件下培养，得到实验结果如下图所示。

下列分析错误的是（）

芽/根的尺度

2,4-D溶液浓度(mgL->)

A.大于ImgL-1的2,4-D溶液抑制芽的生长

B.2,4-D溶液既能促进根的生长，也能抑制根的生长

C.根对2,4-D溶液的敏感性大于芽

D.2,4-D具有与生长素相似的生理功能，属于植物生长调节剂

【答案】A

【详解】

A、图示可知，1.3mg.L」的2,4-D溶液仍然促进芽的生长，A错误；

B、根据上述分析可知，2,4-D溶液既能促进根的生长，也能抑制根的生长，B正确;

C、根对2,4-D溶液的敏感性大于芽，C正确；

D、2,4-D具有与生长素相似的生理功能，属于植物生长调节剂，D正确。

5.如图为两个关于生长素作用的图像。下列说法正确的是()

促C

进

作BD

用

IAE\FJS

°生长素浓度f•

甲乙

A.若乙图中I处的生长素浓度在甲图的BC段，则II处的生长素浓度可能在DE段

B.若乙图中I处的生长素浓度在甲图的BD段，则II处的生长素浓度可能在F点以后

C.若乙图中HI处的生长素浓度在甲图的DE段，则IV处的生长素浓度可能在BC段

D.生长素对I、IV处的生长起促进作用，对】【、IH处的生长起抑制作用

【答案】B

【详解】

A、由于重力的作用，I处的生长素浓度低于II处的生长素浓度，I处的生长素浓度促进生

长，II处的生长素浓度抑制生长；若乙图中I处的生长素浓度在甲图的BC段，此浓度的生

长素促进作用较强，则II处的生长素浓度可在F点以后，F点以后对应生长素浓度是抑制生

长，A错误；

B、I处的生长素浓度低于H处的生长素浓度，若乙图中I处的生长素浓度在甲图的BD段，

则H处的生长素浓度可在F点以后，F点以后对应的生长素浓度抑制生长，B正确；

C、若乙图中IU处的生长素浓度在甲图的DE段，IV处的生长素浓度应高于E点，则IV处的

生长素浓度应该在E点之后，但E点之后对应生长素浓度促进作用更弱了，不符合乙图中

III处的生长素浓度低于IV处，N处生长素浓度促进作用强于用处，C错误；

D、生长素对I、Hl、IV处的生长起促进作用，对I［处的生长起抑制作用，D错误。

6.化学渗透极性运输假说认为，生长素的极性运输与细胞膜上的三类载体有关，如图为生

长素的化学渗透极性运输假说模型。据图分析，下列推测不合理的是（）

注：a为IAA-（解离型生长素）输出载体；b为H+-IAA-协同输入载体；c为质子泵；IAAH

为非解离型生长素（亲脂性）。

A.在细胞顶部，非解离型生长素以自由扩散的方式进入细胞

B.IAA-通过b载体进入细胞需依赖细胞内外H+的浓度差

C.解离型生长素输出载体存在于细胞基部细胞膜上

D.施用细胞呼吸抑制剂不会导致生长素的极性运输受阻

【答案】D

【详解】

A、由图示可知：非解离型生长素（IAAH）进入细胞既不需要载体蛋白的协助也不消耗能

量，因此其进入细胞的方式为自由扩散，A正确；

B、由图示可知：1AA•进入细胞需要b载体蛋白的协助而艮需要依赖细胞内外H+的浓度差，

B正确；

C、图中a、b、c为细胞膜上三种蛋白质，结合图形：解离型生长素输出载体存在于细胞基

部细胞膜上，C正确；

D、生长素进行极性运输的方式为主动运输，需要消耗能量，因此施用细胞呼吸抑制剂会导

致生长素的极性运输受阻，D错误。

7.下列有关生长素的叙述，正确的是（）

A.缺乏氧气不会影响植物体内生长素的极性运输

B.细胞的成熟情况不会影响生长素作用的发挥

C.生长素不只分布在植物生长旺盛的部位

D.生长素运送到作用部位会对代谢起催化作用

【答案】C

【详解】

A、植物体内生长素的极性运输属于主动运输，需要能量和载体，缺乏氧气，有氧呼吸被抑

制，提供给主动运输的能量减少，会影响植物体内生长素的极性运输，A错误；

B、成熟的细胞对生长素不敏感，幼嫩细胞时生长素敏感，故细胞的成熟情况会影响生长素

作用的发挥，B错误；

C、植物体内生长素主要分布在生长旺盛的部位，在趋向衰老的组织和器官中也含有，只是

含量较少，C正确；

D、生长素运送到作用部位会对代谢起调节作用，不起催化作用，D错误。

8.用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段，其长度变化如图。该实验是探究豌豆幼

苗茎切段最适浓度的预实验，下列叙述错误的是（）

眼Flr-i

隼nn

□uuun口一

02004006008001000

生长素浓度/mg-L1

A.促进豌豆幼苗茎切段生长最适生长素的浓度范围是200〜600mg/L

B.预实验可为进一步实验摸索条件

C.预实验也可用于检验实验设计的科学性和可行性

D.生长素在600~1000mg/L的浓度范围内对茎的生长起抑制作用

【答案】D

【详解】

A、由图可知，用400mg/L的生长素溶液处理的实验组，豌豆幼苗茎切段最长，说明最适浓

度在400mg/L左右,即促进豌豆幼苗茎切段生长最适生长素的浓度范围是200〜600mg/L,

A正确；

B、C、在进行科学研究时，有时需要在正式实验前先做一个预实验。这样可以为进一步的

实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，在探究豌豆幼苗茎切段最适浓度时,

