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文档简介
走遍天下书为侣作者简介尤安·艾肯英国著名的儿童作家,曾获英国《卫报》小说奖,出生于1924年9月4日,卒于2004年,享年79岁。尤安·艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。
每两年一次的世界儿童文学最高奖——安徒生奖,被称为“小诺贝尔文学奖”,定在4月2日,即童话大师安徒生生日那天颁发。在这一天,获奖作家都会发表一篇极其精彩的演说辞,他的名字将会伴着他的声音,迅速传播到地球上的每一个国家。
尤安·艾肯在1974年的献辞里说,如果有一天,她真的独自漂流在茫茫的大海上,身边只有一本书为伴,在这种情况下,一本书就是一位好朋友,是一处你随时乐意去就去的熟地方。而且从某种意义上说,它是只属于自己的东西,因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。
伴侣环绕娱乐旅行犹豫背诵放弃忽略某种赶趟儿编故事●我会读初读课文,整体感知独自驾舟旅行,作者为什么选择一本书陪伴自己?
●我会读这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。●我会读
你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。●我会读内容思考──品味欣赏──寻找新知─总结收获─产生共鸣作者认为一本书可以常读常新,不管读多少遍,她也在这样的读书过程中总结了一些方法。我们也来来看看作者是怎样读书的?●我会读
首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并向………..
最后……….
这真像与另一个人同船而行。●我会读所以,我愿意坐在(),()读那本书。首先我会(),故事中的人(),作家()这个故事。然后,我会在脑子里(),回过头来(),并问问自己()。我还会(),并从中()。做完这些,我会把()。最后,我会()作者是什么样的,他会有怎样的()……..这真像()。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。●我会读其他名人的读书方法:毛主席:不动笔墨不看书朱熹:读书有三到,谓心到、眼到、口到。爱因斯坦:在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是————————,也是————————————。●我会填课堂练习设问:你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……..这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?这没关系。你绝不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们,你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。反问:比喻:你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。这真像与另一个人同船而行。这是与题目相呼应。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。故地:老的,旧的,原来的。“书是营养面包,书是人类进步的阶梯”省略号的作用:1.表列举的省略2.表示语意未尽或话语未说完3.表声音断断续续、不连贯或语音延长。
走遍天下书为侣(书读百遍,其义自见)内容思考品味欣赏寻找新知总结收获产生共鸣板书设计课外延伸:学习读书格言1.读书苦,苦读书,教师为读书而苦,苦中有乐;读书乐,乐读书,学生为读书而乐,其乐无穷。2.书籍是全人类的营养品,是人类进步的阶梯。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,鸟儿没有翅膀。3.没有人给我们智慧,我们必须自己找到它——朋友,走进知识的海洋吧,它会带给你内心的激荡。4.知识是产生杰作的基础,读书是引导聪慧的灵魂。5.书,带着你遨游瑰丽多姿的知识海洋,领着你探索古今中外的趣事奇谈。
神奇的书没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。●阅读链接
没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。●阅读链接
即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡
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