关于停课不停学的感想范文汇编

关于停课不停学的感想范文汇编关于停课不停学的感想范文汇编

关于停课不停学的感想范文汇编篇一

鼠年的春节被新冠肺炎搅局了，鼠年的春季开学被新冠肺炎带偏了节奏，学校延期开学，开启宅家学习新模式。

在接到学校的线上教学通知后，我马上召开语文组教研视频会议，开展网上教研活动。

经过细致部署、群策群力，语文组确定了考试班课、非考试通识课线上教学的详细实施方案。

此时我不仅有考试班的教学任务，同时我也接到了教务处的支配，运用超星教学平台，对学校全部非考试班2000余名同学进行每天一节课的在线示范教学。

这意味着我不仅要学会运用钉钉直播上课，也要能娴熟运用超星学习通线上教学平台。

我抓紧投入学习钉钉直播平台、超星学习通平台的使用方法，并多次主动联系超星公司技术人员询问线上教学问题，试行网上教学，对问题准时进行处理。

经过几天的努力，我与教学团队其他老师娴熟把握平台的操作技巧，2月10日，课程顺当进行，我在两个平台之间切换进行两个课程的线上教学。

教研组中有部分老师不熟识教学平台操作，针对这种现象，我通过视频会议、电话沟通等方式进行指导，有时对他们进行一对一帮带。

指导他们用软件对凤凰慕课上的教学内容进行录屏保存，上传到学习通平台；指导他们新建班级、把握同学签到、教学呈现方法等线上教学全过程实施方法，这样使整个语文教研组老师集体上线，使全校语文课程线上教学活起来、动起来。

每天早晨，我必需在同学群、家长群里发布同学健康状态打卡，准时跟踪同学的状况，提示同学及家长防控疫情留意事项，进班群检查同学到课状况等等。

晚上，我检查同学作业打卡状况，并准时将同学学习过程状况反馈给家长。

在班级群里，我有时会发一些正能量的好文与同学共享，有时会与有沟通需求的同学进行单独私聊；利用科学宣扬，关心同学消退因新型冠状病毒肺炎疫情产生的恐惊心理；带领同学进行一些有专业特色的活动如以抗击疫情为主题的绘画在班级群内展览、协作体育老师进行武汉加油冠状病毒不行怕手指操视频打卡等等。

在疫情期间，我不能像医护人员一样奔赴前线，不在这场战疫的最前线，就用自己的实际行动坚守在自己的教育阵地，为打赢防控阻击战贡献着自己的力气。

关于停课不停学的感想范文汇编篇二

为全力做好新型冠状病毒的疫情防控工作，保障学校教学工作的正常开展，坚持做到停课不停学，在我系领导的支配下，开展了一系列的网上教学活动。

1.教学内容的选择

为保证疫情期间同学居家学习的有效性、有用性和通用性，我们选择了一款主流的CAD设计软件《S2023三维造型》作为我们网课的教学内容。

基于目前的形势和工作的需要，机械类专业的同学娴熟把握一门三维软件用于设计与加工是专业必备的力量。

《S2023三维造型》有着功能强、上手快、效率高的特点，简单引起同学的学习爱好。

2.教学平台的选择

为便利同学学习，尽量削减同学的负担，依据该课程教学只需要共享桌面和声音解说的特点，我们选择了腾讯课堂作为教学的主要平台，同学无论用手机还是电脑，无须下载APP或软件，只要凭老师给的邀请码即可进入课堂学习特别便捷。

3.教学方法的选择

依据课程特点，我们采纳项目式教学方法，让同学的学习有任务、有目的、有方案、有成果。

教学上是采纳线上教学、自主学习和录制视频进行答疑三结合来完成。

详细做法是1.为便利组织教学和答疑，我们新建群，加入全部教学班班主任和同学，这样上课的时候可由班主任先进行点名签到。

2.教学时，我们采纳腾讯课堂的共享桌面功能进行教学，教学过程中，要求同学准时反馈对授课内容的理解，对于不太明白的地方可重复演示，同时在教学中我们适当插入疫情期间居家隔离的政策宣扬以及企业管理规范的标准的培训，对于一些因特别缘由没能准时听课的同学，我们利用腾讯课堂的录制回放功能，让同学自主观看。

3.线上教学结束后，依据教学进度，我们指