通过预实验确定有效浓度的大致范围，可为确定最适浓度打下基础，B、C正确。

D、生长素在600〜1000mg/L的浓度范围内对茎的生长起促进作用，随着浓度的增加促进作

用逐渐减弱，D错误。

9.图是植物生长素（IAA）和赤霉素（GA）对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析，

正确的是（）

A.当IAA浓度为b时，根不生长

B.IAA浓度大于c时，茎的生长受抑制

C.IAA表现出两重性，GA无两重性

D.相对根而言，茎对IAA和GA更敏感

【答案】C

【详解】

A、IAA浓度为b时，根能够生长，只是此时的IAA浓度不能促进根的生长，A错误；

B、IAA浓度大于c时，仍然能够促进茎的生长，只是促进作用减弱，生长并未受抑制，B

错误；

C、据曲线图可知，仅IAA表现出两重性，GA无两重性，只促进生长，C正确；

D、相对茎而言，根对IAA和GA更敏感，D错误。

10.如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（为lOWmolL」），下列描述正确的是

()

促

进

生

长

。

抑

制

生

长

A.

B.在FC的范围内均能促进根细胞的生长，C点则既不促进也不抑制

C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当

于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢

D.在太空中（重力为0）,根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线

也不适用于根的生长

【答案】B

【详解】

A、CD属于生长抑制范围，但根仍然生长，只是生长缓慢，A错误；

B、C点之前（FC范围内），都是促进作用，C点时既不促进也不抑制，B正确；

C、由于受到重力作用，b侧生长素浓度高于a侧，抑制生长，相当于曲线CD段浓度，C

错误；

D、在太空中，坐标图中生长素的曲线仍然适用于根的生长，但由于太空中重力为0,所以

a、b两侧生长素浓度相等，根水平生长，D错误。

11.烟草是以叶片为产品的经济作物。当烟草长出足够叶片时打顶（摘去顶部花蕾）是常规

田间管理措施，但打顶后侧芽会萌动生长，消耗营养，需要多次人工抹芽（摘除侧芽）以提

高上部叶片的质量，该措施费时费力。可以采取打顶后涂抹生长素的方法替代人工抹芽。科

研人员探究打顶后涂抹生长素对烟草上部叶片生长的影响，实验结果如右图所示。

(

N净22.-。-打顶不涂抹生长素

m光

o-4打顶涂抹生长素

-合

18-

m速

,

悻16-

J

S.'14-

J12-

10,

8-

0714212835

打顶后时间（天）

下列分析错误的是（）

A.打顶后涂抹的生长素进入烟草后，可向下运输

B.打顶后的抹芽措施不利于营养物质向上部叶片转运

C.打顶涂抹生长素能建立人工顶端优势抑制侧芽萌发

D.打顶后涂抹生长素与不涂抹相比，能增强上部叶片净光合速率

【答案】B

【详解】

A、生长素的运输方向是从形态学上端到形态学下端，生长素涂抹处为形态学上端，因此打

顶后涂抹的生长素进入烟草后，可向下运输，A正确；

B、由题意可知，打顶后的抹芽措施是为「提高上部叶片的质量，因此该措施利于营养物质

向上部叶片转运，B错误；

C、由题意可知，打顶涂抹生长素能抑制侧芽萌动，相当于建立人工顶端优势抑制侧芽萌发，

C正确；

D、由题意和图示可知，打顶后涂抹生长素与不涂抹相比，能增强上部叶片净光合速率，D

正确。

12.如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是（）

促

进

生

长

抑

制

生

长

i)

oll-

浓度(m

生长素

差

敏感性

生长素

细胞对

成熟的

感，

度敏

素浓

生长

胞对

的细

幼嫩

A.

的生长

抑制根

生长，

和茎的

促进芽

浓度能

长素

的生

对应

D点

B.

宜浓度

的最适

茎生长

、芽、

进根

是促

分别

浓度

长素

的生

对应

三点

、C

A、B

C.

性

长的特

抑制生

高浓度

长、

进生

度促

低浓

具有

用都

的作

器官

对三种

生长素

D.

】A

【答案

】

【详解

的

和成熟

的细胞

断幼嫩

不能判

但该图

息，

等信

不同

感性

的敏

长素

对生

器官

不同

可知

据图

A、

；

题意

符合

度，A

敏程

的灵

反应

长素

对生

细胞

抑

长具有

根的生

用，对

促进作

都具有

的生长

茎和芽

浓度对

生长素

应的

点对

知，D

图可

B、据

意；

合题

不符

用，B

制作

长

应的生

三点对

、C

A、B

显，故

最明

作用

生长

促进

、茎的

根、芽

别对

点分

C三

、B、

C、A

意；

合题

不符