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文档简介
家长推荐教师篇一:小学教师推荐家长阅读的书目
小学教师推荐家长阅读的书目:
1.?把孩子培养成财富?卢勤
2.?好妈妈胜过好教师?
3.?这样教孩子最有效?日本杉山美奈子田村记久慧
4.?美国故事大王教你和孩子说话?
5.?没有不对的孩子,只有不对的方法?
6.?长大不容易?
7.?分享?〔这是一本有美籍华人与子女,美国孩子及父母、教师共同写的书,中英文对照的记录了他们在经历中国云南工程中的真实感受〕
篇二:家长推荐信
推荐信
尊敬的教师:
您好!
我是刘宇强的家长,刘宇强已经渡过了别人生开始迈步的第3个学期了。通过教师的辛勤教导和无私的培育,孩子从一个不认识多少字的幼儿变成了如今认识几百字的小儿童。学习成绩虽不太理想,但也能感觉到进步不小。在这里,我要感谢您和其它代课的教师们!谢谢您们!
由于种种原因,刘宇强的萌芽年代是在他的爷爷奶奶家渡过的。隔代亲,是我们当代社会教育孩子最大的障碍。刘宇强好动、坐不住,这是我和他妈妈难以攻克的难题。由于他的这些性格、缺点,导致学习成绩虽有进步,但不太理想。
由于他的好动、好奇心,如今他可是个“名人〞了。亲朋好友圈里、单位里、从前的幼儿园里、如今的学校里,好多人都认识刘宇强了。很愁人呐!
不过,刘宇强虽然有很多还没有改掉的坏缺点,但他有很多让我和家人欣慰的优点:
1、聪明、记忆力强
只要他上心、认真的时候,无论是课文、生字、口决、古诗,他都能牢记于心。几个月内你临时抽查,他都会背诵如流。
2、好奇心强
只有对一个事物产生好奇,你才能真正弄懂它、明白它。从小到大,他都爱看广告、戏曲、蒙语节目。虽然看不懂,但不让人打搅。因为里面有他未知世界里需要求知的东西。
3、观察力强
无论是家里的饰物、摆放位置还是穿着衣物,只要有一点小小的变化,刘宇强都能马上发现。甚至是家长身上小小的钥匙链有了变化,他同样也能觉察。
4、敢于大胆研究
刘宇强的玩具,从小到大,没有一件是完好的,根本上都让他玩上一段时间后悄悄“解体〞了。只要家里有的工具,他都能用上。问他原因,他说“看看这个玩具里面有什么好东西〞、“为什么它能跑能转能唱能跳〞。虽然有时候感到很无语,但从来不限制他的这种顽皮和自由。从我做技术的角度认为,敢于研究,才能创新。
5、责任心强、懂得关心
平时看刘宇强属于大大咧咧的那种孩子,不管不顾的。但亲身经历了他的很屡次关心才明白,刘宇强是个粗中有细的孩子,他的关心的举动,让我们做父母的很受感动;每次和小朋友玩,虽然总是为了
玩具,吵吵闹闹,但每次玩完都是把其它邻居小朋友送回家他才回来。他说“我带他们出来的,我得送他们回家,要不他们的爸爸妈妈会着急的〞。
6、重感情
刘宇强3岁以前都是在他爷爷奶奶家渡过的,周围有很多他儿时的小朋友。虽然分开那两年了,但他总是不忘他的那些小玩伴。总吵着要见他们、和他们玩。孩子的一句话,让我深受感动:“他们是我最好最好的朋友,我得去找他们,要不他们会忘了我的〞。一个7周多的孩子对纯洁友谊的执着程度如此高,我们做家长的成年人呢?又有什么感想呢?
这只是我们为人父母、做家长的最真实的感觉。我们做家长的一定会全力配合教师,通过我们的不懈努力及学校的优质教育,把刘宇强的缺点一样一样地改掉。让他有更多的优点来展现给社会!让他有足够的资本与自信,去奉献给社会!
