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文档简介

谈文本对学生作文的导向作用作为学生在写作文的过程中，文本对作文的导向作用不容忽视。文本是写作的基础，它不仅提供了内容和信息，还能影响学生的语言风格、思维方式和创作思路。本文将浅谈文本对学生作文的导向作用，探讨如何合理利用文本来提高学生的写作水平。

一、文本的作用

文本可以视作作文的素材，提供了丰富的事实和信息。在学生写作的过程中，无论是写议论文、叙述文、说明文还是描写文，文本都能为其提供充足的素材，帮助学生更加准确地把握主题和内容，准确引导学生思考和透彻分析问题。文本中所包含的信息和内容能够直接影响到学生的思维方式和创作思路，激发学生对写作的兴趣和热情。

文本对于能力较弱的学生来说，更是具有重要意义。在初学阶段，学生缺乏独立的思考能力，对语言的运用也较为生涩，因此，在写作时需要引导学生将文本作为参考，准确把握文章的中心和主题，并从中提取出有价值的信息。

二、文本的分类和选择

文本的种类繁多，可以是课本、教材、故事、新闻报道、科技类文章等等。每种文本都有其独特的风格和特点，学生需要从中选择出适合自己的文本。

在选择文本时，需要注意以下几点：

1、题材与作文题目相符合

选择文本时需要关注与作文题目的相关性，以确保文本所包含的信息能够为作文提供价值。

2、有内涵和思想性

优秀的文本往往会包含深刻的内涵和思想性，这能够为学生提供更具哲思的思考空间，除了可以提升文章的文化价值外，还能够培养学生思辨和分析的能力。

3、篇幅适当

文本篇幅不宜过短或者过长。过短的文本会让学生难以找到切入点，而过长的文本则会让学生难以处理整个内容。

4、语言优美，易懂

语言风格优美、清晰易懂的文本对于学生来说是重要的参考素材。这种文本可以有效帮助学生对于语言的运用和表达能力进行提升。

三、如何学习和应用文本

1、仔细阅读文本

学生在接受文本时，需要养成细致的阅读习惯，通过读懂文本内容的方式来确定主题和信息，从而对作文进行定向引导。

2、分析文本的风格、结构和思路

针对不同类型的文本，学生需要分析其风格、结构、思路等方面的特点，从而有效地应用文本中所包含的素材，充分思考和分析主题，定向引导学生撰写文章。

3、做好归纳总结

在学习过程中，学生需要重点关注文本中所表达的思想和内容，通过对文本中的信息进行梳理，形成自己对于文章的理解，在写作时可以加以参考。

四、总结

优秀的文本不仅能够影响学生的写作质量，还能够积极影响学生的思想和表达能力。教师在指导学生写作时，应该注

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