广州市教育研究院

广州市教育研究院广东省广州市境内组织机构01研究方向科研条件发展历史科研成就目录030204基本信息2018年11月，院被教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所确定为普通高中信息技术学科广州教研基地。同时院以“广州阳光评价教育科研体系”申报科技成果评审，成功成为拥有核心技术开发类应用技术成果的教育科研单位。研究方向研究方向提供专业化教育决策咨询服务；从事基础教育、职业教育和特殊教育的教学研究、师资培训、课程教材教法改革实验、教学质量评价及考试命题研究；承担全市教育科学规划及课题指南的编制，国家级、省部级和市级教育科研项目的研究及过程管理、专业指导、评价与推广；国家、省教育科学规划课题与教学成果奖的推荐项目评审与指导等。发展历史发展历史广州市教育研究院是广州市教育局直属的综合性教育科学研究机构。2014年7月，经广州市机构编制委员会(穗编字〔2014〕149号文)批准，原广州市教育局教学研究室和原广州市教育科学研究所合并，组建广州市教育研究院。原广州市教育局教学研究室成立于1960年，1995年与原广州市成人教育教学研究室合并，组建广州市教委教学研究室，2003年更名为广州市教育局教学研究室。原广州市教育科学研究所成立于1983年，2004年与原广州市现代教育科学研究中心合并，组建广州市教育科学研究所。2019年10月，广州市教育研究院成立中小学思政课教学创新研究中心，于2021年底成立学术委员会。

科研条件科研条件“粤峰奇秀，文溪流长；葵霜清冽，雅荷高尚”。广州市教育研究院地处中山四路，乃书院学府聚集之地。我院是全国十城市教研协作体发起单位、南方教育智库核心组成机构。立足新时代，广州市教育研究院正在努力打造“一主院、四分院；一集团、多平台”的全新格局。主院为广州市教育研究院本院，本院设有中山四路、越秀北路、桂花岗三个院区。全院定编125人，现有在编教职员工112人，其中正高职称6人，副高职称79人，中级职称16人，高级职称占专业技术人员总数近80%；博士学位12人，特级教师9人。设有院办公室、教育发展研究室、学前教育与义务教育教学研究室、普通高中教育教学研究室、职业与成人教育教学研究室、德育与心理教育研究室、特殊教育研究室、课程教材研究室、教育质量评价与监测部、科研管理部、教育报刊编辑部等11个职能部门。“四分院”是指拟组建的位于花都区的北部分院、位于白云区的白云分院、位于南沙区的南部分院和位于黄埔区的东部分院。“一集团”是指广州市教育研究院主办的办学实体——广州实验教育集团，以共建、委托管理等方式参与社会办学，成员学校包括广州实验中学等7个组成单位，15所学校。“多平台”是指《教育导刊》《中小学德育研究》《广州教学研究》以及《现代中小学生报》等媒体平台，广州市教育学会等社会组织平台，广州市中小学德育研究与指导中心等专业性社会组织平台，广州市中小学生阅读素养提升领导小组办公室、教育名家工作室等专项工作平台，广州市教育政策研究专业委员会、广州市艺术教育研究中心等开放性功能平台。科研成就科研成就面向未来，广州市教育研究院围绕“建设全国顶尖的教育智库与综合性教科研机构”目标，明确了“三步走”的发展规划和“五个统一”的战略布局。“三步走”的发展规划：第一步，文化融合与夯实基础（2015-2020）。注重聚集研究资源完善办公环境、夯实人才队伍、提升福利待遇、建立与完善各类运行制度、搭建与完善各类平台、凝练教科研优势与特色等。到2020年，基本建成全国先进的教育智库与综合性教科研机构。第二步，基础优化与快速发展（2021-2025）。注重优化基础条件、加大培养与引进高层次学科带头人的力度、对制约发展的机制进一步完善与优化、加大教科研品牌与成果的优势打造、密切与国内外先进教育智库的教科研合作等。到2025年，全面建成全国先进的教育智库与综合性教科研机构。第三步，突破瓶颈与对标国际先进（2026-2035）。成为全国教育科学学术研究与交流的主要中心之一、各研究领域基本在全国都具有一定的影响力，并能持