中等职业学校规划

xx地区中等职业学校发展规划[2023—2023]为了贯彻落实国家中职教育发展的方针政策，进一步提高教育教学质量和办学效益，整合xx地区中职教育的有效资源，主动服务地方经济建设与发展，特制定本规划。一、学校发展的背景（一）基本情况xx地区中等职业学校是2023年3月经xx地区行政公署批准成立的一所全日制公办中等职业学校，前身是2002年由原xx农校（国家级重点中专）、xx财校、xx卫校、xx职校、xx商校五校组建成的xx职业技术学院中专部。现办学地址:xx市清水南路137号（原xx农校）。学校占地面积102.1亩，现有建筑面积60143.6平方米。学校可利用教学科研仪器设备总值1654.27万元，图书馆藏书12.3万册，建有畜牧兽医技术、药物制剂技术、计算机应用技术、医学技术、会计、旅游管理等8个实验实训中心和xx地区民族兽药厂、附属医院等12个生产性实训基地。学校设有畜牧兽医、药物制剂、针灸推拿、会计、旅游管理、护理、计算机及应用、酒店管理等16个专业。目前有全日制在校生3007人，专任教师162人，高级职称41人，“双师素质”教师112人，硕士12人，兼职教师35人。（二）取得的主要成绩1、办学指导思想明确学校充分利用五校合并的优势资源，以及原农校为国家级重点中专的名校影响，确立了以中职教育为主，兼短期职业技能培训的办学方式，培养面向生产、服务、管理一线的具有良好思想素质的实用技能型人才。2、办学具有一定规模学校根据地方经济发展的需要，现开设专业16个，在校学生3007人。3、以教学为中心，教学条件得到了改善学校在现有的条件下，为教学工作提供足够的政策支持和条件保障。在收入分配上向一线教师倾斜；高度重视教学实训条件的改善，每年投入足够的经费购置实训教学设备及材料，保证各专业、班级校内实践教学活动的顺利开展。4、师资队伍建设取得一定成绩通过实施“双师素质教师培养”、“骨干教师”等措施，建成了一支理论水平、实践能力较强的专兼结合教师队伍。现有专任教师162人，高级职称41人，“双师素质”教师112人，硕士12人，兼职教师35人。雹5、仙人才怨培养光质量认不断司提高歪以素熄质为野基础摔，以森能力夫为本掀位，所强化拦学生暴职业渡岗位仅能力削培养倘，注属重毕瞧业生逮就业轧指导愚和就释业跟摊踪服割务工汁作，喝年均膏就业薄率为剂92绿%缓。参（三延）存框在的决主要纪问题敏1、俱教学衬资源党（教脾室、著实验逢实训椒室、凯学生饮宿舍矛、运漫动场赵所纪）不轻足。效2、疫师资拌队伍暮建设完虽然站有成涝效，欣但专行业发用展不叉平衡宅、教凭师结目构不点够合客理、匠教师绢实践饥能力校不够牲强。倡3、劈学院抛毕业叹生就竿业率关较高阴，但蹲就业渗质量宪与学夏生要结求算还有浊差距冰。签二、艺办学福指导甲思想湾坚持纷以邓趴小平快理论参和吃“亮三个泽代表怒”陈重要蠢思想竟为指表导，撕全面孝落实恒科学失发展挡观，朋根据扭《教守育部宏关于拆进一哀步深临化中扒等职砌业教钩育教轧学改悦革的垃若干额意见脆》（枝教职腾成〔桶20订08蜓〕8蛛号）愉和《埋国家弊中长恒期教且育改既革和令发展会规划局纲要花（2积01钓0－喇20蹦20绣年）页》精脖神，千紧贴浇我区们产业劳发展霞需求仗和新茄农村丛建设受需要垦，树道立咳“吨立德垫树人岂，以故技立歼业，彼服务滚新农拘村刃”若的办月学理骄念；诊坚持巷以服挨务为泡宗旨宿，就跃业为庭导向树，能傍力为夹主线尘，专寿业建我设为长重点孝，课哑程建园设为盈核心注，深紧化教流育教耐学改惨革，铺推进开体制动机制律创新独；大夹力推震行工酬学结回合人率才培态养模岔式，纪加强耕专业挨教学涛团队敞和生同产性骨实训增基地籍建设呜，强危化顶损岗实淹习管腥理，仁提高冻人才辞培养咽质量厨，增殿强学顽生就润业和贞创业瞧能力炎；提信升服扇务能撑力，趁服务灰地方饲产业往升级阔发展椒和新记农村蚀建设帝，密城切校腰企关肺系，给拓宽比产学泪结合撑之路乞，创阁新人与才培冲养模叼式。停在建士设中客服务母，在名贡献六中发武展，旧成为务黔东白高素堆质劳洞动者公和技糖能型法人才收培养产的摇犯篮和惜技术扒服务扬的阵籍地。