人教版四年级语文下册第一次月考综合能力测试卷(2套)_第1页
人教版四年级语文下册第一次月考综合能力测试卷(2套)_第2页
人教版四年级语文下册第一次月考综合能力测试卷(2套)_第3页
人教版四年级语文下册第一次月考综合能力测试卷(2套)_第4页
人教版四年级语文下册第一次月考综合能力测试卷(2套)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册第一次月考综合能力测试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cháoxuéshēnqūyǎnhùjiàoliàngbódòuchètuìpáiliànxuánzhuànzáguōkuìbài二、比一比,再组词。(10分)塞(______)秦(______)

亦(______)效(______)凡(______)赛(______)奏(______)赤(______)郊(______)几(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①刀枪(____)(____)②气急(____)(_____)③(____)(____)入地④腾(____)(____)雾⑤神(____)妙(____)⑥各显(____)(____)这些词语中形容十分慌张或恼怒的是_______(填序号),我能用这个词语写一句话:_______四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既……又……不但……而且……只要……就……之所以……是因为……1.小红()学习成绩优异,()还是个乐于助人的好孩子。2.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。3.()人人都献出一份爱心,世界()会变成美好得人间。4.妈妈()要上班()要照顾生病的我。五、照样子,按要求写句子。(15分)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(用带点的词语造句)_______________________________2.黄色的树叶随风飘落。(改写成拟人句)_______________________________3.它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。(用带点的词语造句)_______________________________4.我们不能忘记父母的恩情。(改为反问句)_____________________________5.①是谁教给我们知识?又是谁教给我们做人的道理?②是老师教给我们知识,是老师教给我们做人的道理。(根据这两句话写一个设问句)_______________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效(xiào)此生!”正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正(诉说哭诉)着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧(yà)死了,她原本指望巡警局能给她撑腰,惩处这个外国人。谁知中国巡警不但不惩处肇(zhào)事的外国人,反而训斥了她。围观的中国人都紧握着拳头。但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能(劝慰安慰)这个不幸的女人。1.从选文中括号内选择恰当的词语,并用“√”画出来。2.“如此抱负和胸怀”指的是什么?用“”在选文中画出来。3.围观的中国人的心情是______的,从他们的表现“_______________”可以看出来。他们无能为力,表面原因是(_____),实际则指(________)。括号里填序号。A.这个女人和外国人谁有道理还没有分清楚。B.中华不振。C.这是在外国人的地盘。4.魏校长为什么说:“有志者当效(xiào)此生!”()(填序号)A.因为周恩来的回答让魏校长很满意。B.因为周恩来以振兴中华为己任,志向十分远大。C.因为周恩来学习认真,善于思考。5.想一想,你是为什么读书的呢?写清原因和理由。______________________。七、习作。(20分)水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住家附近的小树林是我们的快乐天堂每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。提示:你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?要写出推荐的理由,吸引大家去看看。题目自拟,400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一巢穴身躯掩护较量搏斗撤退排练旋转砸锅溃败二边塞秦朝亦然效果平凡比赛演奏赤脚郊外几个三不入败坏上天云驾机算神通②他前来请求帮助,不料被拒绝,于是气急败坏地掉头就走。四1.不但……而且……2.之所以……是因为…3.只要……就……4.既……又……五弯弯的月儿犹如一条小船。黄色的树叶在风中翩翩起舞。小红不光学习好,还乐于助人。我们怎能忘记父母的恩情呢?是谁教给我们知识?又是谁教给我们做人的道理?当然是老师。六1.哭诉劝慰2.“为中华之崛起而读书!”3.愤怒紧握着拳头CB4.B5.我为中国的科研事业而读书,要让我们的祖国更加强大。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册第一次月考综合试题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)tānwánzhíyèjiěmèntǎoyànzāoyāngzhōnghòuchéngjìmǐnjié二、比一比,再组词。(10分)董(______)诵(______)藉(______)禽(______)辨(______)懂(______)涌(______)籍(______)擒(______)辩(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)鼎沸风平(_____)(____)浩浩(_____)(_____)水天(_____)(_____)风号(_____)(____)山崩(_____)(_____)今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(______)。潮来时,(______),潮水声犹如(______)。尽管海堤上(______),但是听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(______)的地方。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1.桌上(_______)地放着几本书。2.我(______)地望着桌子上的花。3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘记我的父母。4.这本书(________)我买的,(_______)妈妈送的。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句)______________________________________________2、见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?(换个说法,但句意不变)___________________________________3.小溪的水在山间流淌。(改成拟人句)________________________________________4.我们的祖先大概可能谁也没有想到,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。(修改病句)_____________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)钉子在集市上,有一个商人生意兴隆,所有的货物都销售一空,他的口袋里塞满了金子和银子。此刻他要回去了,想在天黑之前赶到家里。于是他把装有钱币的旅行袋拴在马上,骑上马出发了。中午时分,他来到一座城里歇脚。当他又要启程赶路时,家仆把马牵到他面前,说道:“老爷,马的左后蹄的铁掌上少了一枚钉子。”“少就让它少吧。”商人回答说,“我再走六个小时就行了,这点时间铁掌不会掉的。我急着赶路。”到了下午,商人又下了马,让家仆给马喂点饲料。仆人来到他休息的小客房里,说道:“老爷,您的马左后蹄上的铁掌掉了,我要不要把马牵去找铁匠?”“。”商人回答说,“还有两个小时就到了,。。”商人接着赶路,可是走了不多一会儿,那马就开始一瘸一拐地走;它瘸了没多长时间,开始跌跌撞撞地走;跌跌撞撞地走了没多长时间,它就倒下了,腿也折了。商人只好丢下马,解下旅行袋扛到肩上,朝家里走去,直到深更半夜才到家。“真是倒了大霉了。”商人自言自语道,“这都得怪那个该死的钉子!”这真是欲速则不达呀!1.仿照文中画线句子,联系上下文,在文中的空白处填上恰当的内容。2.结合事情的经过填空。骑马回家→(______________)→(______________)→(__________)→半夜到家3.商人为什么不愿修马蹄上的铁掌?你认为他是一个怎样的人?_____________________________________________________________________4.下列说法有误的一项是()。A.短文是按时间顺序写的B.“欲速则不达”的意思是过于性急反而不能达到目的C.短文告诉我们不要忽视小问题,出现问题要及时想办法补救,这样才能减少损失D.马腿折了是因为拴在马背上的口袋里塞满了金子和银子,太重了5.商人认为“这都得怪那个该死的钉子”。你同意吗?为什么?_____________________________________________________________________七、习作。(20分)题目:假如我是要求:把题目补充完整。2.展开丰富的想象,把内容写具体。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论