家长:XXXXX
2022年2月10日
篇三:家长最满意的教师
通师一附“家长最满意的教师〞主题征文活动
润物细无声
人们常说教师是人类灵魂的工程师,教师的工作是平凡而神圣的。一个人的成长,从呱呱坠地的孩子到他们成长到可以独立的走向社会,其中绝大局部的时间都是在学校度过的,教师对孩子的影响从小就浸透到他们的一言一行当中。教师,他们在修砌着孩子的灵魂。
有一句话叫做心态决定人的习惯,习惯决定人的性格,性格决定一个人的命运。当我们的孩子,尤其是在上小学的孩子,他们在承受学校教师的教育时,教师的性情、风格、习惯都会渐渐浸透到这些犹如白纸一般且模拟才能极强的孩子们中,会对他们一生的性格造成影响。教师对孩子的影响不仅仅是学业上的,更是一生命运的根底。
作为孩子的父母,当我在几天前得到这份征文的通知时,不由的脑海中出现了一些思索、一些画面。孩子喜欢如今的教师吗?孩子这两年对学习和学校的态度变化的画面,不断冲击着我的考虑。对于我来说,这些年一直在外地工作,妻子工作也很忙,对于孩子的教育我们就感到力不从心了。所以,教师对孩子的教育在我们家就显的更为重要。我们和其他所有的家长一样,期望孩子在学校中遇到一位好教师,一位有责任心,可以引导孩子成长的教师。北大校长蔡元培
曾说:“我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去理解功课时,才去帮助他。〞可见引导孩子去喜欢学习才是解决孩子学习问题的根本。听话的孩子人人爱,喜欢淘气的孩子才是教师真正的爱。上小学的孩子们是一群正在成长的孩子,而孩子们是需要在不断的错误中学习,犯错是学生成长的权利,假设不能容忍学生的错误,也就等于剥夺了孩子成长的权利。所以对孩子们来说,一个宽容且会引导孩子学习的教师,就显得特别重要,而这样的教师也是最让学生喜欢的。
唐代的大文学家韩愈曾经在?师说?中这样精辟的对教师进展了概括:师者,传道授业解惑也。教育这两个字也告诉我们教育就是教书与育人。一位教师,首先是一位育人的教师,其次才是教授知识的智者。我也曾遇见过一些教师,自己在学术上的造诣很高,但是对于教育学生来说,总是存在这样或那样的欠缺。学校是学生成长的摇篮,学生学习在这里,成长也在这里,如何让孩子懂得为人处世的道理,在课堂上爱上学习,在生活中安康的成长显的非常重要。董一红教师就是这样一位懂得育人、教书、培养孩子潜质的教师。首先注重的就是对孩子素质的培养,使孩子懂得在该玩的时
候玩,该学习的时候学习,创新才能得到了培养,学习成绩也稳步进步。
回想两年前,我们小孩正在上三年级的时候,班里的孩子都比拟淘气捣蛋,成绩也是全年级最差的。很多教师对这种淘气的班级都束手无策,后来学校经过调整,把董一红教师调过来后,只过了短短两年的时间,我们的孩子对学习和学校的态度就逐渐发生了转变。由被动学习变成了主动学习。以前,孩子在回家后对于在学校的生活只字不提,如今当我回到家中,他总是在我们耳边重复董一红教师上课多么的有意思,今天教师又讲了什么课,今天又学到了什么。我们能确切的感受到孩子发自内心那种对教师的喜欢,对语文课的兴趣。在与家长的沟通上,无论孩子在学校里淘气捣蛋了,还是获得好成绩,董一红教师都会积极地与我们联络,让我们在第一时间理解到孩子在学校的动态,以利于我们在家对孩子的教育,使我们的沟通教育也可以轻松的完成。如今,我们的小孩成绩有了很大的进步。当然,这主要要归功于董教师,是她用爱在经营孩子的学习,用内心的爱来与学生沟通。上小学的孩子,正是最淘气的时候,作为家长,我们能感到董一红教师把学生当成是自己的孩子一样来关心和教导,与学生谈心,与家长沟通,孩子成绩的突飞猛进和对学习兴趣的形成离不开教师的心血。孩子沉浸在学校的生活,沉浸在学习的兴趣中,在不知不觉中掌握了知识。正是
她对孩子的循循善诱和无微不至的教导,
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