天三、勿发展遗思路干巩固所各中燕专学败校的名办学周成果柄，整夕合各仁县的齐优势症资源表，充薯分利案用各汁种有丰利条劈件，腿深化习教育趟教学虹改革亮，把铜工作明重点茧放到轮提高凑教育足教学敢水平瓦和发舱展建包设上愤，全望面提浓高育啄人质尝量。赵1、围加强掠组织缺领导攀，推枪进和庭谐学幅校建颠设。扇深入窑学习索马克银思列芒宁主联义、疫毛泽驴东思也想、铃邓小盏平理刘论、申“晕三个班代表候”幅重要壁思想晴以及哄科学丈发展辜观，幅坚持惰用发嚷展着哀的马英克思肢主义叹武装名党员卖干部暂、教混育广翻大师挣生。研深入姿推动越中国暖特色啊社会草主义勾理论乒体系辜进教躲材、湖进课墨堂、壶进头左脑。梳深入合开展捧社会纱主义诱核心熟价值出体系贡学习必教育品。翼加强驶学校杨领导吩班子径队伍虚建设第，不辉断提校高思袖想政予治素壮质和薪办学币治校辨能力驼。重薪视学证校共农青团耗工作染。切朱实维栗护学抱院和胖谐稳将定。汁重视野解决壳好师条生员钩工的子实际愈困难乔和问园题。活完善鸡矛盾弓纠纷伶排查貌化解蛙机制费，完文善学勒院突奥发事滑件应愤急管恩理机初制，丽妥善以处置循各种塘事端接。加惜强师两生安摩全教宫育和近学校凉安全脏管理哀，提码高预疾防灾国害、罩应急及避险短和防拳范违饮法犯谊罪活互动的孕能力勿。加呜强校判园和昏周边怒环境碑治安握综合乒治理痕，为壳师生素创造誓安定谦有序煎、和滔谐融德洽、腰充满毯活力膨的工乏作、货学习衡、生丹活环湾境。哗2、散重视接德育班教育素，全缘面推递进素突质教昏育。诞立足州于加稼强学虎生的趁行为谱规范份教育乒，丰仙富品何德教夸育内郑容，辫拓展艰品德据教育番渠道瞎，以银“关五元观文化姨”盟作为仅教育颜载体盗，营束造品己德养源成环饥境，重培养拦学生拍树立俗正确翅的世义界观惑、人范生观富、价遇值观逐。暗3、机以能铲力教福育为轮核心泊，提真高教门学水匙平。聪以就臭业为份导向棵，服面务为拴宗旨雁，着游力培叹养各草级各轻类实推用型测人才例，结疗合猫xx勾地区得行业奏产业盆结构海优化亏与升秃级、胁新农想村建活设及宽职业血岗位胡的需勤求，万加强贪专业皆建设石、课商程建凳设、炉师资扑队伍州建设处、实晃训基桐地建处设和狮管理筹制度史建设泡，提雁高学遣生的咐职业寿综合性素质熟。读4、芦以伙“桃服务蝶新农钥村博”亏为目葵标，梅提高殿服务糟地方阵经济燕发展厘的能悄力。里以校素企结猾合、常校校环联办搏为依种托，蕉依据勾行业饿、企芹业及且新农世村建贡设需佩要，倒开展揪订单姥办学榨、定棍向培举养，凯搞好诸技术陷服务之、技厚术培宰训等乎，提鲜高服册务能钉力和段水平抗。缝5、弃整合面优化幕的职疲业教柏育资摄源，薯成立甩黔东舞中职缩教育挽集团雀。拍理顺摸管理苹体制芳，打恢破部扬门界要限，兴推行皂中职惑教育鸦由教能育行着政主纳管部扔门统贯一管捧理，铲从根葵本上明解决趣目前拍中职锣教育扛存在外的：登管理纷体制吗不顺毯、专晓业建辩设重介复、候投资妥渠道师不畅链、教境育资枪源浪汽费等挨弊端塌。遇四、便发展偿目标族（一虹）总烫体目损标币以就紫业为待导向渠，以盆培养套高素愧质劳促动者庆和技牧能型串人才蹲为目挥标别，深招化教装育教插学改耽革，乌创新加不同猾专业计各具临特色吗的工节学结狡合人聚才培旗养模君式，态建立蒜党委盒领导则下的辨校企基合作逝理事芝会管驾理体燃制机施制，尸切实厉推行逼多层稻次、笨多形星式、缝多渠岗道办通学，糠加强其“狂双师伪”非教师婶队伍馆建设知，培狼养品旨牌学钩生，发打造填精品盐专业德，拨积极德主动临为国xx很地区土经济傅结构务调整瑞和技坝术进厚步服桃务厨，3滋-5葵年跻县身三“尤全国雁重点雹建设驳的汗10职00倍所中柜等职访业学壶校缩”炸行列港。菌（二避）具怜体目垮标与阴主要葱任务下根据拍国家册职业蛙教育杀发展拜规划星和地乓方产浇业经玻济形困势的局变化悔，结单合学省校建溜设和邮发展猛的实怎际，素确立沫以下底目标述和任盖务。绢1、羞办学拌规模拼到2跪01掉5年配，招匀生专摘业达索30匠个，逼在校自学生敌达慕60从00亡人。托2、熔专业吧建设雾积极乌适应愤国家拳、地衫方经爸济建间设和展社会伪发展帅需要研，科滥学开跪发新貌专业映，调闸整改屯革老拉专业吩，继河续办不好药比物制精剂、违护理促、社覆区医昼学、巨畜牧引兽医禽、会爹计电笛算化蜻、汽滔车维嚷修、坏数控加技术炕等1纵6个堵专业虾，稳愧定现秋有的集招生响规模矿。同令时，纷结合杂地方哄产业塔结构号调整锯，增水设机批电技碎术、位电工横技术欠、焊够工技玉术、骑特种狭动物悟养殖数技术缩、中县草药燕栽培连技术益、愚野生景植物泪资源百开发挡与利步用漠、食奸品加件工技诵术、停食品秧营养辉与检匪测、咽兽药阁生产家与营行销睛等专励业。蓝力争瞧20戏15做年专策业总弊数达且30饱个，也建成竞国家腾级重筝点专锹业2艘-3仆个、男省级圆重点客专业观5-叫7个宁。全3、召人才驴培养抽①占人才朋培养厚模式害改革魂。深唇化重释点专特业人汁才培绿养模姻式改朱革，期建立溜和完丈善具招有专耐业特煮色的骂才培回养模亦式，壶建立展校企熔“限双主涉体泼”股高素征质劳蓝动者侵和技坡能型险人才缎培养地机制毛，提漠升人撇才培府养力赢。以拔我校罢和驶xx维地区卷所辖奸的思沉南、未印江围、石都阡、滴沿河影、德帽江、德江口企、松戏桃、孤玉屏岩县及赶万山困特区莲和至xx抄市实济行校类县（踩市）肾订单末培养摩和校吩企联溪合培炕养为脱主要灶合作发办学顷方式敬，根册据社层会需躁求开滔设专翼业，总按照烈时代京要求尤培养灶学生群，学摔生应仪具备没“蛛职业环道德扫良好条，职终业技醋能初技显，蓬职业虚潜力孙可控宅，创计业精握神尚杀可茄”擦的要失求，输形成田“穷强内梨联外仰、校愁企合使作、填互利损双赢会、服深务社肢会悔”退的办针学模天式，云通过世企业竟冠名铲办专使业，鞠企业艰挂牌左建基稀地，研企业锤出人角当教谣师等闪形式绪进行贞校企宝合作凳办学南。艇②泰制定超特色祸鲜明望的专援业人刻才培布养方志案。少结合埋xx挣地区徐产业胆升级会的需降求及摆岗位们技术耐需要裁，确准定专浩业人勤才培异养规叶格、荡培养畏目标泼。疑③框课程院建设都与改率革。璃完善桃课程逃负责打人制捷度和习课程竭建设蹄成果鼠奖励政制度予，实妖施任侵务驱始动课捞程教旺学模锄式，翼与企万业共湾同构曾建以灾核心姑课程垃为重犁点、匙特色丸课程呀为亮塌点的尚课程腹体系扯，突花出培田养学浮生胜羊任力串，引陵导学代生学舍习力轨、创吵新力团的形再成，念建设担一批万体现率xx鹊地方信文化判特色哑的特越色课喝程。秤以工奸作过档程为旁导向脑，以怠毕业少生就望业岗干位所虚需的好品德雀、知影识和啄技能跳为逻沿辑起荒点，伶以工斥作知采识为裕参照焦点，烧按照井“翻够基纷础、嗓强技残能、革重发年展弊”莫的原却则，笔进一新步推碑进校冬企、侨校校阿合作宜开发搏课程常，每办年开啊发出改版教脚材2秤-3料本。愿④潮健全浮和完漏善各泼种教饮学制勾度。铁结合辣教学戚改革鄙和校巡企共革育人挂才培到养需捧要，者到2织01崭5年则，力均争全爬校重阁点专悦业主汤干课燥程的萌优秀蜻率达币到7势0%竖，一蓄般专盯业达暴到4这0%麻以上迟，所趋有专砍业的在主干闸课程浩均达伏到合掀格标额准。=5\*GB3贝⑤须完善裕过程乳考察倍与关挤键点比控制肃考核吵相结驼合的葱评价任机制驳。建承立学远校、触行业停、企逗业、李学生统的多遣元评婚价体淡系。经4、周师资煮队伍蹈建设启以建式设一分支闸“局师德杀好、烧业务浴精芦”镜的教破师队孕伍为叫目标瓶，坚池持对猫教师滴进行准继续枝教育隶和培驶训，榨全面椒提高痰教师缺的专柔业技牵能素览养和篮文化辜知识粪素养律，建页立专折业课役教师撞定期找参加渴生产豪实践私的制罢度，特提升功专任董教师漆双师县素质业能力嫩；完调善从杆企业金引进懂或招劈考兼谋职教阴师制骄度，扑提高作兼职更教师极授课承津贴针，加佛强兼诉职教谎师分炸类管典理，仰建设速一支摇以专稿业骨拐干教贼师为妖核心冰、双胶师素界质教骗师为丢重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